PREGUNTAS GENERADORAS NÚCLEO PROBLEMÁTICO 2 Y 3

DANILO ANDRES BRAVO MORENO

Ingeniero Forestal
.

EIDER FABIAN POLANIA

MERCY LORENA JUANIAS
JOSE RICARDO RAMIREZ
YEISON FREDY FALLA
ANDRES RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
TECNOLOGÍA EN PROTECCIÓN Y RECUPERACIÓN DE ECOSISTEMAS
FORESTALES
SEMESTRE VI
CHAPARRAL – TOLIMA
2019
 Contenido

¿Qué es un plan de ordenamiento territorial? ......................................................... 3

¿Qué elementos naturales componen las cuencas hidrográficas? ......................... 4

¿Que considera usted que es la base de la vida en el planeta y por qué? ............. 4

¿Por qué los modelos de producción son determinante en la sostenibilidad

ambiental? ............................................................................................................... 5

¿Porque es importante la delimitación y clasificación de las cuencas hidrográficas?

................................................................................................................................ 7

¿Porque la cuenca es una unidad territorial? .......................................................... 8

¿Porque la cuenca se considera como un ecosistema? ......................................... 9

Explique el sistema conformado por los elementos agua, suelo, bosque ............ 10

Explique la relación agua Geomorfología .............................................................. 11

Explique brevemente los principales ciclos para la vida........................................ 12

¿Qué es un plan de ordenamiento territorial?

El Plan de Ordenamiento Territorial - POT es el instrumento básico definido en la

Ley 388 de 1997, para que los municipios y distritos del país planifiquen el
ordenamiento del territorio. El POT contiene un conjunto de objetivos, políticas,
estrategias, metas, programas, actuaciones y normas que orientan el desarrollo
físico del territorio y la utilización o usos del suelo. Y sirve para para orientar y
priorizar las inversiones en el territorio tanto del sector público como del sector
privado, es decir, define dónde se construyen los parques, los colegios, los
hospitales, dónde se ubica la vivienda, las oficinas, los comercios e industrias.

Su clasificación es

Plan de ordenamiento territorial: son elaborados y adaptados por las autoridades de

los distritos y municipios con población superior a las 100.000 habitantes.

Plan básico de ordenamiento territorial: son elaborados y adaptados por las

autoridades de los municipios con población entre 30.00 y 100.000 habitantes.

Esquema de ordenamiento territorial: son elaborados y adoptados por las

autoridades de los municipios con población inferior a los 30.000 habitantes.

Su componente

Componente general: establece políticas, objetivos, estrategias y contenidos

estructurales de largo plazo (12 años) para todo el territorio municipal. El contenido
estructural hace referencia a: áreas de preservación y conservación ambiental,
amenaza y riesgos, patrimonio urbanístico, arquitectónico y arqueológico,
clasificación del suelo urbano, rural y de expansión, entre otros.

Componente urbano: acciones, programas y normas para encauzar y administrar el

desarrollo físico urbano (suelo urbano y de expansión) y contenidos de corto y
mediano plazo (8 años). El contenido de corto y mediano plazo hace referencia a:
Normas urbanísticas, tratamientos y actuaciones urbanísticas, ocupación y usos del
suelo, infraestructura vial y de servicios públicos, equipamientos, vivienda,
instrumentos de gestión y financiación, entre otros.

Componente rural: acciones, programas y normas para orientar y garantizar la

conveniente utilización del suelo rural y su interacción con la cabecera municipal
contenidos de corto y mediano plazo (8 años). El contenido de corto y mediano plazo
hace referencia a: áreas de preservación y conservación ambiental, amenaza y
riesgo, ocupación y usos del suelo, infraestructura vial y de servicios públicos,
equipamientos, vivienda, entre otros.

¿Qué elementos naturales componen las cuencas hidrográficas?

Estos son los elementos naturales que componen las cuencas hidrográficas

Divisoria de aguas: es la línea que delimita una cuenca de otras.

Río principal: es el que tienen mayor curso en el caudal de agua.

Afluentes: ríos secundarios que desaguan en el principal. Cada uno de ellos tiene
su cuenca.

Relieve: consta de valles, montañas, quebradas y torrentes.

Obras humanas: son llamadas intervenciones antropogénicas y son, por ejemplo,

ciudades, campos, obras de riego y vías de comunicación.

¿Que considera usted que es la base de la vida en el planeta y por qué?

La base de la vida en el planeta es el recurso hídrico ya que con el podemos

sobrevivir en todo el término de la palabra; pues el agua es indispensable para la
reproducción de organismos, microorganismo, plantas, y toda la vida y biomasa que
habita en nuestro planeta.

