UNIDAD PILITICA SOCIAL

ACUERDO No. 027 DE 2017

En uso de sus atribuciones legales y en especial de las conferidas por la Ley
30 de 1992, y el Estatuto General de Universidad, Acuerdo No. 066 de 2005
Considera: EL ACUERDO No. 027 de 2017 SE
Que el artículo 117 de la Ley 30 de 1992, por la cual se organiza el servicio SUBDIVIDE EN VARIOS
público de la Educación Superior, modificado por el Artículo 8° de la Ley 1503 de ARTICULOS
2011, señala que las Instituciones de Educación Superior, deben adelantar
programas de Bienestar, entendidos como el conjunto de actividades que se
orientan al desarrollo físico, psicoactivo, espiritual y social de los estudiantes.

ARTÍCULO ARTÍCULO 3°. ARTÍCULO 7°. ARTÍCULO ARTICULO 16°. FUNCIONES DEL ARTÍCULO 22°.
1°. Adoptar el CONFORMACION. DIRECCIÓN DE 9°. LINEAS COMITÉ DE COMITÉ DE FUNCIONES DE
Estatuto de BIENESTAR DE BIENESTAR BIENESTAR LOS DEMÁS
Bienestar ARTÍCULO 4°. UNIVERSITARIO. ACCIÓN. UNIVERSITARIO. UNIVERSITARIO. INTEGRANTES Y
Universitario PRINCIPIOS. a) Salud REPRESENTANTES
de la ARTÍCULO 8°. La b) Apoyo ARTÍCULO 17°. ARTÍCULO 20°.
Universidad. ARTÍCULO 5°. Dirección de socio- CONFORMACIÓN FUNCIONES DEL ARTÍCULO 23°.
ARTÍCULO POLITICA DE Bienestar económico. DEL COMITÉ DE PRESIDENTE. REGLAMENTO
2°. BIENESTAR Universitario. c)Desarrollo BIENESTAR
DEFINICIÓN. UNIVERSITARIO. humano. UNIVERSITARIO. ARTÍCULO 21°. ARTÍCULO 24°.
d) Cultura. FUNCIONES DE COMPETENCIA
ARTÍCULO 6°. e) Deporte. ARTÍCULO 18°. LA SECRETARIA DEL COMITÉ DE
OBJETIVO. f) Actividad OPERATIVIDAD TÉCNICA BIENESTAR
física. DEL COMITÉ DE UNIVERSITARIO
BIENESTAR
UNIVERSITARIO
 SALUD APOYO DESARROLLO CULTURA DEPORTE ACTIVIDAD FISICA
SOCIOECONOMICO HUMANO
Se realiza a través de Fomenta las expresiones Fomenta la práctica Fomenta la práctica
Prestar servicios consiste en otorgar programas orientados a culturales y artísticas, en deportiva en los de la actividad física
de salud estímulos, beneficios y mejorar la calidad de los niveles: formativo niveles formativo, como estilo de vida
habilitados en: acompañamientos a los vida de las personas que representativo y representativo y saludable, a través de
Consultas Médica estudiantes, con el integran la comunidad recreativo, en el marco recreativo en el actividad física
General, propósito de intervenir Universitaria, utilizando del modelo Universidad marco del modelo musicalizada,
Odontológica y causas no académicas de como herramienta el saludable, como parte Universidad programas de
Psicológica; deserción, para reafirmar perfeccionamiento en del desarrollo integral saludable, como musculación, ejercicio
Programas de la permanencia y competencias de la comunidad parte del desarrollo cardiovascular, con
promoción de la graduación, los que se cognitivas, afectivas y universitaria, a través de integral de la asesoría y
salud y otorgan en las siguientes comunicativas a través las siguientes áreas: comunidad acompañamiento de
prevención de la categorías: de programas: Música, Danza, Artes universitaria. profesionales de salud
enfermedad; a. Estímulos. Liderazgo, Intervención Plásticas, escénicas y calificados.
Procedimientos b. Beneficio en adicciones y visuales.
mínimos, c. Acompañamiento a conductas suicidas.
Laboratorio programas, de apoyo Asesoría y
clínico; y socioeconómicos acompañamiento
remisiones externos. académico, Educación
específicas de d. Las demás que la Ley o inclusiva.
segundo nivel. reglamento dispongan.
Consulta Médica Beca de trabajo Liderazgo Música Baloncesto, Clases dirigidas de
General. dependencias, bibliotecas Prevención a sustancias Artes plásticas baloncesto 3 x 3 rumba aeróbica
Remisión a y salas de informática psicoactivas Danzas
Fútbol, fútbol Sala
especialistas Beca extrema Prevención del suicidio Artes escénicas Acondicionamiento
Consulta incapacidad económica Educación inclusiva Voleibol, voleibol físico
Odontológica Beca restaurante Programa “quédate” Arena
General. estudiantil Inducción Ajedrez
Profilaxis y capellanía Atletismo
Residencia estudiantil
Detartraje. Jóvenes en acción Baloncesto
Consulta Centro lúdico Disco volador
Psicológica “upetecitos” Judo
General
Karate
Control de Tenis de mesa
planificación
familiar

UNIDAD ACTIVIDAD ASPECTOS POR FORTALEZAS

REALIZADA MEJORAR
Unidad 2 Cuadro descriptivo acerca Compresión lectora Responsabilidad, y
unidad política social. compromiso con mi
trabajo
Comprensión lectora Creatividad
Línea de Tiempo
UNIDAD 2
NOMBRE: YEIMI LIZETH MONTOYA MONTOYA
DANIA VANESA IBÁÑEZ
PROGRAMA: LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA PRIMARIA
CATEDRA UNIVERCIDAD Y ENTORNO