EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA

Trimestre III

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………….. N° Orden: ………………….……

Grado y sección:……………………………………………………………………………… Fecha: …………………………………………….
1. Ordena los números en forma creciente.(1 PUNTO)
807 - 870 – 837 – 867 – 873 – 876 – 810 – 896 – 839
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Escribe el número anterior y posterior.(1 PUNTO)
a) ………………… 400 ………………….. d) ………………….. 800 ……………………
b) ………………… 860 ………………….. e) ………………….. 709 ……………………
c) ………………… 900 ………………….. f) …………………… 940 ……………………
3. Relaciona con una línea cada número con su respectiva lectura o descomposición.(1 PUNTO)

 cuarenta y dos mil doscientos cuarenta.  40 420 4DM + 4C + 2U

 cuarenta mil cuatrocientos veinte.  40 042 4DM + 4C + 2U
 cuarenta mil cuarenta y dos.  42 240 4DM + 2C + 4D + 2UM
 cuarenta mil cuatrocientos dos.  24 402 4UM + 2DM + 4C + 2U
 Veinticuatro mil cuatrocientos dos.  40 402 4DM + 4D + 2U

4. Completa la siguiente pirámide numérica.(1 PUNTO)

5. Gerardo tenia ahorrado una cantidad de dinero; luego gastó s/. 165 y ahora tiene 738 ¿Cuánto
tenía ahorrado?

6. Resuelve las siguientes sumas y restas.(2 PUNTOS)

7. Resuelve los siguientes problemas.(2 PUNTOS)

Rafaela compra una guitarra y paga con s/. 1500 ¿Cuánto recibe de vuelto? Precios:
Guitarra s/. 1432
Órgano electrónico
s/. 1985.
Matías tenía ahorrado s/. 1500 si compra un órgano electrónico y un saxofón Saxofón s/. 2 760
¿Cuánto de dinero le queda?

8. Resuelve las siguientes operaciones combinadas.(2 PUNTOS)

a) 76 – 32 – 25 + 43 – 12 b) (149 + 32) – (78 + 93) + 19
9. Determina el doble y el triple de los siguientes números.(1 PUNTO)
Número Doble Triple
 3 ……………………….. …………………………………
 6 ……………………….. …………………………………
 12 ………………………... …………………………………
 16 ………………………… …………………………………
10. Efectúa las siguientes multiplicaciones de foma abreviada. (1 PUNTO)
3 X 100 …………………………………………………………. 13 X 10 ………………………………………………………………
9 X 10 …………………………………………………………. 15 X 100 ……………………………………………………………
8 X 1000 ………………………………………………………… 4 X 1000…………………………………………………………….
11. Calcula el producto de las siguientes multiplicaciones.(2 PUNTOS)

12. Resuelve los siguientes problemas. (1 PUNTO )

En una pastelería hay 12 bandejas con 250 bocaditos en cada bandeja ¿Cuántos bocaditos hay en
total?

13. Escribe la lectura de las siguientes potenciaciones.(1 PUNT0)

33 = _____________________________________________________________________________
25 = _____________________________________________________________________________
54 = _____________________________________________________________________________
22 = _____________________________________________________________________________

14. Resuelve las siguientes divisiones.(2 PUNTOS)

15. Completa el cuadro con la escritura y representa gráficamente. (2 PUNTOS)

 EVALUACIÓN DE COMUNICACIÓN
Trimestre III

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………….. N° Orden: ………………….……

Grado y sección:……………………………………………………………………………… Fecha: …………………………………………….

