ESCUELA ÑIQUÉN

LENGUA Y LITERATURA
PROFESORA ELENA ZAPATA
8° BÁSICO

EVALUACIÓN SUMATIVA LENGUA Y LITERATURA UNIDAD 4

Nombre:…………………………………………………………………curso: 8°Básico
Ptje.54 total: puntos
Obtenido:………Fecha:………………..…Nota:…..…………
OBJETIVO A EVALUAR:
Analizar los poemas leídos para enriquecer su comprensión
El lenguaje poético
Figuras literarias
Connotación y denotación
Actitudes liricas
El Discurso Dialógico

Instrucciones: TIPO DE ACOMODACIÓN A LA

 Dispones de 90 minutos para resolver
la evaluación.
 Utiliza sólo lápiz grafito y colores
cuando sea necesario.
 Revisa tus respuestas, no olvides las
mayúsculas y la ortografía. (puntual,
literal y acentual)
 Se descontará un punto cada 3 faltas
ortográficas
EVALUACIÓN:
(Marca con X, sólo si corresponde)
Presentación de la información
Forma de respuesta
Entorno
Organización de Espacio y Tiempo

ITEM I.- Verdadero y falso: Lee atentamente cada pregunta y luego escribe una V
si la aseveración es verdadero y F si es falsa, recuerda que las falsas se deben
justificar. (2 ptos c/u).)
1.-………………En la Actitud Carmínica o de la canción el hablante lírico entrega sus
sentimientos a través de la descripción de un hecho concreto
…………………………………………………………………………………………….
.
2.-………………. La Comparación consiste en la sustitución de un elemento por otro con
el que guarda alguna semejanza.
…………………………………………………………………………………………
3.-……………….El diálogo es la forma de comunicación humana más simple.
……………………………………………………………………………………………
4.-……………….el hablante lírico es quien nos habla en el poema
…………………………………………………………………………………………
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5.-………………. El manejo del Tópico en el Discurso Dialógico corresponde al nivel

de contenido.
……………………………………………………………………………………………
6.-………………..El significado Denotativo es subjetivo y corresponde a un
significado figurado que se le da a una palabra en contexto específico
…………………………………………………………………………………………
7.-………………. Las figuras retóricas se usan en la poesía y en la vida cotidiana. En la
Vida cotidiana se utilizan con un fin artístico. En la poesía, se utilizan en publicidad, en
el humor, etc...
……………………………………………………………………………………………

ITEM II.- SELECCIÓN MÚLTIPLE Encierre en un círculo la alternativa que

considere correcta. ( 2 ptos; c/u)
1.- ¿Cuál es la Figura Literaria presente en los siguientes versos:
"eres como la Rosa de Alejandría
que se abre de noche
se cierra de día"

A.- Metáfora B.- Antítesis

C.- Hipérbole D.- Comparación

2.- ¿Qué figura literaria predomina en los siguientes versos

Aquí me tienen hoy detrás de este mesón inconfortable
embrutecido por el sonsonete
de las quinietas horas semanales
A.- Metáfora B.- Antítesis
C.- Hipérbole D.- Comparación
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3.- Lee los siguientes extractos de poemas atentamente e indica cuál es el motivo
lírico.

Porque es áspera y fea,

porque todas sus ramas son grises,
yo le tengo piedad a la higuera.
Juana de Ibarbourou. “La Higuera”

A. La alegría por la hermosura del árbol.

B. El impacto del color de las ramas.
C. La tristeza que le produce el aspecto del árbol.
D. El amor a la naturaleza.

4.- En el siguiente poema el verso destacado corresponde a una figura llamada:

Si tú me miras, yo me vuelvo hermosa

como la hierba a que bajó el rocío,
y desconocerán mi faz gloriosa
las altas cañas cuando baje al río.
“Si tú me miras” Gabriela Mistral.
A. Antítesis
B. Hipérbole.
C. Comparación.
D. Metáfora.

5.- ¿Qué Actitud lírica predomina en los siguientes versos

“Los suspiros son aire y van al aire.

Las lágrimas son agua y van al mar.
Dime, mujer: cuando el amor se olvida.
¿Sabes tú dónde va?”

A.- Actitud Enunciativa B.- Actitud Apostrófica

C.- Carmínica o de la canción d.- Actitud

6.- Identifique que tipo de discurso se da en La Discusión:

A. Discurso espontáneo B.- Discusión estructurada

C.- Diálogo Controversial D.- Conversación Dirigid
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Lea el siguiente poema y responda las preguntas siguientes

Dejé al amor volar

Tuve el amor, lo mismo.
que una paloma, blanco,
en la prisión enhiesta
de mi engreída mano.
Mi gesto era apacible;
sonreían mis labios;
mis ojos, sus dulzuras
le daban al ocaso...
y él me dejó volando...
Quedó abierta la cárcel
de mi elevada mano.
Apacible es mi gesto;
se sonríen mis labios;
estoy firme vacío
y dulce abandonado.
Juan Ramón Jiménez: Antología
poética.

Buenos Aires: Losada, 1944.

7.- ¿Cómo es el amor que se plantea en el poema?

A. Prisionero.
B. Engreído.
C. Apacible.
D. Blanco.

8.-. ¿Qué sentimiento se presenta junto al amor

A. Desesperación.
B. Encierro.
C. Tristeza.
D. Enojo.

9.- ¿Quién es el hablante lírico del poema?

A. Una mujer despechada
B. Un hombre prisionero
C. Un hombre enamorado
D. Una persona desesperada

10.-.Identifique que tipo de discurso se da en La Entrevista:

A. Discurso espontáneo B.- Discusión estructurada
C.- Diálogo Controversial D.- Conversación Dirigida
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11.- Identifique que tipo de discurso se da en La Conversación

A. Discurso espontáneo B.- Discusión estructurada
C.- Diálogo Controversial D.- Conversación Dirigida

ITEM III.- TÉRMINOS PAREADOS: Relacione los términos de la columna A

con los respectivos de la columna B ( 1 pto. c/u)
A B
1.- Discurso Dialógico …………Supone la interacción verbal entre,
Al menos dos personas.
2.- Antítesis …………Permite a los sujetos participar
Como hablantes y oyentes
3.- Connotación ………...Interacción entre dos o más hablantes
Es colaborativo
4.- Denotación ………...Permite a los hablantes introducir
un tema, desarrollarlo, modificarlo
y concluirlo.
5.- Nivel Estructural ………..Corresponde al sentido figurado que se
le
da a una palabra.
6.- Nivel de contenido ………...Presenta dos ideas opuestas
7.- Diálogo …………Corresponde al sentido literal de la
Palabra, es objetivo.
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ITEM IV.- DESARROLLO. Responda las siguientes preguntas de la forma más

completa posible
1.- Con respecto a la Comunicación Dialógica, ¿Qué podría interrumpir qué esta
sea exitosa? Nombre mínimo 3 ejemplos( 5 puntos)
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……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
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………………………………………………………………………………………….
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…………………………………………………………………………………………
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2.- Dé tres ejemplos de uso de Lenguaje Connotativo y tres de uso de Lenguaje
Denotativo.( 6 PTOS.)
CONNOTATIVO
1.-………………………………………………………………………………………..
2.-……………………………………………………………………………………….
3.- ……………………………………………………………………………………….

DENOTATIVO
1.-………………………………………………………………………………………….
2.-………………………………………………………………………………………….
3.-………………………………………………………………………………………….
.