Pegar

Fotografía
RÚBRICA DE EVALUACIÓN ANALÍTICA, PARA LA EXPOSICIÓN DE TEMAS POR EQUIPOS.
NIVEL EXCELENCIA NIVEL SATISFACTORIO NIVEL BÁSICO NIVEL AÚN NO BÁSICO
Tiempo Inicia la exposición exactamente a la hora, ya que previó Inicia la exposición con cinco minutos de retraso. (1.6 Inicia la exposición con más de cinco minutos de Inicia la exposición con más de 10 minutos de retraso.
su preparación con antelación. (2 puntos) puntos) retraso y hasta 10. (1.2 puntos) (.8 puntos)

Datos 1%
Tiempo exposición oral de
integrantes del equipo 5%
FORMA (20% = 20 puntos)
Contiene: 1) Título, 2) Nombre participantes, 3) Grado, 4) Contiene cinco de los siguientes datos: 1) título, 2) Contiene cuatro de los siguientes datos: 1) título, 2) Contiene tres o menos de los siguientes datos: 1) título,
Nombre Profesor, 5) Institución y 6) Fecha (1 puntos) Nombre participantes, 3) grado, 4) profesor, 5) Institución y Nombre participantes, 3) grado, 4) profesor, 5) 2) Nombre participantes, 3) grado, 4) profesor, 5)
6) fecha (.8 puntos) Institución y 6) fecha (.6 puntos) Institución y 6) fecha (.4 puntos)
Exponen entre 50 y 55 minutos de forma equitativa. (5 Uno de los integrantes expone de forma NO equitativa o el Dos de los integrantes exponen de forma NO Tres de los integrantes exponen de forma NO equitativa
puntos) equipo incumple el tiempo cinco minutos como máximo. equitativa o el equipo incumple el tiempo entre más de o el equipo incumple el tiempo de ocho como máximo.

(4 puntos) cinco minutos y ocho como máximo. (3 puntos) (2 puntos)

Formato de diapositivas 1% Todas las diapositivas incluyen un máximo de 12 líneas en Incluye un error (.8 puntos) Incluye 2 errores (.6 puntos) Incluye 3 o más errores (.4 puntos)
cada una, con tamaño de letra de 22 o 24. (1 puntos)
Contraste 2% Hay contraste de colores entre el fondo y las letras claro Incluye un error (1.6 puntos) Incluye 2 errores (1.2 puntos) Incluye 3 o más errores (.8 puntos)
oscuro en todas las diapositivas. (2 puntos)
Ortografía 3% Carece de errores (3 puntos) Incluye un error (2.4 puntos) Incluye entre 2 y 3 errores (1.8 punto) Incluye 4 o más errores (1.2 puntos)
Introducción Incluye: 1) tema, 2) objetivo, 3) organización del Incluye cuatro de los elementos siguientes: 1) tema, 2) Incluye tres de los elementos siguientes: 1) tema, 2) Incluye dos o menos de los elementos siguientes: 1)
capitulado, 4) importancia y 5) método de trabajo. (2 objetivo, 3) organización del capitulado, 4) importancia y 5) objetivo, 3) organización del capitulado, 4) importancia tema, 2) objetivo, 3) organización del capitulado, 4)
puntos) método de trabajo (1.6 puntos) y 5) método de trabajo (1.2 puntos) importancia y 5) método de trabajo (.8 puntos)
Estructura 8%

Desarrollo Incluye la idea central y desarrolla al menos tres ideas Incluye la idea central y desarrolla dos ideas secundarias Incluye la idea central y desarrolla una idea Incluye la idea central, pero no desarrolla alguna idea
secundarias de diferentes ópticas disciplinarias. (4 de diferentes ópticas disciplinarias. (3.2 puntos) secundaria de alguna óptica disciplinaria. (2.4 secundaria. (1.6 puntos)
puntos) puntos)
Se enuncian al menos 3 ideas conclusivas importantes de Se enuncian 2 ideas conclusivas importantes de forma Se enuncia sólo una idea conclusiva importante de No enuncia ni una idea concluisiva importante de cierre.
Cierre forma enriquecida o deductiva. ( (2 puntos) enriquecida, redondeada o deductiva. (1.6 puntos) forma enriquecida, redondeada o deductiva. (1.2 (.8 puntos)
puntos)
Definición del tema o del autor 3% Lo define correctamente con al menos tres fuentes de Lo define correctamente con dos fuentes de autoridad Lo define correctamente con una fuente de autoridad Carece de una definición correcta de alguna fuente de
autoridad académica. (3 puntos) académica. (2.4 puntos) académica. (1.8 puntos) autoridad académica. (0 puntos)
FONDO (INFORMACIÓN)

Explicación etimológica 4% Explicación completa. (4 punto) Explicación con 1 error (3.2 puntos) Explicación con 2 errores (2.4 puntos) Sin explicación o con más de 2 errores (1.6 puntos)
50%=50 puntos

Historia breve relevante 10% Historia de por lo menos tres eventos. (10 puntos) Historia de 2 eventos. (8 puntos) Historia de 1 evento. (6 puntos) Sin historia alguna. (0 puntos)
Convenciones 3% Presentación de 3 convenciones o imágenes. (3 puntos) Presenta 2 convenciones o imágenes (2.4 puntos) Presentación de una convención o imagen (1.8) Sin presentación de una convención o imagen. (0 puntos)
Aportaciones del tema o del autor Incluye tres ejemplos de aportaciones y de áreas de Incluye dos ejemplos de aportaciones y de áreas de Incluye una aportación de áreas de oportunidad. (12 Carece de ejemplos de aportaciones y de áreas de
20% oportunidad. (20 puntos) oportunidad. (16 puntos) puntos) oportunidad. (0 puntos)

