SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE Versión: 01

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Fecha: 08-10-2013
Formación Virtual y a Distancia Código: G001-
Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación P002-GFPI
Complementaria Virtual

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 4

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación:
Código: 21730028_1_Virtual.
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES Versión: 1.

Resultados de Aprendizaje: Competencia:

Conocer las bases fundamentales Realizar mantenimiento preventivo y
del hardware para pc acorde a parámetro Predictivo que prolongue que el
establecidos Funcionamiento de los equipos de
Cómputo.
Duración de la guía: 10 horas de aprendizaje
autónomo.

2. INTRODUCCIÓN

La presente Guía de Aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso de

enseñanza-aprendizaje-evaluación (E-A-E) que le permita “Como la historia de la
tecnología ha tenido grandes cambios” Comprender cómo ha venido cambiando la
tecnologías con la generación de otros dispositivos y accesorios” a partir de la
realización de las acciones, descritas en las estrategias metodológicas como: la
exploración de saberes previos, la apropiación del aprendizaje y la aplicación del
conocimiento, que conduzcan a alcanzar los resultados planteados en esta Unidad
de Aprendizaje y reunir las Actividades ( evidencias) de Aprendizaje

¡Ánimo en esta travesía… por el Aprendizaje Autónomo!

“El primer humano que insultó a su enemigo en lugar de tirarle una piedra fue el
fundador de la civilización”. Sigmund Freud
Página 1 de 5
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02
GUÍA DE APRENDIZAJE
Fecha: 30/09/2013
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Código: F004-P006-GFPI
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

En su nacimiento, las PC eran dispositivos de grandes dimensiones y poco elegantes. Sin

embargo, el paso del tiempo y el avance de la tecnología fueron haciendo que estos fueran
menguando su tamaño y se fueran integrando con las características del hogar y de trabajo.

Algo que ha sumado es una marcada línea de modernización en el diseño de los equipos. Esta
tendencia, seguida por muchos fabricantes de tecnología, ha permitido que los usuarios puedan
disfrutar de equipos que se lucen por su aspecto y por sus características novedosas.

No se puede negar la evolución que han tenido los accesorios como el teclado y el mouse,
dispositivos que ya se encuentran con conexión inalámbrica, diseños ergonométricos y carcasas
de diferentes colores y así ocurre con diversos dispositivos que se conectan a la PC, desde
escáner, impresoras y los parlantes que conforman el sistema de sonido del equipo, dispositivos
de almacenamientos externos y hasta el propio diseño de la torre cada vez más tenido en cuenta,
presentando diversos estilos según el tipo de usuario al que está destinado.

Reflexione, sobre este interrogante: ¿Qué cree que le falta evolucionar en la parte de
computadores? y genere alrededor del mismo ideas. Esta actividad es de reflexión no se debe
enviar al instructor.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.

Ahora pruebe sus conocimientos, revise que tanto ha apropiado los conceptos estudiados
en los documentos indicados, dispóngase a realizar la evaluación en línea que ubicará en
la plataforma Blackboard, siguiendo la ruta: Menú principal del curso / enlace Actividades
/ ACTIVIDAD 4- Otros Dispositivos y Accesorios /Evaluación de la Unidad 4. Esta prueba
contiene preguntas de falso y verdadero y selección múltiple.

Página 2 de 5
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02
GUÍA DE APRENDIZAJE
Fecha: 30/09/2013
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Código: F004-P006-GFPI
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Otros Dispositivos y Accesorios

Tu mejor amigo te comenta que tiene un dinero ahorrado para comprar un computador,
que no solo le sirva para trabajar en Internet, sino que quiere que le sirva para simular
juegos en 3D, poder reproducir películas DVD, y le permita sacar copia de seguridad a sus
videos originales que vienen en DVD, además que se le pueda conectar la cámara digital
de su padre, la memoria USB de su hermana y le permita conectarse a internet de manera
inalámbrica.

