ÁREA DE ÉTICA

GRADO: 7
AÑO 2017
DOCENTE: ALBERT ZÚÑIGA RODRÍGUEZ

TALLER 2: VIVO Y CONVIVO

METAS DE APRENDIZAJE:
1. Identificar reglas, valores y principios de comportamiento ético y ciudadano que
ayudan a una convivencia en paz.
2. Desarrollar actitudes y valores que fortalezcan la convivencia pacífica y una ciudadanía
activa dentro y fuera de la escuela.

¿QUÉ NECESITAMOS PARA CONVIVIR EN PAZ ?

Los seres humanos vivimos en familia, en una barrio, en una escuela, en una ciudad y
habitamos un mundo que da sustento a nuestra existencia, no estamos solos, vivimos con
otros humanos y seres vivos con los cuales compartimos los espacios, los recursos, la
existencia misma. La vida en comunidad , el convivir, el vivir en sociedad nos aportó todos
los progresos y en última es lo que nos permite mantener nuestra vida. Aún así vivir en
sociedad, habitar nuestras ciudades, compartir en familia, habitar nuestro mundo no
parece tan fácil,esta forma de vida nos trae permanentes conflictos , dificultades, que si
no logramos solucionar de forma adecuada nos puede llevar a la violencia, al desorden, a
la destrucción propia y del otro.

En tal sentido es necesario que los seres humanos desarrollemos una serie de valores y
principios éticos y ciudadanos que nos permitan armonizar nuestros intereses personales
con los intereses de la comunidad, de la misma manera debemos adoptar una serie de
actitudes y hábitos que contribuyan al cuidado de nuestro espacio de habitación y del
planeta entero.

El respeto, la tolerancia,la participación, la cooperación, la empatía, la responsabilidad, la

solidaridad, solo son algunos de los valores que debemos adoptar en nuestros hábitos
cotidianos, para lograr una convivencia que ayude al progreso personal y colectivo de
la humanidad, a la vez que se logra proteger y cuidar nuestra casa universal que es
el planeta Tierra.

ACTIVIDAD 1: CONVIVIR ES CUESTIÓN DE ACTITUD

1. Observa los siguientes videos​: ​Héroe

desconocido, Con tus acciones
puedes cambiar el mundo,​Trata a
los demás como te gustaría que te
traten, después de verlos responde
las siguientes preguntas:
a. ¿Qué tienen en común los
tres videos?
b. ¿Qué valores se pueden
apreciar en cada uno de los
videos?
c. ¿La mayoría de las personas practicamos los valores y acciones que
aparecen en los videos?
d. ¿Si la mayoría de las personas tuvieran las mismas actitudes de las personas
que aparecen en los videos, cómo sería la vida en comunidad?
e. ¿Practicar los valores y acciones que aparecen en los videos es muy difícil,
exige mucho esfuerzo, nos hace daño a nosotros mismos?
 TODO EMPIEZA POR LA RESPONSABILIDAD.EL RESPETO Y LA TOLERANCIA

El respeto es reconocer el ​derecho ajeno; es el

reconocimiento, consideración, atención o
deferencia, que se deben a las otras personas. Es una
condición “sine qua non” para ​saber vivir y alcanzar la
paz y la tranquilidad. El respeto es un ​valor basado en
la ética y en la ​moral​. Una ​persona cuando es
respetuosa acepta y comprende las maneras de
pensar y actuar distintas a las de ella, también trata
con sumo cuidado todo aquello que lo rodea.
(http://conceptodefinicion.de/respeto/)

El respeto es reconocer en sí y en los demás sus

derechos y virtudes con dignidad, dándoles a cada
quién su valor. Esta igualdad exige un trato atento y
respetuoso hacia todos. El respeto se convierte en
una condición de equidad y justicia, donde la
convivencia pacífica se logra sólo si consideramos
que este valor es una condición para vivir en paz con las personas que nos
rodean.(​http://freissypamela.blogspot.com.co/2014/05/el-respeto.html​)

Otro aspecto que involucra el respeto es el de proteger la vida de nuestro planeta, y una
forma de demostrarlo es cuidando la limpieza del agua, aire y suelo, plantar árboles para
que la tierra se quede entre las raíces y no se las lleven ni el agua ni el viento, usar solo el
agua que necesitemos, defender la vida de las selvas y los bosques; recuerda que el
hombre, las plantas y los animales compartimos el mismo
planeta..(​http://freissypamela.blogspot.com.co/2014/05/el-respeto.html​)

