Geometria

Resolver e representar situações-problema, utilizando conceitos de figuras planas.

Utilizar adequadamente resultados generalizados em casos particulares.
Calcular áreas de polígonos.
Desenvolver o conceito de razão entre áreas de figuras planas, utilizando semelhança de
figuras.
Distinguir e resolver problemas que envolvam área do círculo, do setor circular e da
coroa circular.

Compreender as posições relativas entre duas retas, reta e plano e dois planos.
Identificar figuras planas e figuras espaciais.
Compreender os axiomas ou postulados para validar resultados por meio de
demonstrações matemáticas.
Reconhecer as propriedades de paralelismo e perpendicularismo no espaço.
Distinguir as diferentes projeções ortogonais.

Distinguir os sólidos geométricos entre poliedros e não poliedros.

Reconhecer os Poliedros de Platão. Representar geometricamente situações por meio de
figuras e estruturas geométricas. Calcular a área de superfície de sólidos geométricos.
Resolver situações-problema relacionadas ao volume de figuras tridimensionais.
Associar objetos sólidos às suas diferentes formas de representação no plano
bidimensional, como planificações e projeções.
Utilizar propriedades geométricas para fazer estimativas de área e volume em situações
do cotidiano.
Capítulo B - Geometria de posição e poliedros

1. O que há além do plano?

2. O universo da Geometria
3. Posições relativas entre duas retas
4. Determinação de um plano
5. Posições relativas entre reta e plano
6. Posições relativas entre dois pianos
7. Perpendicularidade
8. Projeção ortogonal sobre um plano
9. Ângulos no espaço
10. Poliedros
11. Poliedros regulares
Ao final do capítulo, os alunos devem estar preparados para:
Reconhecer figuras planas e figuras não planas;
Reconhecer retas paralelas, concorrentes e reversas;
Reconhecer reta paralela a um piano, reta secante a um plano e reta contida em um
plano;
Reconhecer pianos paralelos e planos secantes;
Reconhecer retas perpendiculares, reta perpendicular a um plano e planos
perpendiculares;
Encontrar a medida de ângulos determinados por duas retas reversas e por uma reta e
um plano e por dois planos;
Identificar um poliedro e seus elementos;
Classificar e nomear poliedros;
Reconhecer poliedros convexos, poliedros não convexos e poliedros regulares;
Aplicar a relação de Euler,

Capítulo 9 - Prismas e pirâmides

1. Prisma
Ao final do capítulo, os alunos devem estar preparados para:
2. Paralelepípedo reto- retângulo
3. Cubo
4. Volume de um prisma
5. Pirâmide
Identificar um prisma reto e um prisma oblíquo;
Reconhecer um prisma regular;
Calcular a área lateral e a área total de um prisma;
Reconhecer um paralelepípedo reto-retângulo e, em particular, um cubo;
Calcular a medida da diagonal de um paralelepípedo reto-retângulo;
Calcular a área total e o volume de um paralelepípedo reto-retângulo;
Calcular o volume de um prisma;
Identificar uma pirâmide;
Reconhecer uma pirâmide regular;
Relacionar a medida do apótema de uma pirâmide regular às medidas da altura e do
apótema da base;
Calcular a área lateral, a área total e o volume de uma pirâmide;
Calcular o volume de um tronco de pirâmide de bases paralelas.

Corpos redondos
1. Introdução
2. Cilindro
3. Cone circular
4. Esfera;

Ao final do capítulo, os alunos devem estar preparados para:

Reconhecer um cilindro e seus elementos, um cilindro de revolução ou cilindro circular
reto e um cilindro equilátero;
Calcular a área lateral e a área total de um cilindro circular reto;
Calcular a área de uma secção meridiana de um cilindro circular reto;
Calcular o volume de um cilindro circular;
Reconhecer um cone e seus elementos, um cone de revolução ou um cone circular reto e
um cone equilátero;
Relacionar as medidas do raio da base, da geratriz e da altura de um cone circular reto;
Calcular a área lateral e a área total de um cone circular reto;
Calcular a medida do ângulo do setor circular equivalente ã superfície lateral de um
cone circular reto;
Calcular a área de uma secção meridiana de um cone circular reto;
Calcular o volume de um cone circular;
Calcular o volume de um tronco de cone circular reto de bases paralelas;
Reconhecer esfera e superfície esférica;
Reconhecer plano secante, plano tangente e plano exterior a uma esfera;
Relacionar as medidas do raio de uma esfera, do raio de uma secção plana e da distância
da secção ao centro da esfera;
Calcular o volume de uma esfera e a área de uma superfície esférica;
Reconhecer um fuso esférico e calcular sua área;
Reconhecer uma cunha esférica e calcular seu volume;
Reconhecer esferas tangentes.