El agua corre a sus anchas por el 70% del planeta en todas sus formas, ya sea
viajando por las nubes, estableciéndose en glaciares, corriendo por ríos o
descansando en el mar. Este ciclo es de vital importancia para el correcto
funcionamiento de la Tierra, pues de él dependen la totalidad de los seres vivos. De
forma metafórica podría decirse que “el agua es la sangre de nuestro hogar”. No
obstante, tan solo el 2 % es agua dulce.

¿Por qué los modelos de producción son determinante en la sostenibilidad

ambiental?

Para una buena sostenibilidad ambiental los modelos de producción debe armonizar
en todo momento con los recursos naturales para mitigar el impacto ecológico; en
gran medida esto nos genera un grado de tranquilidad ya que si utilizamos insumos
no contaminantes, respetamos y protegemos las fuentes hídricas y producimos bajo
parámetros de conservación obtendremos una mejor sostenibilidad, provecho,
cantidad de producción, calidad y cuidado ambiental.

En palabras concretas la sostenibilidad ambiental es el equilibrio que se genera a

través de la relación armónica entre la sociedad y la naturaleza que lo rodea y de la
cual es parte. Esta implica lograr resultados de desarrollo sin amenazar las fuentes
de nuestros recursos naturales y sin comprometer los de las futuras generaciones.
En ese sentido, es importante considerar que el aspecto ambiental, más allá de
tratarse de un área concreta del desarrollo humano, es en realidad el eje de
cualquier forma de desarrollo a la que queramos aspirar.

En ese sentido, es fundamental definir algunas responsabilidades que deben ser

puestas en práctica de manera simultánea por los distintos actores de la sociedad:

Las personas: toma de conciencia y control de los hábitos de consumo que

impactan (o pueden impactar) negativamente a la naturaleza e incluso a nosotros
mismos.

Las instituciones base como el hogar y la escuela: ambas instituciones, como

espacios de formación, tienen la misión de ser despertar el interés y respeto por la
vida y la naturaleza; de ahí que la formación de la conciencia ambiental sea una de
sus principales labores y aportes para conseguir el equilibrio ambiental.
La comunidad y los medios de comunicación social informan, educan y pueden
generar reflexión y conciencia en la gente, por eso deben fortalecer los mensajes
dados desde el hogar y las escuelas con el fin de crear un frente común que
sostenga las prácticas ambientales positivas. Así, no sólo deben promover el
cumplimiento de las mismas, sino también la creación de nuevas y mejores formas
a partir de las cuales los seres humanos podamos relacionarnos con nuestro
planeta. Es clave que los medios de comunicación presenten información y
reflexionen sobre el cambio climático para darle relevancia en la agenda ciudadana
y política del país, sin caer en predicciones catastróficas, pero sí en un llamado de
atención sobre el estado de vulnerabilidad de nuestro país.

La comunidad científica brinda conocimientos, herramientas y crea tecnologías que

deben ser útiles para procurar sostenibilidad ambiental, tanto desde la ciudadanía
como en materia de políticas ambientales.

Las autoridades y el Estado: debe existir voluntad y decisión política para que las
condiciones relacionadas al uso y cuidado de los recursos naturales se respeten y
se valoren. El Estado debe promover investigación, a través de proyectos y
programas del Estado y con la participación de la empresa privada, que sirva de
insumo para tomar decisiones acertadas que prioricen la atención a los sectores y
localidades más vulnerables del país. Se requieren pautas e indicadores de
medición del impacto ambiental, para incorporar el eje ambiental como un criterio
trasversal a toda propuesta de proyectos públicos o privados a nivel local y regional.
Además, el Estado debe promover el fortalecimiento de capacidades locales de
adaptación, la valoración del conocimiento ancestral y la articulación de esfuerzos
y mecanismos de reconocimiento de las buenas prácticas ambientales. El Estado
debe fortalecer una política de gestión ambiental a través de programas de
prevención y educación ambiental en todo el territorio nacional y en sus distintos
niveles de gobierno (local, regional y central).

Las empresas deben tener una cultura de respeto al medio ambiente. Deben cumplir
normas o buenas prácticas ambientales como parte de programas de
responsabilidad social que incluyan, además de a la comunidad y los trabajadores,
al medio ambiente. Para ello, pueden promover, por ejemplo, prácticas económicas
eco eficientes.

¿Porque es importante la delimitación y clasificación de las cuencas

hidrográficas?

