Clase 2 bioestadística

ELABORACIÓN Y REVISIÓN DE DATOS :

Clasificación y presentación de la información:
de variable:
- Variable cualitativa
- Variable cuantitativa
De acuerdo con lo mencionado, de acuerdo con la definición de estadística, el primer
procedimiento es:
1. La recolección de datos: Se tiene que trabajar con una serie de instrumentos
que tienen que ser validados previamente con la finalidad de que la
observación obtenida sea valida y confiable.
2. Trabajo de campo: Una ves realizado el trabajo de campo nosotros vamos a
obtener datos.
3. Elaboración y revisión de datos: Lo que haremos es, una ves sabiendo si los
datos son cuantitativos o cualitativos, se les va a pedir construir tablas de
frecuencia.

Fuentes de datos:
1. Fuentes primarias:
Datos que son generados por el investigador, quien los obtiene directamente
de las unidades de observación.
- Se registran usando diversas técnicas: cuestionario, entrevista, observación,
experimentación, entre otros.
2. Fuentes secundarias:
Datos obtenidos anteriormente de las unidades de observación y que se
encuentran documentados en :
Revistas, tesis, censos, registros, publicaciones de organizaciones, publicaciones
en internet, entre otros. Son datos que ya han sido consolidadas, significa que
anteriormente eran fuentes primarias.
- Las fuentes mencionadas constituyen fuentes secundarias de datos y son las
primeras que deben ser analizadas en el proceso de recolección.

2.Elaboración de datos:
Después de recopilar y revisar los datos necesarios para la investigación, se deben
clasificar y presentar de forma adecuada para permitir su análisis e interpretación.
Clasificación de datos:
- Método clásico
- Método alternativo
Tabla de frecuencias:
La tabla de frecuencia es una forma de agrupación de datos.
Los datos pueden ser cualitativos o cuantitativos.
Se hace para facilitar la lectura y el análisis de los datos
Sirve para observar la frecuencia con la cual los datos adoptan ciertos valores.
Ósea prácticamente observan la frecuencia con la que se repiten los datos
Siempre tener en cuenta la naturaleza de la información.
Cada tipo de variable tiene características especiales por lo que la estructuración de
una tabla de frecuencias para cada una es diferente.

Tipo de variable:
1. Cualitativa: se expresa en letras
2. Cuantitativa discreta: números enteros
3. Cuantitativa continua: hasta decimales.
Ejemplos:
1. Cualitativa:
Evaluación de respuesta de 20 pacientes hacia un tratamiento

Lo que hace ahora es contabilizar cuantas veces se repiten los resultado:

Bueno: 6
Satisfactorio: 8
Regular:3
Malo:3
Lo que estamos haciendo es el conteo, y este conteo va a dar lugar a:
Frecuencia absoluta simple:

fi: frecuencia absoluta simple (resultado del conteo)

hi%: frecuencia relativa simple (resultado siempre en %) hi=fi / nx100

En la primera columna pongo si ah sido bueno,

satisfactorio, regular y malo.
En la segunda columna vamos a poner el resultado
del conteo que vamos a estar contabilizando, eso
vendría a ser la frecuencia absoluta simple.
En la tercera columna vendría a poner el porcentaje
que vendría a ser la frecuencia relativa simple.

Podemos decir que el mayor %de pacientes refiere

un resultado satisfactorio(40%)
 2. Cuantitativa discreta:
Se expresan en números enteros, se crea una tabla de frecuencia a partir de las
siguientes 15 pacientes mujeres y su numero de hijos.
Esta ves las repuestas so numéricas
El rango de respuestas están oscilando entre 0 y 5: quiere decir que esta oscilando
entre aproximadamente 6 valores (0,1,2,3,4,5). Es un rango pequeño, se puede
manejar, esa es una de las características de los rangos discretos. A partir de esto
vamos a construir nuestra tabla de frecuencia.
FI= F(i-1) + fi
FI: FRECUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA
HI%: FRECUENCIA RELATIVA ACUMULADA Fi/ nx100

En realidad las frecuencias acumuladas solo viene na ser la sumatoria de frecuencias

absolutas simples o frecuencias relativas simples.

Tengo 15 pacientes, contabilizamos cuantas veces se repite 0:

- A LO MAS, A LO SUMO: menor igual

- AL MENOS, POR LO MENOS: mayor igual
- EXACTAMENTE: un solo punto

Inclusive: TODOOO
3. Cuantitativa continua:
Hay que tener bastante cuidado, por que el rango de datos es bastante grande,
entonces tenemos que tener bastante cuidado al momento de hacer los datos.
Cuando se manejan mas de 30 observaciones es necesario usar intervalos que
permitan ordenar de forma practica los valores.

- Solo cuando se dividen los valores en intervalos encontramos en la tabla de

frecuencia :
Clase / marca de clase / límites reales
Regla de sturjes.
Procedimiento para construir tablas de frecuencias:
1. Encontrar la amplitud (A) del conjunto de datos
A=(Valor máximo – Valor minino)+ 1(unidad)
- Ese mas 1 es solo si el dato esta expresado en números enteros.(1)
- Si hay un decimal entonces se agrega un decimo (0.1)
2. Determinar el número de intervalos (k).
K=1+3.222 log n (redondear)
- n vendría a ser el número de pacientes, personas, etc
3. Determinar la amplitud de clase (C)
C=A/K
- Esta en función a la característica de los datos, si el dato esta en enteros, el
valor de C tendría que estar en números enteros, si el dato esta en un decimal,
entonces el valor de C debería estar en un decimal.
4. Determinar los limites. El valor mínimo es el limite inferior de la primera clase y
su respectivo limite superior será:
Valor mínimo + (C+1)
5. La clasificación de los datos de una variable continua puede hacerse
manualmente o en forma automatizada.

Método tabular
Es una presentación resumida de la información usando tablas o cuadros, pudiendo ser
estos univariantes o bivariantes
- Si se utiliza este método se debe asegurar la implementación de los 4
elementos que constituyen a los cuadros y tablas:
1. Titulo
2. Matriz :
3. Cuerpo : resultados
4. Notas aclaratorias : fuentes

Titulo:
Que contiene el cuadro
Como se presenta este contenido
Donde se presenta
Cuando se obtuvo la información

Matriz:
La primera fila y la primera columna

Cuerpo:
Resultados

Fuentes:
De donde se ah sacado la información
Las tablas univariadas trabajan con una variante.
Las tablas bivariadas trabajan con dos variables.

Método grafico:
- Titulo
- Escala: eje
- Cuerpo : figuras
- Fuente: de donde se ah obtenido

Presentación :
Variable cualitativa de dos categorías:
Es una varable que solo admite varios datos posibles, teniando una esca la de medición
dicotómica.
- E