D3 – Relacionar diferentes poliedros ou corpos redondos com suas planificações ou

vistas.
D4 – Identificar a relação entre o número de vértices, faces e/ou arestas de poliedros
expressa em um problema.
D11 – Resolver problema envolvendo o cálculo de perímetro de figuras planas.
D12 – Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas.
D13 – Resolver problema envolvendo a área total e/ou volume de um sólido (prisma,
pirâmide, cilindro, cone, esfera).

D1 - Identificar posições relativas entre retas no espaço. (B)

D2 - Identificar posições relativas entre retas e planos no espaço. (B)
D3 - Identificar posições relativas entre planos no espaço. (B)
D4 - Identificar as regiões do espaço delimitadas por planos. (B)
1.1.2 Áreas de figuras planas
Na solução de situações-problema:
D5 - Calcular áreas de regiões poligonais planas por composição e decomposição. (O)
D6 - Calcular áreas de regiões planas quaisquer por aproximação de regiões poligonais
internas e externas. (O)
D7- Calcular a área do círculo por aproximação de polígonos regulares (levando à
conceitualização do número irracional p). (G)
D8 - Calcular a área de regiões planas cujas fronteiras são descritas por linhas retas e/ou
circulares. (O)
1.1.3 Sólidos
Na solução de situações-problema:
D9 - Reconhecer a representação de sólidos no plano. (B)
D10- Identificar, diferenciar e descrever as características (número de faces, vértices,
arestas e ângulos) e propriedades (relações entre faces, vértices, arestas e ângulos) dos
poliedros regulares. (B)
D11 - Utilizar as características e propriedades dos poliedros na determinação de seus
principais elementos (ângulos e número de faces, arestas e vértices). (B)
D12 - Identificar, diferenciar e descrever a interseção de um plano com os principais
sólidos geométricos (prisma, pirâmide, cilindro, cone e esfera). (B)
D13 - Identificar na planificação da superfície total os principais sólidos geométricos.
(B)
D14 - Utilizar a planificação para calcular a área da superfície total dos principais
sólidos geométricos (pirâmides, cones e cilindros). (O)
D15 - Aplicar o cálculo do volume da pirâmide a partir da decomposição do prisma
reto. (O)
D16 - Aplicar o cálculo do volume de cilindros e cones. (O)
D17 - Aplicar o cálculo da área da superfície e o volume da esfera. (O)

Aula 14/09/2017
Conteúdo:
Geometria Plana: polígonos regulares inscritos na circunferência.
Habilidades e Competências:
Calcular a medida do lado e do apótema de um polígono regular.

Aula 19/09/2017
Conteúdo:
Problemas e exercícios sobre polígonos regulares inscritos na circunferência.
Habilidades e Competências:
Calcular a medida do lado, do apótema e da área de um polígono regular.

Aula 20/09/2017
Conteúdo:
Circunferência e arco.
Habilidades e Competências:
Calcular o comprimento da circunferência.
Calcular o comprimento de um arco da circunferência.

Aula 21/09/2017
Conteúdo:
Problemas e exercícios sobre a circunferência.
Habilidades e Competências:
Resolver problemas envolvendo o comprimento da circunferência.
Reconhecer o comprimento da circunferência é dado por 𝑐 = 2𝜋𝑟.

Aula 26/09/2017
Conteúdo:
Áreas: medidas de superfície.
Habilidades e Competências:
Calcular a área de regiões poligonais: triângulo, quadrado, retângulo, trapézio,
paralelogramo e losango.

Aula 27/09/2017
Conteúdo:
Problemas e exercícios sobre a área de regiões poligonais.
Habilidades e Competências:
Calcular a área de um triângulo, quadrado, retângulo, trapézio, paralelogramo e losango.

Aula 28/09/2017
Conteúdo:
Poliedros.
Habilidades e Competências:
Identificar a relação entre o número de vértices, faces e/ou arestas de poliedros expressa
em um problema (Relação de Euler).

Aula 03/10/2017
Conteúdo:
Poliedros regulares.
Habilidades e Competências:
Identificar e nomear os poliedros regulares.
Calcular áreas, volumes e medidas de comprimento de elementos de poliedros.

