EJEMPLO DE TEXTO CIENTIFICO 2

EJEMPLO DE TEXTO CIENTÍFICO

Debido al nombre de este sitio, frecuentemente recibimos consultas de personas
que nos piden un ejemplo de un texto científico. Generalmente les respondemos
que cualquiera de los artículos de nuestro sitio o cualquier publicación de una
revista científica sigue las convenciones de y reglas la escritura científica. Sin
embargo a continuación se encuentran un par de ejemplos cortos de partes de un
texto científico.

El primero de los ejemplos es un extracto del libro Física Vol. 1: Mecánica de

Marcelo Alonso & Edward J. Finn en el que se explica la importancia de las
mediciones en la física.

La medición es una técnica por medio de la cual asignamos un numero a una

propiedad física, como resultado de una comparación de dicha propiedad con otra
similar tomada como patrón, la cual se ha adoptado como unidad. La mayor parte
de las mediciones realizadas en el laboratorio se reducen esencialmente a la
medición de una longitud. Utilizando esta medición (y ciertas convenciones
expresadas por formulas), obtenemos la cantidad deseada. Cuando el físico mide
algo debe tener gran cuidado de modo de producir una perturbación mínima del
sistema que esta bajo observación. Por ejemplo, cuando medimos la temperatura
de un cuerpo, lo ponemos en contacto con un termómetro. Pero cuando los
ponemos juntos, algo de energía o "calor" se intercambia entre el cuerpo y el
termómetro, dando por resultado un pequeño cambio en la temperatura del
cuerpo, afectando así la misma cantidad que deseábamos medir. Ademas todas
las medidas son afectadas en algún grado por el error experimental debido a las
imperfecciones inevitables del instrumento de medida, o las limitaciones im-
puestas por nuestros sentidos (visión y audición) que deben registrar la
información. Por lo tanto, cuando un físico diseña su técnica de medición procura
que la perturbación de la cantidad a medirse sea mas pequeña que su error
experimental. En general esto es siempre posible cuando medimos cantidades en
el campo macroscópico (es decir, en cuerpos compuestos de un gran numero de
moléculas), ya que entonces lo que tenemos que hacer es usar un instrumento de
medición que produzca una perturbación mas pequeña, en varios ordenes de
magnitud, que la cantidad a medirse. Así cualquiera que sea la perturbación
producida, esta es despreciable comparada con el error experimental. En otros
casos la perturbación puede ser calculada y el valor medido corregido.

Marcelo Alonso, Edward J. Finn (1970) Física Vol. I

El otro ejemplo de texto científico es el siguiente extracto que habla sobre el elemento carbono
del libro Química Inorgánica Avanzada de Cotton y Wilkinson.
El carbono presente en la naturaleza tiene la composición isotópica 12C
98.89%, 12C 1,11%. Solamente el 12C tiene espín nuclear (S=1/2), el cual ofrece un
provechoso medio para investigar respecto a la estructura y enlace en los
compuestos de carbono. Las mediciones de rmn son más difíciles de hacer que
las del 1H, debido en parte a que el 13C se relaja lentamente, de tal manera que
sólo se pueden usar bajos niveles de energía, y en parte por su escasez; no
obstante, si se emplean muestras enriquecidas de 13C, se pueden hacer
mediciones de la abundancia de ese isótopo en la naturaleza, con la
espectroscopia de las transformaciones de Fourier.

El radioisótopo 14C (β-,5570 años), que se emplea frecuentemente como trazador,

se obtiene por la irradiación térmica con neutrones de litio o de nitruro de
aluminio, 14N (n,p)14C. Está disponible no sólo como CO2 carbonatos, sino también
en numerosos compuestos orgánicos marcados. La formación de CO 2 en la
atmósfera y su subsiguiente absorción por los organismos vivos, proporciona la
base del fechado por radiocarbono.

F. Albert Cotton y Geoffrey Wilkinson (1993) Química Inorgánica Avanzada

Estos dos ejemplos son solo intentan ilustrar el tipo de escritura utilizada en este
tipo de artículos. En un texto científico completo se acostumbra a presentar el
asunto en un orden específico (introducción, marco teórico, materiales, resultados,
discusión, referencias). Hay convenciones establecidas con respecto a cómo
hacer referencia a otros estudios, cómo se definen los conceptos, cómo pasar de
un tema a otro, y cómo el autor debe referirse a sí mismo.