La pregunta es:

¿Qué computadores le recomendarías que cubra todas sus necesidades?, al menos 3

configuraciones detalladas diferentes de variados fabricantes y el por qué? Incluye los
precios.

Deberá hacer llegar a su tutor el archivo realizado en cualquier procesador de texto que
evidencia la realización de la actividad. Mediante el enlace dispuesto para ello siguiendo
la ruta (Menú del curso / Actividades / Actividades de aprendizaje 4 Otros Dispositivos y
Accesorios /Link de envió de la actividad 3).

Página 3 de 5
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02
GUÍA DE APRENDIZAJE
Fecha: 30/09/2013
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Código: F004-P006-GFPI
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

3.4 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencia de Conocimiento:
Reconoce otro
Evaluación 4 dispositivos y Accesorios Técnica:
De computadores Cuestionario

Instrumento:
Cuestionario
Rúbrica de la evaluación.
Evidencias de producto:
Actividad 4 Estudio de Caso Técnica:
Lluvia de ideas
Estudio de caso
Instrumento:
Taller enviado por la
plataforma

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

• Material de consulta para el desarrollo de la Actividad de aprendizaje 3.

• Documentos de apoyo al desarrollo de la actividad de aprendizaje 3.
• Glosario ubicado en el menú del programa (Blackboard).

5. BIBLIOGRAFIA / WEBGRAFIA

20Minutos.es, Tecnologia. Disponible en:

http://www.20minutos.es/noticia/621522/0/google/tabley/ipad/, 25 Noviembre 2010

Accesorios Geek para tu computador. Disponible en:

http://www.solutekcolombia.com/accesorios_geek_para_tu_computador_mantenimiento.htm
, 2009
Angel VilChea, Configurar equipos. Disponible en:
http://www.configurarequipos.com/actualidad-informatica/2529/televisores-con-internet-o-
televisores-3d, 2 de Febrero de 2010
Configurar Equipos, Peliculas en Tarjetas sd para el móvil, Disponible en:
http://www.configurarequipos.com/actualidad-informatica/903/peliculas-en-tarjetas-sd-para-
el-movil, 23Julio 2009

Configurar Equipos, Televisores 3D modelos y marcas disponibles. Disponible en:

http://www.configurarequipos.com/actualidad-informatica/2165/televisores-3d-modelos-y-
marcas-disponibles, 10 Mayo 2010

Configurar Equipos. Disponible en: http://www.configurarequipos.com/actualidad-

informatica/1411/peliculas-en-tarjetas-sd-formato-flash-kingston, 4 Noviembre 2009

Enter 2. Disponible en: www.enter.com.co , Llegó la era de los Tablet, pg.36 Julio 2010

Imation, http://www.imation.com/en-us/, Copyright 2000-2010 Imation Corp.

Que es una Tabla Digitalizadora. Disponible en: http://ciberdix.net/site/2009/07/15/que-es-

una-tabla-digitalizadora/, 15 Julio 2007

tuexpertoit.com. Disponible en: http://www.tuexpertoit.com/2010/03/02/usb-3-0-la-nueva-

tecnologia-que-acelera-las-transferencias-de-datos/, 2 de Marzo 2010

Wikipedia Enciclopedia , http://es.wikipedia.org/wiki/Kinect, consultado 25 Noviembre 2010

Xbox. Disponible en: http://www.xbox.com/es-co/kinect, consultado 25 de Noviembre 2010

Página 4 de 5
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02
GUÍA DE APRENDIZAJE
Fecha: 30/09/2013
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Código: F004-P006-GFPI
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

6. GLOSARIO DE TERMINOS

Estimado aprendiz, lo invitamos comedidamente a darle un vistazo al glosario de

términos, que se encuentra publicado en el menú principal del curso, para que así
enriquezca su vocabulario y pueda tener una mejor comprensión lectora durante el
estudio de este Programa. (Ruta: Menú principal/Glosario).

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Nombre Cargo Centro Regional

Centro de
Diana Marcela Díaz Industria y a
Tutores García Tutora Virtual. Construcción Tolima
.

Página 5 de 5