CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

PSICOLOGÍA
ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Actividad 2 – Evaluativa
Probabilidad

Desarrollar los ejercicios en este archivo indicando el proceso en los espacios indicados, puede utilizar el
editor de ecuaciones de word para mejor escritura y presentación.

1 La orientadora escolar de la institución educativa San Roque ha hecho un reporte sobre los casos
de acoso escolar presentados el año escolar inmediatamente anterior en lo grados 8°, 9° y 10°,
registrando un total de 40 casos, distribuidos así: 9 de tipo verbal, 12 no verbal, 6 físico y 13
cibernético. Para este nuevo año escolar ella desea conocer algunos datos,

¿Cuál es la probabilidad, que en este nuevo año escolar un estudiante sea víctima de acoso verbal?

¿Cuál es la probabilidad, que en este nuevo año escolar un estudiante sea víctima de acoso cibernético?

¿Cuál es la probabilidad, que en este nuevo año escolar un estudiante A sea víctima de acoso verbal y
un estudiante B sea víctima de acoso cibernético? (con reposición)

¿Cuál es la probabilidad, que en este nuevo año escolar un estudiante A sea víctima de acoso verbal y
un estudiante B sea víctima de acoso cibernético? (sin reposición)

2 La orientadora escolar de la institución educativa San Roque ha hecho un reporte sobre los
casos de acoso escolar presentados el año escolar inmediatamente anterior en lo grados 8°, 9°
y 10°, registrando un total de 40 casos, distribuidos como se indica en la tabla

Tipo de acoso Mujeres Hombres

Verbal 3 6
No verbal 10 2
Físico 3 3
Cibernético 5 8
Total 21 19
 ¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante de la IE San Roque seleccionado al azar sea víctima de acoso
cibernético?

¿Cuál es la probabilidad de que una estudiante de la IE San Roque seleccionada al azar sea víctima de acoso
físico?

¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante (hombre o mujer) de la IE San Roque seleccionado al azar sea
víctima de acoso cibernético o verbal?

3 Se clasifican 1500 personas según sean hombre o mujer y si presenta nomofobia o no. La
clasificación se recoge en la tabla.

Mujer Hombre
Si nomofobia 600 400
No nomofobia 300 200

Hallar la probabilidad de que una persona elegida al azar sea mujer:

Hallar la probabilidad de que una persona elegida sea nomofobia:

Hallar la probabilidad de que se aun hombre nomofóbico:

4 Las edades de los 48 desertores de UNIMINUTO en el año 2018 se distribuyen como se

observa en la tabla.
Edad frecuencia
22 - 26 6
27 - 31 9
32 - 36 14
37 - 41 13
42 - 46 4
47 - 51 0
52 - 56 2
 ¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante de UNIMINUTO de 35 años seleccionado al azar sea desertor?

¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante de UNIMINUTO de 18 años seleccionado al azar sea desertor?

Plantee una pregunta y de su solución de acuerdo al contexto.

5 Menciona 4 ejemplos de eventos mutuamente excluyentes y 4 de eventos no excluyentes

Mutuamente excluyentes
1.
2.
3.
4.

No mutuamente excluyentes
1.
2.
3.
4.

Bibliografía:

 Levin, R. Rubin, D. (2004). Estadística para Administración y Economía. Ciudad de México, México. Séptima
edición. Pearson Educación
 Martínez, C. Levin, R. (2012), Estadística Aplicada. Bogotá, Colombia, Primera edición, Pearson.
 Ritchey, F. (2002). Estadística para las ciencias sociales: El potencial de la imaginación. Mexico, D. F.: Harcourt
Brace.