La identificación geomorfológica de una región es de fundamental importancia,

puesto que constituye uno de los factores principales que dominan la dinámica
hídrica (Lexow, 2002). La morfología regional, condicionada por procesos de
sedimentación, erosión, depositación y transporte da lugar a la existencia de
cuencas hidrográficas. El agua, a través de su capacidad de erosión y transporte de
sedimentos, se comporta como un factor relevante en el modelado de la superficie
terrestre y de sus paisajes (Melo, 2003). La caracterización geomorfológica
ambiental de una cuenca fluvial se determina en primera instancia por su
conocimiento morfométrico. Este último es uno de los aspectos más influyentes en
la ecología acuática, dado que muchos indicadores, composición físico-química,
sedimentación dependen de la forma de la cuenca. La morfometría sirve, además,
para hallar parámetros que caractericen un ambiente geomorfológico y que sean
susceptibles de un tratamiento estadístico que permita disminuir la subjetividad en
las conclusiones (Doffo y Bonorino, 2005).

El territorio de las cuencas facilita la relación entre sus habitantes,

independientemente de que si estos, por razones administrativas, se agrupan en
municipios. Todos los que componen la cuenca son dependientes de un sistema
hídrico común. Es recomendable, entonces, planes de manejo del agua integrando
primero los municipios de las subcuencas y luego todos los municipios que integran
la cuenca las Encadenadas. La incorporación a la evaluación del sistema hídrico,
de abordajes integrados y el apoyo de herramientas como la modelación permite
identificar los cambios inducidos por acciones del hombre, sus efectos y la posible
modificación de la calidad ambiental.
La importancia de la clasificación de una cuenca hidrográfica

Dentro del marco del Decreto No. 1729 de 2003 le compete al IDEAM la preparación
de la Guía técnica científica para la elaboración de los Planes de Ordenamiento y
Manejo de las Cuencas Hidrográficas en Colombia. Este proceso de planificación
está precedido por el ejercicio de clasificación, codificación y priorización de
cuencas en el área de jurisdicción de las respectivas Corporaciones Autónomas
Regionales o Autoridades Ambientales con base en criterios y parámetros
establecidos en la respectiva guía.

Según estas mismas directrices, la ordenación de cuencas constituye el marco para

planificar el uso sostenible de la cuenca y la ejecución de programas y
proyectos específicos dirigidos a conservar, preservar, prevenir el deterioro y
restaurar la cuenca hidrográfica, de manera que se logre mantener o restablecer un
adecuado equilibrio entre el aprovechamiento y la conservación de la estructura
física- biótica de la cuenca y particularmente sus recursos hídricos.

Con este objeto en el artículo 20 del Decreto 1729/2002, se define que las
autoridades ambientales competentes, según sea el caso, evaluarán y priorizarán
las cuencas hidrográficas de su jurisdicción, con el objeto de establecer el orden de
preferencia para declarar la ordenación, los plazos y metas a cumplir de acuerdo a
la disponibilidad de recursos técnicos, humanos y financieros.

¿Porque la cuenca es una unidad territorial?

Las cuencas hidrográficas son consideradas por la literatura como la unidad

territorial más adecuada para el manejo integrado de los recursos hidrográficos
(Dourojeanni et al 2002), ya que constituyen un área donde interrelacionan los
recursos naturales y el sistema socioeconómico, y provee servicios ambientales
indispensables (OVE, 2012). De esta manera, el manejo de cuencas como
instrumento de gestión ambiental requiere adaptarse a la complejidad
geomorfológica y a la dinámica eco-hidrológica, así como a los diversos modos de
apropiación de la tierra (Cotler et al 2008).

Parra (2009), define la cuenca hidrográfica como una unidad territorial formada por
un río (lago o laguna), con sus efluentes y por un área colectora de las aguas (el
área de drenaje). En la cuenca están contenidos los recursos naturales básicos para
múltiples actividades humanas, como el agua, el suelo, la vegetación y la fauna.
Todos ellos mantienen una continua y particular interacción con los
aprovechamientos y desarrollos productivos del hombre.

Aguirre (2011), aporta que la cuenca hidrográfica brinda múltiples e importantes

servicios relacionados con el agua, desde los servicios directos de provisión de
bienes o productos tales como el abastecimiento de agua para la población y para
las actividades productivas, hasta la provisión de servicios indirectos tales como los
de regulación de hábitat y servicios relacionados con el ecoturismo.

¿Porque la cuenca se considera como un ecosistema?

Una cuenca hidrográfica es una área determinada, geográficamente drenada por

una corriente de agua, la cual debe cumplir con varios aspectos, económicos,
sociales, políticos, agrícolas, bióticos, abióticos, culturales entre otros.

Se considera como un ecosistema, ya que hay una interacción de especies en un

área determinada, con un ambiente abiótico, todo esto está representado en una
cuenca hidrográfica, la cual por sus características son aptas para la conservación
de varias especies.
Explique el sistema conformado por los elementos agua, suelo, bosque

Los bosques son ecosistemas que más agua producen: al caer la lluvia es asimilada
por la espesa vegetación y se evapora nuevamente para formar otra vez nubes. Al
escurrirse por la superficie del suelo, forma ríos, arroyos, lagos y lagunas. Al filtrarse
en el subsuelo (con la ayuda de los árboles, arbustos, pastos, etc. Através de las
rocas), forman los mantos freáticos o acuíferos.

