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ASIGNATURA
DOC: Docencia, TIS: Trabajo independiente significativo; TPS: Trabajo profesional supervisado
1. Historial de la signatura.
Fecha revisión / Participantes Observaciones, cambios o
Actualización justificación
14 – 20 Junio 2011 M.C. María Elena García Reyes Se elabora el contenido temático
M.I.Q. Norma Alejandra Vallejo Cantú
Dra. Yolanda Sonia Pliego Bravo
Dra. Leticia López Zamora
Dra. Guadalupe Luna Solano
Dra. Rosalía Cerecero Enríquez
M.C. Erik Samuel Rosas Mendoza
Dr. Alejandro Alvarado Lassman
Dr. Eusebio Bolaños Reynoso
Dr. Denis Cantú Lozano
Dr. Galo Rafael Urrea García
Dr. Juan Manuel Méndez Contreras
Dr. Aarón Espino Zárate
2. Pre-requisitos y correquisitos.
Asignatura básica sin pre-requisitos y correquisitos.
3. Objetivo de la asignatura.
Interpretar información de ecuaciones de estado y modelos termodinámicos para resolver problemas
de equilibrio y estabilidad termodinámica, al diseñar equipos de procesos químicos.
4. Aportación al perfil del graduado.
La materia contribuye al fortalecimiento de los conocimientos necesarios para el diseño de equipos
de procesos químicos, basados en la resolución de problemas de equilibrio y estabilidad
termodinámica, así mismo, a la conformación de una actitud crítica, responsable y propositiva en el
egresado ante las implicaciones económicas y sociales, con el que seguramente estará
estrechamente relacionado en el desempeño de su vida profesional.
5. Contenido temático.
Unidad Temas Subtemas
1 Primera ley de la termodinámica 1.1 Energía
1.2 Primera ley de la termodinámica
1.3 Estado termodinámico y funciones de estado
1.4 Entalpía
1.5 Proceso de flujo continuo en estado estable
1.6 Equilibrio
1.7 Regla de las fases
1.8 El proceso reversible
1.9 Capacidad calorífica
7. Sugerencias de evaluación.
Aplicación de exámenes
Solución de problemas de acuerdo a cada unidad.
Modell, M. and R. C. Reid (1983). Thermodynamics and its applications, Prentice Hall.
Newman, S. A. Chemical Engineering Thermodynamics.
Reid, R. C., P. J.M., et al. (1977). The properties of gases and liquids, Mc graw Hill.
9. Prácticas propuestas.
No aplica.