UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

LICENCIATURA EN LETRAS HISPÁNICAS
ESPAÑOL 1
Primer semestre
Ciclo: Básico
Área: Lingüística

CLAVE HORAS / SEMANA / TOTAL DE CRÉDITOS

SEMESTRE HORAS
TEÓRICAS PRÁCTICAS
4 / 64 4 / 64 8 / 128 8

Carácter: Obligatorio
Tipo: Teórico
Modalidad: Curso
Seriación: Indicativa
Asignatura precedente: ninguna
Asignatura subsecuente: Español 2
Horas a la semana: 4
Teóricas : 4
Créditos : 8
OBJETIVOS:
Al final del curso el alumno estará capacitado para
1. Reconocer las unidades morfosintácticas de la lengua española y su funcionamiento en la
oración simple.
2. Hacer un uso reflexivo de la lengua.
NÚM DE TEMARIO
HRS. POR
UNIDAD
1.La gramática
1.1 El concepto de gramática.
1.1.1 La gramática y sus partes.
1.1.2 Modelos básicos del estudio gramatical.
1.2 La morfosintaxis.
1.2.1 Delimitación de los niveles morfológico y sintáctico.
1.2.2 Interdependencia de la morfología y la sintaxis.
1.3 El español y sus gramáticas. O Introducción a la Ortografía de la Academia.
2. El nivel morfológico
2.1 Campo de estudio.
2.2 Unidades del nivel morfológico.
2.2.1 El morfema. morfos y alomorfos.
2.2.2 La palabra. Criterios seguidos para su delimitación.
2.3. Flexión y derivación. Morfemas derivativos.
3. El nivel sintáctico
3 1 Campo de estudio.
3.2 Unidades del nivel sintáctico. El sintagma o frase.
3.3 La endocentricidad y el concepto de núcleo.
3.4 La frase y la oración.
3.4.1. Frase sustantiva
3.4.2. Frase adjetiva
3.4.3. Frase prepositiva
3.4.4. Frase adverbial
 3.5 La oración.
3.6 Constituyentes de la oración.

4. Categorías morfofuncionales
4.1 Las clases o partes de la oración. Concepto; número; criterios seguidos para
su obtención: nocional, formal, funcional.
4.2 La clasificación morfofuncional. Forma y función.
4.2.1 Categorías morfofuncionales primarias o nucleares.
4.2.2 Categorías morfofuncionales secundarias o complementarias.
4.2.3 Categorías morfofuncionales terciarias o de relación.

5. El verbo
5.1 Clasificación semántica de los verbos: estados, actividades, acciones,
eventos, verbos de lengua, de percepción sensible, de percepción intelectual, de
representación, psicológicos, etc.
5.2 La morfología verbal: Lexema y flexión.
5.2.1 La flexión en el paradigma verbal.
5.2.1.1 Morfemas de tiempo-modo.
5.2.1.2 Morfemas de número-persona.
5.3 Las conjugaciones de los verbos regulares.
5.4 Los verbos irregulares.
5.4.1 Los tipos de irregularidades.
5.4.2 Los verbos defectivos (por ejemplo: los unipersonales).
5.5 La función del verbo en la oración.
5.5.1 El verbo como núcleo de la oración.
5.5.2 Los términos adyacentes del verbo según el verbo y su valencia.
5.5.3 Verbos transitivos, intransitivos, copulativos, de régimen prepositivo.

BIBLIOGRAFÍA
Básica
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Complementaria
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1980.
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Diccionarios:
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Cuervo, Rufino José. Diccionario de construcción y régimen de la lengua castellana. Bogotá,
Instituto Caro y Cuervo. 1952.
Cuervo, Rufino José. Diccionario de construcción y régimen de la lengua castellana
(continuación) Por Fernando Antonio Martínez y José Álvaro Porto Dapena. Bogotá
1959-1985.
Lázaro Carreter, Fernando. Diccionario de términos filológicos. 3a. edición corregida.
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Martínez Amador, Emilio. Diccionario gramatical. Barcelona, Sopena, 1960.
Moliner, María. Diccionario de uso del español. Madrid, Gredos, 1972.
Real Academia Española. Diccionario de la lengua española. 21a. ed. en dos tomos.
Madrid, Espasa-Calpe, 1992.
Seco, Manuel. Diccionario de dudas y dificultades de la lengua española. Madrid, Aguilar,
1973.

Estrategias de enseñanza aprendizaje Mecanismos de evaluación

Exposición oral sí □
no □
Exámenes parciales sí □
no □
Exposición audiovisual sí □
no □
Exámenes finales sí □
no □
Ejercicios dentro del aula sí □
no □
Trabajos y tareas fuera del aula sí □
no □
Ejercicios fuera del aula sí □
no □
Participación en clase sí □
no □
Seminario sí □
no □
Asistencia a prácticas sí □
no □
Lecturas obligatorias sí □
no □
Informe de investigación sí □
no □
 Trabajos de investigación sí □
no □
Otros: □ □
Prácticas de campo sí □
no □ □ □
Otros sí □
no □ □ □

Perfil profesiográfico de quienes pueden impartir la asignatura

LICENICATURA EN LENGUA Y LITERATURAS HISPÁNICAS