Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
2. Objetivos :
2.1 conocer que estudia la esplacnología , contenido y descripción
2.2 conocer los diferentes aparatos que conforman la Esplacnologis , aparato
digestivo , respiratorio y urogenital
2.3 Determinar la ubicación , estructura y relación de los diferentes aparatos y las
diferentes especies
2.4 Saber la relación de los diferentes aparatos entre si
3. Marco Teórico
3.1 desarrollar los conocimientos de cada uno de los aparatos que conforman la
Esplacnología
3.2 Diagramar los diferentes aparatos de las diferentes especies domesticas
3.3 Conocer terminología medica relacionada a Esplacnología
3.4 Saber diseccionar cada uno de loa aparatos
4. Equipo y Material
4.1 Mandil
4.2 Espécimen
4.3 Equipo de disección
5. Procedimiento
Según explicación del docente desarrollar
6. CUESTIONARIO
6.1 ¿Qué estudia la esplacnología ?
Estudia solamente los órganos que pertenecen a los sistemas necesarios para
el mantenimiento de la vida del individuo y que hacegure la continuidad de la
especie
6.2 ¿Qué significa esplacno ?
Significa órgano interno (entrañas) , que se corresponde con el primer
concepto de “viscus” (singular de viseras)
Tubulares
Alveolares
6.9 ¿Qué son los pliegues y donde se forman ?
Dientes deciduos :
Desarrollo :
Morfología :
Ciego :
SISTEMA UROGENITAL
Testículos.
Los órganos genitales masculinos Conductos gonadales
son: Glándulas anexas
Pene.
7. Bibliografia
7.1 sisson y Grossman (1995) Anatomia de lso Animales Domesticos
,Tomo I y II Quinta edición
7.2 Popesko , Guetty R (1992) . Atlas de los animales domesticos
.Tomo I , ii .
7.3 Guia de Practica Nuñez Satto
7.4 Miller Anatomia Perro
8. Anexos
8.1 Dibujos
8.2 Diagramas
8.3 Carpeta