1. Ordena las palabras del recuadro en forma alfabética.(2 puntos)

-Silvar - golpe – cereza – zurdo – maceta – riel – alfajor – vacuna – banco – casino – propio -
jarabe

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Coloca el punto donde corresponda y rodea a las letras mayúsculas.(1punto)

Hay que levantarse Betty Es tarde para ir al colegio

Mientras tu entras primero al baño, yo voy estudiando los límites de
Brasil Los veo difíciles

3. Lee el texto: luego extrae las siguientes oraciones.(2 puntos)

¿Estás en casa? – Preguntó Lino. La paloma bajó y abrazó a su amiga. ¡Que gusto verte! ¡Sube
conmigo!
 Oración exclamativa: _________________________________________________________
 Oración interrogativa: ________________________________________________________
 Oración enunciativa: _________________________________________________________
 Oración imperativa: __________________________________________________________
4. Pinta las nubecitas de las palabras que son sinónimos.(2 puntos)

Profesor - maestro Lago - mar Miedo - media

Precio - etiqueta Aseo - limpieza Borrar - tachar

Mirar - ojear Mentira - falsedad Abismo - sima

5. Completa los espacios con un sinónimo apropiado, elige del cuadro.(4 puntos)
a) Ayer ……………………….. en la casa de mi amigo.
 Aguacero
robaron
 Hurtar
b) El …………………………….. ocasionó accidentes.  Niño
lluvia  Cima
c) Ese …………………………….. juega futbol. bulla  Lecho
 griterío
chiquillo
 d) En la ……………………………. del cerro está la cruz.
cúspide

e) El enfermo estaba en su …………………………….

cama

f) Se escucha un …………………………….. en el salón.

escándalo

6. Subraya el sujeto y el predicado en las siguientes oraciones.(2 puntos)

 Susy reparte el alimento a las aves. - La gallina y los pollitos picoteaban el maíz.

 Brilla mucho el alambrado del corral. - El feroz león atacó al venado.

7. Coloca la coma donde corresponda.(1 punto)

Pepe Raúl y Mario juegan futbol.
En el zoológico vi un loro una tortuga una serpiente y un oso.
Lupe la enfermera ganó un premio.
A mi papá le regalaron un pantalón una camisa y una corbata.

8. Subraya el antónimo de cada palabra.(1 punto)

Barato Peatón Fiel Ahorrar
Rebajado sedentario Honrado honrar
Caro Andariego Desleal Derrochar
Médico Andante Legal Guardar
9. Escribe el sustantivo común.(1 punto)
_______________________ _____________________ __________________________
_______________________ _____________________ __________________________
10. Escribe el sustantivo propio.(1punto)
_______________________ _____________________ __________________________
_______________________ _____________________ __________________________
11. Completa con adjetivos calificativos a cada sustantivo.(2 puntos)
Pera _________________ Niño ______________________
Lana _________________ Manzana ______________________
León _________________ Limón ______________________
12. Identifica los verbos que se presentan.(1 punto)
Graciosa arregla partió jugoso
Saludamos escribo cantan pintamos
Maldito buena jugaré
 EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN RELIGIOSA
Trimestre III

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………….. N° Orden: ………………….……

Grado y sección:……………………………………………………………………………… Fecha: …………………………………………….

1. Escribe el número donde corresponde. (3 puntos)

Sara 2 Fe 4 Isaac 3 Dios 1 Ovejas 5 Pastizales 6

Abraham es considerado padre de la. ---------------

La esposa de Abraham se llamó. ----------------------
Fue hijo de Abraham.------------------------------------
Abraham oraba a.-----------------------------------------
Abraham se dedicaba a pastar.------------------------
Canaán era un lugar lleno de. -------------------------
2. Completa el texto con las palabras del recuadro. (5 puntos)

Nazareth – María - José - la sagrada familia - niños

La familia de Jesús está conformada por __________________ y ____________________ .

Ellos viven en __________________________ formando así _____________________________.
Jesús tuvo gran cariño por los ______________________________________

3. Escribe entre los recuadros la V si la proposición es verdadera y F si es falso. (4 puntos)

¿Qué le alegraría a Jesús?, es que:
Amemos a nuestro prójimo
Seamos egoístas
Seamos solidarios
Oremos con respeto
4. Escribe entre los paréntesis V si la proposición es verdadera y F si es falso. (8 puntos)
 El Ángel Gabriel anunció a María que iba a ser madre.
 Jesús nació en un hospital.
 La madre de Jesús se llama Juana.
 El padre de Jesús se llamó José.
 Los reyes magos llevaron presentes para Jesús.
 Los reyes magos fueron 4.
 Jesús nació el 24 de diciembre.
 La navidad es la celebración del bautizo de Jesús.
 EVALUACIÓN DE PERSONAL SOCIAL
Trimestre III

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………….. N° Orden: ………………….……

Grado y sección:……………………………………………………………………………… Fecha: …………………………………………….

