Actividad de Reforzamiento Química I

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I. Clasifica las siguientes sustancias como elementos, compuestos y mezclas homogéneas o

heterogéneas, indicando por qué y cuál es la característica que los define

Sodio: __________________________________________________

Cloro; __________________________________________________

Agua: __________________________________________________

Metano: __________________________________________________

Oro: __________________________________________________

Latón: __________________________________________________

Vino: __________________________________________________

Guayaba: __________________________________________________

II. Explica porque en un caso se forma un compuesto y en el otro una mezcla a partir de los mismos ingredientes
como lo muestra la figura:

________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
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III. En los siguientes fenómenos se dan cambios de estado de la materia, indica cuál será el estado de
agregación inicial, el final y cómo se denomina al proceso de cambio de estado.
a. Cuando estas en el baño dándote una ducha caliente y en el espejo se
empaña.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

b. Cuando se está fabricando una estatua de bronce (cobre, y estaño), se

saca el metal liquido de los crisoles para verterlo en el molde y después
de un tiempo se extrae del molde y se obtiene una figura
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

c. En el proceso de extracción de la cafeína se muele la semilla tostada de café y se

calienta para que la molécula de cafeína se pase a la fase gaseosa y se cristalice
sobre una superficie fría al entrar en contacto con esta
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

IV. Con las siguientes configuraciones electrónicas de los elementos

Z = 19) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1
(Z = 25) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 4p5
(Z = 48) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4d104p6 5s2
A. Indica el grupo y período al que pertenece cada uno
B. El elemento de número atómico 30 pertenece al mismo período o al mismo grupo de alguno de ellos, indica a
cuál o cuales
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IV. Clasifica los siguientes cambios físicos o químicos, e indica la razón por la cual es tu respuesta

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

V. Completa las siguientes afirmaciones

A. Una característica de las propiedades físicas que la diferencia de las propiedades químicas, es que las últimas
______________ la composición de la materia y se pueden revertir por medio de procesos _______________.

B. Para separar una mezcla debemos separarla por medios _______________, pudiendo seleccionar la técnica de
separación de acuerdo a la propiedad ___________ que los diferencia.

C. Las propiedades organolépticas son aquellas que se pueden medir por medio de los ___________________

D. La ductilidad es una propiedad de la materia que describe la capacidad de determinados materiales para
deformarse en ___________________.

E. Los cambios de estado de la materia dependen de la energía cedida o ganada por las sustancias, así si queremos
que una sustancia cambie de estado sólido a estado líquido se requiere una _____________ de la energía.
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F. Las sustancias puras (elementos y compuestos) se diferencian de las mezclas, porque para separarse se
necesita de procesos ____________________.
G. Un elemento es una sustancia ___________________ que está formada por átomos ___________________.

H. En la tabla una ____________________ contiene elementos que poseen propiedades químicas semejantes,
mientras que en un _________________ sus propiedades químicas van cambiando paulatinamente a lo largo
de este.

I. De acuerdo a la configuración electrónica y la ubicación del electrón diferencial, los elementos se clasifican en
______________ donde se ubican los bloques “s” y “p” mientras que los de transición comprenden a los bloques
_____ y _____, donde los primeros son de transición interna y los segundos externa.

J. En la tabla periódica actual de los elementos químicos, están ordenados en forma creciente de acuerdo a
___________________________ lo que se conoce a la ley periódica

VI. Identifica la naturaleza de la substancia:

Una sustancia tiene un punto de fusión de 687 ºC, es frágil, no conduce la corriente eléctrica en estado sólido, se disuelve
apreciablemente en agua y su disolución conduce la corriente eléctrica, es quebradizo. ¿De cuál de las sustancias
siguientes puede tratarse: SO3, Fe, Cl2 o NaBr?

VII. Marca con una M a la propiedad que corresponde a los metales y con M a los no metales
(____) son sólidos a temperatura ambiente (excepto el mercurio, que es líquido).
(____) reflejan la luz de una forma característica (eso les otorga brillo).
(____) son sólidos, líquidos o gaseosos a temperatura ambiente.
(____) no reflejan la luz, por lo que carecen de brillo
(____) se oxidan con facilidad en contacto con el agua.
(____) son maleables: tienen la capacidad de ser transformados en láminas.
(____) tienden a formar aniones por ganar electrones.
(____) por lo general son menos densos.
(____) son muy electronegativos.
(____) sus puntos de fusión suelen ser más bajos
(____) son buenos conductores de la electricidad y del calor.
(____) poseen alta densidad.
(____) tienen baja electronegatividad.
(____) tienden a ceder electrones formando cationes
(____) algunos son ferromagnéticos
(____) son malos conductores de la electricidad y el calor.
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(____) en general son frágiles o quebradizos; algunos son duros y otros son blandos

VIII. Completa la siguiente Tabla

Propiedades de las substancias de acuerdo a su enlace
Iónico Covalente Metálico
Solubilidad en solventes

Estado a temp. ambiente

Puntos de Fusión y Ebullición

Conducen electricidad

Densidad

Tipos de partículas

IX. Contesta lo que se te pode

1. Completa la tabla para los elementos de los grupos IA, IIA, IIIA, IVA, VA, VIA, VIIA

IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA

Configuración
ns2
electrónica
Electrones de valencia 2

Configuración de Lewis

2. De acuerdo a su configuración de cada uno de los siguientes elementos:

Ca 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2

Br 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p5

a. indica que tipo de enlace es más probable que forme y porque
b. si se podían combinar dos Br, que tipo de enlace es más probable que forme y porque
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3, De los elementos
Mg de Z=12 y Cl de Z=17
a. Realiza la configuración electrónica de cada uno de ellos:
Mg

Cl

b. Indica cual sería la configuración electrónica del ion más probable

Mg

Cl

4, Llena la tabla con la información obtenida

A B
Cuál es el nivel de valencia
En qué periodo se localizan
A qué familia pertenecen
A que bloque pertenecen
Es metal o no metal
Cuantos electrones de valencia tiene
Configuración de Lewis

5, Se podría predecir lo siguiente de los elementos A y B:

Cual tendrá menor electronegatividad: _________
Cual tendrá tendencia a ceder electrones _________
El compuesto que forman tendrá enlace del tipo _________

X. Realiza la configuración de Lewis para las siguientes moléculas:

1. ácido nítrico, HNO3

Contesta las preguntas:

a. Que elementos son los que se enlazan
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b. Qué tipo de enlace es cada unión

c. Posee dobles enlaces, de ser afirmativo entre que átomos

d. Cuantos pares de electrones posee el N sin enlazar

2. Hipoclorito de Potasio KClO

Contesta las preguntas:

a. Que elementos son los que se enlazan

b. Qué tipo de enlace es cada unión

c. Que elemento es el que se une con los otros dos y porque