LINEAS DE TIEMPO MAPA DE IDEAS

Constan de temas y eventos en línea graduada Nos ayudan a generar ideas y desarrollar
CARACTERÍ

CARACT
ERÍSTIC
Representa períodos históricos y sucesos pensamientos en forma visual
STICA

Se demarcan los años

A
Se usan pasa generar lluvia de ideas,
Se señalan períodos históricos solucionar problemas y elaborar planes
Sirve para sintetizar un tema y su desarrollo en la
historia Palabras claves, ideas principales

CTURA
ESTRU
Se hace una propuesta en escala en una línea Símbolos, colores
ESTRUCT

horizontal Imágenes para formar redes de ideas u

URA

Señalan fechas clave opiniones

Se emplea apoyo de imágenes y color
Los datos se pueden poner vertical también

CUADRO SINÓPTICO
Es el resumen esquematizado de una idea MAPA CONCEPTUAL
CARACTE
RÍSTICA

Permite visualizar la organización del

Representan conocimiento organizado.

ESTRUCT CARACT
ERÍSTIC
contenido
Se presenta de manera analítica Únicamente texto (se pueden incluir imágenes

A
Debe realizarse un previo resumen alusivas, pero no aportan demasiado).
Se puede elaborar con llaves, diagramas
ESTRUCTURA

También en manera de tablas Unión de cuadros con texto con líneas.

Palabras claves, ideas principales
No incluye ideas propias
Ir de lo general a lo particular
Los subtítulos se generan a partir de frases
cortas con sentido
URA Se identifican proposiciones
Se usan palabras de enlace
Conceptos de ideas principales de manera
jerárquica.
 ORGANIGRAMAS
MAPA MENTAL Organizadores gráficos usados para

CARACT
ERÍSTIC
No tiene Orden establecido representar la jerarquía de una empresa
CARACTE
RÍSTICA

A
Ejercitan la memoria Modelo abstracto-sistemático
Ayudan a la comprensión de un tema
No se utiliza texto, únicamente palabras clave
Se ejecuta de manera jerárquica

ESTRUCTURA
Estimulan la creatividad
El dibujo de las líneas representa autoridad
Núcleos ordenados
CTURA
ESTRU

formal, relación de mando, relación de apoyo,

Bastantes colores
comunicación según sean gruesas delgadas
Utilización de figuras y líneas
punteadas…
Se hace de lo general a lo específico
Correlación si son horizontales, Mando cuando
va verticalmente

DIAGRAMAS DE VENN MAPA TEMÁTICO

Se usan generalmente en matemáticas
CARACT
ERÍSTIC

CARACT
ERÍSTIC
Ayuda a representar la relación y lógica entre dos Es una variación del mapa conceptual
A

En donde se puede visualizar

A
grupos de cosas.
Los temas a tratar de una unidad a simple vista

Se ubican únicamente tema y subtemas

CTURA
ESTRU

CTURA
ESTRU
Su representación es con figuras como círculos u De manera jerárquica
óvalos unidos. Se pueden establecer relaciones entre los
mismos de cualquier orden
 MENTEFACTOS CONCEPTUALES
Sirven para representar conceptos

CARAC
TERÍST
Nivel avanzado de los mapas conceptuales

ICA
Transcribir didácticamente la información
Requiere aprehender el contenido
CTURA Extraer las ideas fundamentales
ESTRU

Re-escribir las ideas verbales principales obtenidas

El tema se ubica en el centro
Se dividen hacia los lados arriba y abajo los subtemas

DIAGRAMAS DE FLUJO
Representan visualmente el flujo de datos a través
TERÍSTI
CARAC

De sistemas de tratamiento de información.

CA

Paso a paso y operaciones componentes de un sistema. Favorecen la compresión del proceso al

mostrarlo como un dibujo
Óvalo o Elipse: Inicio y término (Abre y cierra el diagrama).Rectángulo: Actividad (Representa la
ejecución de una o más actividades o procedimientos). Rombo: Decisión (Formula una pregunta o
cuestión). Círculo: Conector (Representa el enlace de actividades con otra dentro de un
ESTRUCTURA

procedimiento).

Triángulo boca abajo: Archivo definitivo. Triángulo boca arriba: Archivo temporal. Formato
vertical: En él, el flujo y la secuencia de las operaciones, va de arriba hacia abajo. Es una lista
ordenada de las operaciones de un proceso con toda la información que se considere necesaria,
según su propósito. Formato horizontal: En él, el flujo o la secuencia de las operaciones, va de
izquierda a derecha. Formato panorámico: El proceso entero está representado puede apreciarse
de una sola mirada mucho más rápido que leyendo el texto, lo que facilita su comprensión, aun
para personas no familiarizadas.
CARACTE
HEXAGRAMAS

Se combina texto como preguntas con representación gráfica

RÍSTICA

1. Interrogante previo sobre el tema en general

2. Interrogantes sobre aspectos específicos del tema
3. Interrogante posterior al aprendizaje del tema
Se escribe dentro de la figura hexágono
ESTRUCTURA