Sei sulla pagina 1di 5

Ministerio de Dirección Regional de Educación Dirección de

Gestión
Educación Pedagógica
PERÚ del Callao

FICHA DE PROGRAMACIÓN DE SESIONES DE TUTORÍA


1º GRADO DE SECUNDARIA - 2016

Institución Educativa: ……………………………………………………………………………………………………………………


Nombre de Docente tutor(a): …………………………………………………………………………………………………………
Grado y Sección: ………………………………………………………….Turno:……………………………………………………

No TOTAL DE ESTUDIANTES. H M TOTAL

FECHA
N° SESIÓN PROGRAMADA
1 Estoy cambiando
2 ¿Soy como soy o como dicen que soy?
3 Me comunico con mis padres
Organizando nuestro tiempo de estudio con
4
un horario inteligente
5 Mejorando mi plan de estudio
6 Afrontando la presión de grupo
Aprendiendo a reconocer situaciones de
7
riesgo
8 Consecuencias del Consumo de Tabaco
9 El alcohol, droga social
10 Los inhalantes
11 Tengo derechos y deberes
El buen trato en la escuela, la familia y la
12
comunidad

_______________________________________ ________________________________________
Firma del Docente Tutor(a) Firma de la Coordinador(a) de
TOE
Fecha: Recibido conforme
Ministerio de Dirección Regional de Educación Dirección de
Gestión
Educación Pedagógica
PERÚ del Callao

FICHA DE PROGRAMACIÓN DE SESIONES DE TUTORÍA


2º GRADO DE SECUNDARIA - 2016

Institución Educativa: ……………………………………………………………………………………………………………………


Nombre de Docente tutor(a): …………………………………………………………………………………………………………
Grado y Sección: ………………………………………………………….Turno:……………………………………………………

No TOTAL DE ESTUDIANTES H M TOTAL

FECHA
N° SESIÓN PROGRAMADA

1 Me gusta cómo me veo y como me ven los demás


2 Lo que siento, lo expreso
3 Aprendo a manejar la presión de grupo
4 Mi familia y yo estamos cambiando
5 Mis estudios en la escuela y yo
Conociendo más sobre los efectos del alcohol en
6
el organismo
7 Consecuencias del abuso del alcohol
8 Una vida libre de tabaco
9 Creencias sobre el consumo de alcohol y tabaco
Fortalezas y debilidades frente al consumo de
10
drogas
11 Si manejas, no bebas
Espacios libres de humo de tabaco
12

_______________________________________ ________________________________________
Firma del Docente Tutor(a) Firma de la Coordinador(a) de
TOE
Recibido conforme
Fecha:
Ministerio de Dirección Regional de Educación Dirección de
Gestión
Educación Pedagógica
PERÚ del Callao

FICHA DE PROGRAMACIÓN DE SESIONES DE TUTORÍA


3º GRADO DE SECUNDARIA - 2016

Institución Educativa: ……………………………………………………………………………………………………………………


Nombre de Docente tutor(a): …………………………………………………………………………………………………………
Grado y Sección: ………………………………………………………….Turno:……………………………………………………

No TOTAL DE ESTUDIANT H M TOTAL

FECHA
N° SESIÓN PROGRAMADA

1 La influencia del entorno


2 La amistad y sus valores
3 Controlamos y transformamos la cólera
Respeto las normas y me entiendo con mi
4
familia
Reconozco mis temores y esperanzas respecto a
5
mi futuro vocacional
6 Identifico lo que quiero lograr en mi vida
7 Efectos del consumo de marihuana
Clarifico los mitos y creencias sobre la
8
marihuana (I)
Clarifico los mitos y creencias sobre la
9
marihuana (II)
10 Todos somos iguales
11 Respeto a todos por igual
12 Aprendiendo a negociar
_______________________________________ ________________________________________
Firma del Docente Tutor(a) Firma de la Coordinador(a) de
TOE
Fecha: Recibido conforme
Ministerio de Dirección Regional de Dirección de
Gestión
Educación Educación Pedagógica
PERÚ
del Callao

FICHA DE PROGRAMACIÓN DE SESIONES DE TUTORÍA


4º GRADO DE SECUNDARIA – 2016

Institución Educativa: ……………………………………………………………………………………………………………………


Nombre de Docente tutor: ……………………………………………………………………………………………………………
Grado y Sección: ………………………………………………………….Turno:……………………………………………………

No TOTAL DE ESTUDIANTES H M TOTAL

FECHA
N° SESIÓN
PROGRAMADA
Las Imágenes transmitidas por los medios de
1
comunicación
2 Publicidad y consumo de drogas
Reconociendo mi valía personal, me alejo de las
3
drogas
4 La asertividad, conducta de protección
5 Alcohol en la familia
6 Identifico lo que quiero lograr en mi vida
7 Una vida sin drogas, es saludable
8 Factores de riesgo y de protección
9 Estar alertas al peligro, es la mejor opción
10 La verdadera diversión, sin éxtasis
11 Conociendo el proceso de adicción a las drogas
12 Los riesgos de la automedicación

_______________________________________ ________________________________________
Firma del Docente Tutor(a) Firma de la Coordinador(a) de TOE
Recibido conforme
Fecha:
Ministerio de Dirección Regional de Educación Dirección de
Gestión
Educación Pedagógica
PERÚ del Callao

PROGRAMACIÓN DE SESIONES DE TUTORÍA


5º GRADO DE SECUNDARIA- 2016

Institución Educativa: ……………………………………………………………………………………………………………………


Nombre de Docente tutor(a):………………………………………………………………………………………………………
Grado y Sección: ………………………………………………………….Turno:……………………………………………………

No TOTAL DE ESTUDIANTES H M TOTAL

FECHA
N° SESIÓN
PROGRAMADA
La asertividad me protege del consumo de
1
tabaco
Los medios de comunicación y el consumo de
2
drogas
3 ¿Soy autónomo frente al consumo de Drogas?
¿Presión de Grupo?….A mí no me interesan las
4
drogas
5 ¿Cómo negarse al consumo de drogas?
6 Tengo razones para vivir sin drogas
7 Medicamentos, mitos y creencias sobre su uso
8 Mitos y creencias sobre el éxtasis
9 Las consecuencias de la adicción al juego
10 Internet: Posibilidades y riesgos de adicción
11 Por unos cuantos soles.
12 Las drogas y el medio ambiente

_______________________________________ ________________________________________
Firma del Docente Tutor(a) Firma de la Coordinador(a) de
TOE
Fecha: Recibido conforme

Potrebbero piacerti anche