Marca con una X la respuesta correcta (8 puntos)

1. Que no debes hacer para estar saludable.
a) Cepillarme los dientes después de cada comida.
b) Bañarme todos los días.
c) Bañarme una vez a la semana.
2. Como no nos enfermamos
a) Tomando agua hervida.
b) Durmiendo 8 a 10 horas.
c) Comprando alimentos donde no se practica la limpieza.
3. Quienes cuidan nuestra salud.
a) Nuestros amigos.
b) Nuestros profesores.
c) El doctor, el dentista.
4. Que debemos hacer para poder consumir los alimentos.
a) No lavar las frutas ni verduras.
b) Tapar los alimentos para que las moscas no lo contaminen.
c) Tomar agua sin hervir.
5. Enumera los símbolos patrios (2 puntos)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
6. Escribe en los paréntesis las letras que relacionan las expresiones
correctas (4 puntos)
a) Wawa wasi.
b) El programa vaso de leche.
c) Las rondas campesinas.
d) Los comedores populares.
( ) Se cocina un rico y barato menú para las personas de
bajos recursos económicos.
( ) Se dá en las zonas rurales con la finalidad de proteger a
los pobladores de la región.
( ) Provee apoyo alimentario brindando una ración de
leche diariamente.
( ) Las vecinas cuidan a los bebes cuando ellas salen a
trabajar.

7. Colorea las acciones que te ayudaran a prevenir accidentes de

tránsito (3 puntos)

 Miro el semáforo antes de cruzar.  Sacaré la mano por la ventana del vehículo.

 Caminaré por la pista o calzada.  Subiré y bajaré del vehículo cuando esté en
movimiento.
 Utilizaré el crucero peatonal para  Consideraré al policía como un amigo que está
cruzar presto a ayudarme en cualquier necesidad.

8. Une cada derecho con el deber que le corresponde (2 puntos)

Recibir Recibir amor y protección de Expresar Contar con

educación una familia opiniones atención médica

Seguir normas de Respetar las Obedecer y querer Hacer las tareas y

aseo personal y opiniones de los a los padres estudiar
descanso demás
 EVALUACIÓN DE CIENCIA Y AMBIENTE
Trimestre III

Nombres y Apellidos: …………………………………………………………………………………….. N° Orden: ………………….……

Grado y sección:……………………………………………………………………………… Fecha: …………………………………………….

Marca con una X la alternativa correcta. (5 puntos)

¿Qué debemos hacer?
1. me lavo las manos.
a) Después de cenar
b) Después de ir al baño
c) Después de almorzar
2. Debemos lavar.
a) Frutas y verduras b) menestras c) ollas, sillas y mesas.
3. Los alimentos se contaminan por.
a) El polvo y las moscas.
b) Los gusanos.
c) Las pulgas.
4. Para conservar los alimentos debemos usar.
a) Envases de plástico.
b) Envases de vidrio y papel.
c) Envases de metal.
5. ¿Cómo cuidas tu cuerpo?
a) Bañándome 2 veces a la semana.
b) Bañándome diariamente.
c) Bañándome una vez al año.
6. Enumera los útiles de aseo (3 puntos)
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7. Une con una línea cada enfermedad con sus características (4 puntos)

 Caries.  Es una enfermedad tropical muy frecuente en nuestra amazonía.

 Dengue.  Enfermedad producida por parásitos que viven en los intestinos.

 Parasitosis.  Es una enfermedad infecciosa y epidémica que se presenta en los

lugares donde la higiene, ambientes y personal es deficiente.
 Cólera
 Afecta a los dientes, los mancha y los daña creando orificios en ellos.

8. Escribe animales vivíparos, ovíparos. (2 puntos)

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9. Escribe animales vertebrados invertebrados (4 puntos)
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10.Enumera las partes de la planta (2 puntos)
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