PORGRAMCION II

TALLER: PASO 1 - Identificar una necesidad en el entorno que brinde la posibilidad de

almacenar información en una base de datos. Por ejemplo, la consulta de datos
personales de un usuario a partir de su número de cédula.

NERYSON ALEXANDER CORTES AGUDELO.

UNIVERSIDAD AREANDINA
FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA
INGENIERÍA DE SISTEMAS
BOGOTÁ D.C
2019
 INTRUDUCCIÓN

Los entornos de aprendizaje son el conjunto de elementos que contienen recursos

y herramientas para la gestión del aprendizaje de cada uno de los estudiantes.
En el contenido de este trabajo, se explica la estructura de cada uno de los
entornos de aprendizaje y se identifica la temática a tratar de cada una de las
unidades en el curso programación II.
 OBJETIVOS

 Identificar cada uno de los entornos de aprendizaje del curso

 Conocer las temáticas década una de las unidades del curso
 Conocer cada una de las herramientas que brinda el curso para el
desarrollo de cada una de las actividades.
 Identificar los compañeros de curso y tutor, junto con sus datos de contacto.
 Desarrollo actividad

Participantes Grupo:
NOMBRE CORREO
NERYSON Ncortes24@estudiantes.areandina.edu.co
CORTES
AGUDELO
 1. Identificar una necesidad del entorno o utilizar la recomendación planteada
al inicio del presente documento.

Respuesta: se requiere realizar consulta en la base de datos de la aseguradora

(Sura) para verificar las placas de los vehículos y poder analizar si estos presentan
algún tipo de siniestros con dicha información se permite o se deniega el
aseguramiento del vehículo.

2. Definir el flujo de información y los componentes requeridos para llevar a

cabo el proyecto.

 Respuesta:
 3. Definir los componentes que harán parte del proyecto, teniendo en cuenta la
filosofía del patrón MVC

 Modelo: Es el encargado de los datos Generalmente. Consultando la base

de datos, Actualizaciones, consultas, búsquedas, etc. Todo eso va aquí.
 Controlador: se encarga de controlar recibir las órdenes del usuario y de
solicitar los datos al modelo y de comunicárselos a la vista.
 Vista: son las representaciones graficas a visual de los datos. Es todo lo
que tenga que ver con la interfaz gráfica va aquí. Ni el modelo ni el
controlador se preocupan de cómo van los datos esa responsabilidad es
solo de la vista.

4. Describir detalladamente cada uno de los componentes del proyecto en

mención.

Controlador: En este diagrama podemos identificar que el controlador es el

encargado de recibir las ordenes que realiza el usuario para este caso la consulta
de la hoja de vida del vehículo con placa DBT813 el cual se encarga de solicitar
dicha información al modelo y comunicárselos a la vista.
Modelo: Es el encargado de los datos generalmente. por lo cual consulta la base
de datos de la aseguradora y se encargar de enviar nuevamente la información
requerida por el usuario al controlador.
Vistas: Una vez el controlador cuenta con la información solicitada por el usuario
hoja de vida vehículo DBT813 este envía dicha información a la vista la cual se
encarga de trasmitir los datos al usuario solicitante.
 CONCLUSIONES

Con la realización de esta actividad pude conocer cada una de las informaciones
específicas con las cuales podré guiarme con facilidad para el desarrollo del curso.
Cada uno de los entornos conocidos nos permite navegar el curso de manera
ordenada y encontrar las herramientas necesarias de una manera sencilla.
Adicional a esto pude identificar la temática a tratar en las unidades del curso
conforme al patrón MVC.