Cómo desarrollar el respeto

(​http://freissypamela.blogspot.com.co/2014/05/el-respeto.html​)

Sabías que...una persona respetuosa es aquella que:

● Reconoce y promueve los derechos de los demás sin
distinción de edad, sexo ni clases.
● Utiliza la empatía para comprender y aceptar a todos.
● Se respeta a sí mismo y por ello no acepta lo que le puede
dañar física, mental y espiritualmente.
● Acepta y cumple las leyes y normas que establece nuestra
sociedad.
● Agradece a otras personas lo que hacen por ella.
 ● Piensa positivamente “Me valoro y defiendo la vida en todas sus manifestaciones,
humana, animal y vegetal”.
● “Doy valor y respeto a las expresiones propias y ajenas”.
● “Hago el uso correcto de los lugares colectivos para que los puedan usar los demás”.

LA TOLERANCIA

La tolerancia es uno de los valores humanos

más respetados y guarda relación con la
aceptación de aquellas personas, situaciones
o cosas que se alejan de lo que cada persona
posee o considera dentro de sus creencias. Se
trata de un término que proviene de la
palabra en latín “tolerare”, la que se traduce
al español como “sostener”, o bien,
“soportar”.

Podríamos definir la tolerancia como la

aceptación de la diversidad de opinión, social,
étnica, cultural y religiosa. Es la capacidad de
saber escuchar y aceptar a los demás,
valorando las distintas formas de entender y
posicionarse en la vida, siempre que no
atenten contra los derechos fundamentales de la persona...

La tolerancia si es entendida como respeto y consideración hacia la diferencia, como una

disposición a admitir en los demás una manera de ser y de obrar distinta a la propia, o
como una actitud de aceptación del legítimo pluralismo, es a todas luces una virtud de
enorme importancia.
(http://latolerancia-valorimportante.blogspot.com.co/2011/03/definicion-de-la-toleranci
a.html)
LA RESPONSABILIDAD

El valor de la responsabilidad

La responsabilidad se considera una cualidad y un

valor del ser humano. Se trata de una característica
positiva de las personas que son capaces de
comprometerse y actuar de forma correcta. En
muchos casos, la responsabilidad viene dada por un
cargo, un rol o una circunstancia, como un puesto de
trabajo o la paternidad.

En una sociedad, se espera que las personas actúen

de forma responsable, ejerciendo sus derechos y
desempeñando sus obligaciones como ciudadanos. En muchos casos, la responsabilidad
obedece a cuestiones éticas y morales.

Responsabilidad social

Responsabilidad social es la carga, compromiso u obligación que los miembros de una

sociedad, como individuos o como miembros de algún grupo, tienen entre sí y para la propia
sociedad.

(https://www.significados.com/responsabilidad/)

ACTIVIDAD 2: EL RESPETO, LA RESPONSABILIDAD Y LA TOLERANCIA POR MI,

POR TI, POR ÉL, POR NOSOTROS, POR ELLOS.

1. Consulta y elabora un plegable en donde

identifiques los derechos de los siguientes
grupos humanos (usa dibujos y gráficas
para adornar tu plegable):
a. Niños y niñas
b. Adultos mayores
c. Derechos humanos
d. Derechos sexuales y reproductivos
de los adolescentes
 2. Elabora un decálogo ( 10 normas) que debemos colocar en práctica el
respeto por:
a. Niños y niñas
b. Adultos mayores
c. Los adultos
d. Papá y mamá
e. Animales
f. Planeta

3. Ser ciudadano implica ser integrante de una gran comunidad, hacer uso
derechos y deberes, implica compartir espacios y recursos, elabora un
decálogo del buen ciudadano.

4. En los últimos años se han vuelto común las agresiones físicas y verbales
entre seguidores de equipos de fútbol, entre seguidores de diversas
religiones, entre quienes atacan a las comunidades lgtb y quienes las
defienden los derechos de estas comunidades, tu misión es elaborar un
decálogo (10 normas) que deben seguir todas las personas para evitar las
agresiones físicas, verbales y emocionales, entre personas que creen y
sienten diferente.

FUENTE:http://freissypamela.blogspot.com.co/2014/05/el-respeto.html