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mayo 21, 2015 30 comentarios

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para com
Seguro que montones de veces te quedas atascado estudiando, no te salen las cosas o te das
 Espa
cuenta de que siempre fallas en los mismos sitios y al final estudiar te produce frustración.
Probablemente, esto se deba a que no estás estudiando de manera correcta.  Lata
 EE.U
Principios básicos del estudio  Alem
Concentración
Tranquilidad y paciencia
Conciencia del cuerpo
Control de los excesos y de los descansos

Las técnicas de estudio son algo muy personal, cada uno debe ir creando las suyas propias.
SÍGUENO
Dependen de la persona y del instrumento. Yo voy a contarte algunas que he aprendido y me han
servido. ¡Tú también puedes contarnos las tuyas! Si sabes alguna que pueda ayudar a otros
músicos, cuéntanosla en los comentarios.

Las técnicas
Las 10 de 10: Esta técnica te sirve para aprenderte aquellos pasajes en los que sueles fallar,
tanto musical como técnicamente. Primero debes tocar y trabajar el pasaje hasta que te suene
exactamente como te gustaría. Cuando te salga bien, repítelo diez veces seguidas,
manteniéndote concentrado y pendiente de igualar la primera vez, en la que el pasaje sonó
perfecto. Si te sale 10 de 10 veces bien, habrás fijado en tus músculos y tu mente el pasaje. La
repetición es clave en el estudio musical, sin embargo la repetición sin sentido y con fallos no
hace más que estropear nuestro estudio. Debemos concentrarnos y repetir con toda nuestra
conciencia.
La cámara lenta: Esta técnica sirve especialmente para pasajes mecánicamente difíciles. No
se trata de tocar el pasaje lento. Debes tocar el pasaje como si lo vieses a cámara lenta,
reproduciendo los movimientos con el mismo impulso y técnica que lo harías a velocidad
normal, observando al detalle qué hacen tus manos. Con ello consigues dos cosas: detectar
fallos que a velocidad rápida no veías y aprenderte los movimientos con más detalle. Por
ejemplo, en el caso de un violinista que se encuentra con un pasaje en spicatto. Con la técnica
de la cámara lenta, debería reproducir los movimientos del spicatto tal y como son a
velocidad normal. Muchos instrumentistas fallan al estudiar lentamente sin reproducir las R
articulaciones originales, por ejemplo, tocar a la cuerda este pasaje spicatto al estudiarlo
lentamente. E
Las tres veces con metrónomo: Esta técnica es útil con pasajes que tenemos que tocar
muy rápido. Ponemos el metrónomo a la mitad de tempo y lo tocamos tres veces seguidas
(que deben sonar correctamente). Si nos ha
sonado bien las tres veces, subimos el
metrónomo 4 puntos – en el caso de que sea
digital, si es de cuerda, lo subimos una línea -.
Así repetimos el proceso hasta llegar al tempo
real. Para conseguir más soltura, podemos
subir el metrónomo un poco más aún. Es un
pequeño truco: cuando lo toquemos al tempo
real nos resultará más lento y más cómodo.
Las tres posibilidades: A veces nos
atascamos con melodías o frases que no sabemos cómo interpretar. El mejor truco para ello
es cantar tres veces con dinámicas y fraseo diferentes. El sentido musical nos indicará cuál de
las tres veces nos ha gustado más y nos parece más lógica.
Sigue el dibujo: Más que una técnica, es un truco interpretativo. Hay músicas que son más
sencillas de lo que nosotros pretendemos.
Sobre todo en los estilos barroco, clásico y pre-
clásico, la técnica de seguir el dibujo funciona L
muy bien. No te rompas la cabeza con los
fraseos y sigue el dibujo de la partitura, sube y
baja la dinámica según el dibujo suba y baje.
Parece simplón, pero casi nunca te
equivocarás. Fíjate en el original de Bach – a la
derecha -, casi parece que las líneas de las
semicorcheas te indiquen cómo debes tocar…
Grabar-observar-grabar: Con esta técnica te convertirás en tu propio profesor. Grábate lo
que estés estudiando antes de empezar con la sesión de estudio. Visiona el vídeo unas
cuantas veces y piensa qué está mal. Trabaja las partes que sean necesarias. Vuélvete a grabar
y observa las mejoras.
mf y sonido bonito: Para trabajar la afinación de cualquier pasaje, debes tocarlo nota por
nota con buen sonido y el cuerpo relajado. Escucha con atención, corrige y repite hasta que lo
oigas sin fallos.

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