Sustentación formal 10%
Método de trabajo 2%
Tono del discurso oral 6%
Imágenes 3%
Extensiones acordes con el tema Incluye las siguientes 3 extensiones: 1 ejemplo, 1
SUSTENTACIÓN DIDÁCTICA
Entre el 100 y 90% del contenido se sustenta. (10
puntos). Nunca pregunta: ¿alguien sabe..? ¿qué
quiere decir..?
Explican cada paso del método. (2 puntos)
Tono del discurso oral. El público escucha con interés el
discurso. (6 puntos)
Incluye al menos 3 imágenes atractivas del tema. (3
puntos)
Entre menos del 90 y hasta el 80% del contenido se Entre menos del 80 y hasta el 60% del contenido se Entre menos del 60% del contenido se sustenta. (4
sustenta. (8 puntos) sustenta. (6 puntos) puntos)
Explican el método, pero omite 1 aspecto. (1.6 puntos)Explican el método, pero omite 2 aspectos. (1.2 Explican el método, pero omite 3 o más aspectos. (.8
puntos) puntos)
Tono del discurso oral. Aproximadamente el 90% del Tono del discurso oral. Entre el 80 y el 60% del público Tono del discurso oral. Menos del 60% del público
público escucha con interés el discurso. (4.8 puntos) escucha con interés el discurso. (3.6 puntos) escucha con interés el discurso. (1.2 puntos)
Incluyen 3 imágenes atractivas del tema. (2.4 puntos) Incluyen 2 imágenes atractivas del tema. (1.8 puntos) Incluyen 1 imagen acorde con al tema. (1.2 puntos)
Incluyen 2 de las siguientes extensiones: 1 ejemplo, 1 Incluye 1 de las siguientes extensiones: ejemplo, No incluye ejemplos, contraejemplos ni analogías acordes

4% contraejemplo y 1 analogía acorde con el tema. (4 contraejemplo o 1 analogía del tema. (3.2 puntos) contraejemplo o analogía acorde con el tema. (2.4 con el tema. (0 puntos)
puntos) puntos)
(30%=30 puntos)

Sinonimia del término1% Incluye al menos tres sinónimos, o si se trata de autores, Incluyen dos sinónimos, o si se trata de autores, dos Incluyen un sinónimo, o si se trata de autores, una No incluyen sinónimos, o si se trata de autores, ignora a
tres personas que siguieron sus propuestas. (1 punto) personas que siguieron sus propuestas. (.8 punto) persona que siguió sus propuestas. (.6 puntos) personas que siguieron sus propuestas. (0 puntos)
Antonimia del término1% Explican tres antónimos o, en caso de autores, 3 Explican dos antónimos o, en caso de autores, 2 Explican un antónimo o, en caso de autores, un Carece de algún antónimo o, en caso de autores, no se
personajes que estuvieron en contra de sus propuestas. (1 personajes contradictorios con sus propuestas. (.8 punto) personaje contradictorio con sus propuestas. (.6 cita a alguien contradictorio con sus propuestas. (0
punto) puntos) puntos)
Organización jerárquica con mapa Hay un mapa conceptual e incluye, al menos, tres Hay un mapa conceptual e incluye, al menos, dos de los Hay un mapa conceptual e incluye, al menos, uno de No hay mapa conceptual o si lo presentan, no incluye
conceptual 4% conceptos: el supraordinado, el coordinado y el siguientes conceptos: supraordinado, coordinado o los siguientes conceptos: supraordinado, coordinado o conceptos: supraordinado, coordinado o subordinado. (0
subordinado. (4 puntos) subordinado. (3.2 puntos) subordinado. (2.4 puntos) puntos)
Video interesante. Llama la Video interesante. Llama la atención del 90% del público Video interesante. Llama la atención del 80% del público Video interesante. Llama la atención menos del 80% y Llama la atención menos del 60%. (.8 puntos)
atención del 100% del público. 4% (2 puntos) (1.6 puntos) el 60%. (1.2 puntos)
Reactivos de opción múltiple 4% Cada estudiante incluye 4 reactivos bien elaborados de Cada estudiante incluye 3 reactivos bien elaborados de Cada estudiante incluye 2 reactivos bien elaborados Cada estudiante incluye 1 reactivo bien elaborados. (1.6
diferentes formatos. (4 puntos) diferentes formatos. (3.2 puntos) de diferentes formatos. (2.4 puntos) puntos)
Lema pedagógico 1% Lo refleja entre el 100 y 90% del tema expuesto. (1 Refleja menos del 90 y hasta el 80% del tema. (.8 puntos) Refleja menos del 80% y hasta el 60% del tema. (.6 Refleja menos del 60% y hasta el 80% del tema. (.4
punto) puntos) puntos)
SUMA/NIVEL 100 PUNTOS 80 PUNTOS 60 PUNTOS
RANGOS/CALIFICACIÓN Entre 100 y 90 puntos (= DIEZ) Entre menos de 90 y hasta 80 puntos ( = OCHO) Entre menos de 80 y hasta 60 puntos ( = SEIS) Menos de 60 puntos ( = CINCO)

Mtra. Perla Georgina López Villagrán. CDMX, 22 de agosto de 2018.