Aula 04/10/2017
Conteúdo:
Problemas e exercícios sobre poliedros.
Habilidades e Competências:
Utilizar a Relação de Euler.
Calcular áreas, volumes e medidas de comprimento de elementos de poliedros.
Resolver situações-problema que envolvam poliedros (do ponto de vista métrico e
geométrico).

Aula 05/10/2017
Conteúdo:
Prismas.
Habilidades e Competências:
Reconhecer e nomear prismas.
Calcular a diagonal do prisma.
Resolver problemas envolvendo o cálculo de áreas lateral e total de prismas.

Aula 10/10/2017
Conteúdo:
Áreas e volume do prisma.

Habilidades e Competências:
Resolver problemas envolvendo o cálculo de áreas lateral e total de prismas.
Resolver problemas envolvendo cálculo do volume de prismas.

Aula 28/09/2017
Conteúdo:
Poliedros.
Habilidades e Competências:
Identificar a relação entre o número de vértices, faces e/ou arestas de poliedros expressa
em um problema (Relação de Euler).

Aula 03/10/2017
Conteúdo:
Poliedros regulares.
Habilidades e Competências:
Identificar e nomear os poliedros regulares.
Calcular áreas, volumes e medidas de comprimento de elementos de poliedros.

Aula 04/10/2017
Conteúdo:
Problemas e exercícios sobre poliedros.
Habilidades e Competências:
Utilizar a Relação de Euler.
Calcular áreas, volumes e medidas de comprimento de elementos de poliedros.
Resolver situações-problema que envolvam poliedros (do ponto de vista métrico e
geométrico).
Aula 05/10/2017
Conteúdo:
Prismas.
Habilidades e Competências:
Reconhecer e nomear prismas.
Calcular a diagonal do prisma.
Resolver problemas envolvendo o cálculo de áreas lateral e total de prismas.

Aula 10/10/2017
Conteúdo:
Áreas e volume do prisma.
Habilidades e Competências:
Resolver problemas envolvendo o cálculo de áreas lateral e total de prismas.
Resolver problemas envolvendo cálculo do volume de prismas.

Aula 17/10/2017
Conteúdo:
Problemas e exercícios do ENEM sobre prismas.
Habilidades e Competências:
Resolver problemas envolvendo o cálculo de áreas lateral e total de prismas e volume de
prismas.

Aula 18/10/2017
Conteúdo:
Pirâmides.
Áreas da pirâmide.

Habilidades e Competências:
Identificar pirâmides e troncos de pirâmides e seus elementos.
Reconhecer propriedades e aplicar relações entre seus elementos.
Resolver problemas envolvendo o cálculo de áreas lateral e total de pirâmides.

Aula 19/10/2017
Conteúdo:
Volume da pirâmide.

Habilidades e Competências:
Resolver problemas envolvendo cálculo do volume de pirâmides.

Aula 24/10/2017
Conteúdo:
Problemas e exercícios do ENEM sobre pirâmides.

Habilidades e Competências:
Resolver problemas envolvendo o cálculo de áreas lateral e total de pirâmides e volume
de pirâmides.
Aula 2510/2017
Conteúdo:
Cilindros.

Habilidades e Competências:
Identificar cilindros e seus respectivos elementos.
Calcular a área da superfície lateral, das bases e total do cilindro.

Aula 26/10/2017
Conteúdo:
Volume do cilindro.

Habilidades e Competências:
Calcular o volume do cilindro.

Aula 31/10/2017
Conteúdo:
Problemas e exercícios do ENEM sobre cilindros.

Habilidades e Competências:
Resolver problemas envolvendo o cálculo de áreas lateral e total de prismas e volume de
cilindros.

Aula 01/11/2017
Conteúdo:
Cones.

Habilidades e Competências:
Identificar cones e seus respectivos elementos.
Calcular a área da superfície lateral, das bases e total do cone e do tronco de cone.

Aula 07/11/2017
Conteúdo:
Volume do cone e do tronco de cone.

Habilidades e Competências:
Calcular o volume do cone e do tronco de cone.

Aula 08/11/2017
Conteúdo:
Problemas e exercícios do ENEM sobre cones.

Habilidades e Competências:
Resolver problemas envolvendo o cálculo de áreas lateral e total de prismas e volume de
cones.

Aula 09/11/2017
Conteúdo:
Esfera.

Habilidades e Competências:
Identificar a esfera e seus respectivos elementos.
Calcular a área da superfície lateral da esfera.

Aula 14/11/2017
Conteúdo:
Esfera.

Habilidades e Competências:
Identificar a esfera e seus respectivos elementos.
Calcular o volume da esfera.

