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PLANIFICACIÓN MENSUAL
Asignatura: CIENCIAS NATURALES Nombre de la unidad: Unidad 3 ¿Que necesitan las plantas para vivir?
| Profesor: Ana Cárdenas S. – Isela Figueroa Contreras Mes: OCTUBRE 2019
Curso: 3° A-B
O.A.T: proteger el entorno natural y sus recursos como contexto de desarrollo humano
Trabajar en equipo de manera responsable, construyendo relaciones basadas en la confianza mutua.
HABILIDADES: : observar - explorar – registrar – comunicar – comparar - experimentar
cambios de las Identificar como participa cada parte de la planta en la producción de -guías de
plantas con flor alimento actividades.
durante su ciclo Reconocer las necesidades de una planta mediante la
de vida( experimentación - Revisión de
germinación, cuaderno.
Observan video para recordar lo aprendido en la clase anterior X X X
crecimiento, Evaluación
Demuestran lo aprendido en su pizarra portátil
reproducción, Reciben imagen de una planta, para rotular en ella el aporte que realiza sumativa
formación de la cada una de sus partes en la producción de su propio alimento X X X
flor y el fruto), Desarrollan actividades de las paginas 126 – 127 ( prueba escrita)
reconociendo la Socializan actividades X X X
importancia de la
polinización y la Evaluar los contenidos aprendidos en la lección 1 “características y
dispersión de la necesidades de las plantas” ( 90 min)
semilla.
Los estudiantes reciben su evaluación X X
Completan con datos personales
Escuchan las indicaciones dadas por la docente X X
Desarrollan su evaluación con el apoyo y supervisión de la docente para
resolver dudas e interrogantes X X
Revisan su evaluación antes de entregarla