Sei sulla pagina 1di 1

COLEGIO PART.

SUBVENCIONADO
INSTITUTO LAUTARO
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
NOMBRE:………………………………………………………………… CURSO: 8º BÁSICO FECHA:………………………………………….
OBJETIVOS: Leer en forma permanente diversos textos que desarrollen el gusto por la lectura.
Desarrollar actividades de análisis que ayuden al estudiante a mejorar la comprensión del texto leído.
Desarrollar actividades de ampliación y manejo de vocabulario contextualizado.
Título:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Autor:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
I.- Ficha técnica
Personajes Principales : ……………………………………………………………………………………………………………
Personajes Secundarios :…………………………………………………………………………………………………………..

Lugar donde Ocurre la acción : ………………………………………………………………………………………………….


Síntesis del libro :
Argumento de la historia :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Opinión Personal :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Vocabulario:
1. Mientras lees marca las palabras cuyos significados desconoces del texto.
2. Copia las oraciones en que aparecen e intenta explicar el sentido que crees que tienen. Después, busca en el
diccionario su significado. Usa el siguiente esquema.

ORACIÓN EN QUE APARECE LA LO QUE YO CREO QUE SIGNIFICA SIGNIFICADO DEL DICCIONARIO
PALABRA

3. Con la siguiente frase confecciona un puzzle apoyado en características de los personajes, hechos que hayan
sucedido en el texto, nombre de personajes, lugares, etc
Las habilidades de Emilia ayudan a descubrir a los culpables

Potrebbero piacerti anche