Aula 16/11/2017
Conteúdo:
Problemas e exercícios do ENEM sobre esferas.

Habilidades e Competências:
Resolver problemas envolvendo o cálculo de áreas lateral e total de prismas e volume de
esferas.

Unidade 3 – Geometria plana e espacial

Capítulo 7 – Polígonos inscritos e áreas

CONTEÚDO
• Polígonos
• Polígonos regulares
• Área das principais superfícies poligonais planas
• Círculo e circunferência

OBJETIVOS
Identificar polígonos, superfícies poligonais, circunferências e círculos.
Estabelecer relações métricas entre os elementos dos polígonos regulares e entre estes e
o raio da circunferência circunscrita a eles.
Resolver situações-problema que envolvam o cálculo das áreas do círculo e de
superfícies poligonais.

Capítulo 8 – Geometria espacial de posição: uma abordagem intuitiva

CONTEÚDO
• Posições relativas
• Projeção ortogonal e distância
• Ângulos e diedros
OBJETIVOS
Identificar a posição entre retas, entre planos e entre retas e planos, e aplicá-las na
resolução de problemas.
Identificar e calcular distâncias entre pontos; ponto e reta; ponto e plano; retas; reta e
plano; planos.
Identificar um ângulo diedro e determinar sua medida.

Campo Geométrico
Habilidades e Competências
- Compreender os conceitos primitivos da geometria espacial.
- Reconhecer as posições de retas e planos no espaço.

Capítulo 9 – Poliedros: prismas e pirâmides

CONTEÚDO
• Poliedros e corpos redondos
• Prismas
• Prismas: área e volume
• Pirâmides
• Pirâmides: área e volume
• Tronco de uma pirâmide reta

OBJETIVOS
Identificar poliedros, prismas, pirâmides, troncos de pirâmides e seus elementos.
Reconhecer propriedades e aplicar relações entre seus elementos.
Calcular áreas, volumes e medidas de comprimento de elementos de poliedros.
Resolver situações-problema que envolvam poliedros (do ponto de vista métrico e
geométrico).

Campo Geométrico
Habilidades e Competências
- Relacionar diferentes poliedros ou corpos redondos com suas planificações .
- Identificar a relação entre o número de vértices, faces e/ou arestas de poliedros
expressa em um problema (Relação de Euler).
- Identificar e nomear os poliedros regulares.
- Reconhecer e nomear prismas e pirâmides.
- Resolver problemas envolvendo o cálculo de áreas lateral e total de prismas e
pirâmides.
- Resolver problemas envolvendo cálculo do volume de prismas e pirâmides.

Capítulo 10 – Corpos redondos

CONTEÚDO
• Cilindro
• Cone
• Tronco de um cone reto
• Esfera

OBJETIVOS
Identificar cilindros, cones, troncos de cone, esferas e seus respectivos elementos.
Calcular a área da superfície desses corpos redondos.
Determinar o volume desses corpos redondos.

Campo Geométrico
Habilidades e Competências
- Reconhecer e nomear cilindros, cones, e esferas.
- Compreender a definição de superfície esférica e de esfera.
- Resolver problemas utilizando o cálculo da área da superfície esférica e do volume de
uma esfera.
- Resolver problemas envolvendo o cálculo de áreas lateral e total de cilindros e cones.
- Resolver problemas envolvendo cálculo do volume de cilindros, cones e tronco de um
cone reto.

Capítulo 4 - Geometria plana: circunferência, círculo e cálculos de áreas

1. Circunferência e círculo
2. Posições relativas entre reta e circunferência
3. Posições relativas entre duas circunferências
4. Ângulos na circunferência
5. Perímetro da circunferência
6. Cálculo de áreas
7. Cálculo da área de algumas figuras planas
Ao final do capítulo, os alunos deve estar preparado para:
• conceituar circunferência e círculo;
• nomear elementos de uma circunferência;
• reconhecer a posição relativa entre um pronto e uma circunferência;
• reconhecer a posição relativa entre uma reta e uma circunferência e entre duas
circunferências;
• aplicar na resolução de problemas a propriedade que garante o alinhamento entre os
centros de duas circunferências e o pronto de tangência entre elas;
• aplicar na resolução de problemas as relações entre ângulo inscrito, central e de
segmento;
• calcular o perímetro de uma circunferência;
• transformar unidades de área;
• calcular a área dos polígonos: triângulo, retângulo, quadrado, paralelogramo,
hexágono regular, trapézio e losango;
• calcular a área do círculo, do setor circular, do segmento circular e da coroa circular.