Los bosque y el agua son los principales protagonistas del desarrollo de la vida en
los ecosistemas: los primeros por ser productores y participes de una gran cantidad
de funciones y el agua por ser liquido conductor, regulador y portador de la vida. A
medida que perdemos los bosques, se disminuye la capacidad de capturar agua;
se destruye el hábitat de plantas, animales y se afecta la vida de todos. Con sus
profundos sistemas de raíces, los árboles son capaces de extraer agua de zonas
profundas del suelo. Esta reserva subterránea y constante de agua es liberada
lenta y gradualmente por los árboles, ayudando a evitar las inundaciones y sequias
estacionales.

El agua circula por todos los niveles del bosque y cualquier cosa que contamine el
agua, contamina el bosque, ya que además de transportar nutrientes, agua puede
transportar productos tóxicos y materiales de desecho aguas abajo. Los
contaminantes que se encuentren en cualquiera de estas pequeñas corrientes,
llegarán a los ríos de los que son afluentes y dañarán, de esta manera, el hábitat de
los peces.

A mayor vegetación, mayor presencia de lluvia. Cuando se condensa la humedad a

baja altura, como sucede en las zonas boscosas y selváticas, se incrementa la
lluvia; en cambio en las zonas deforestadas, las nubes se forman a gran altura y
son presa fácil de los vientos, lo que reduce las posibilidades de precipitaciones
pluviales.

La deforestación en ciertas zonas de las cuencas hidrológicas, provoca que haya

mayor arrastre de materiales sólidos, lo cual causa la salinización de suelos y la
acumulación de materiales, obstaculizando la circulación de las corrientes de agua
y por consiguiente, disminuye la cantidad de agua, además de la pérdida de suelos
fértiles.

La desaparición de los ecosistemas suele ser, en la mayoría de los casos,

irreversible, debido a la pérdida de suelo fértil con capacidad regenerativa ante la
falta de protecciones naturales contra la erosión hídrica, como son la protección de
los árboles.

Cabe esperar que el Calentamiento Global previsto en el siglo XXI sea mayor en
alrededor de 0,2ºC por decenio. Es muy probable que aumente el volumen de las
precipitaciones en las latitudes altas, y que disminuyan en la mayoría de las zonas
subtropicales. Estos efectos provocarán el incremento de episodios de olas de calor
extremo, y de tormentas con precipitaciones intensas.

Estos sucesos extremos de sequía e inundaciones, provocará pérdida de cultivos,

restricciones de agua, etc. Motivos más que suficientes para mitigar las
consecuencias tanto de los efectos del cambio climático como de la alteración del
ciclo hidrológico en nuestras cuencas.

Explique la relación agua Geomorfología

La Geomorfología e la ciencia que estudia las formas de la corteza terrestre. Con

este nombre se suele designar la ciencia que estudia el origen y la evolución de la
tierra firme emergida pero puede estudiar también los fondos marinos. Esta ciencia
se ha desarrollado siguiendo dos tendencias principalmente: la Geomorfología
histórica o cíclica por un lado y la Geomorfología de los procesos por otro.

Cualquier superficie terrestre funciona como un sistema que tiende a mantener un

‘equilibrio dinámico’ entre las formas del terreno que observamos y los procesos
geomorfológicos e hidrológicos que actúan sobre ellas. En efecto, con anterioridad
a las modificaciones humanas, la mayor parte de las cuencas hidrográficas en que
se organiza el territorio están próximas a una situación de equilibrio (que es siempre
dinámico); y los procesos de erosión, transporte y sedimentación están adaptados
a las condiciones ambientales existentes.

Explique brevemente los principales ciclos para la vida

Un ciclo biogeoquímico es el movimiento de los elementos nitrógeno, oxigeno,

azufre, fósforo y agua, entre otros elementos que se da a través de los seres vivos
y el ambiente.

Ciclo de nitrógeno:

Los organismos vivos no pueden utilizar el nitrógeno puro en la atmósfera para esto
se convierte en nitrato orgánico que se consigue a través de la fijación biológica esto
es combinar nitrógeno y oxígeno para ser enviado por las precipitaciones a la
superficie terrestre.
Ciclo del agua:

El ciclo hidrológico se define como la secuencia de fenómenos por medio de los

cuales el agua pasa de la superficie terrestre, en la fase de vapor, a la atmósfera y
regresa en sus fases líquida y sólida. La transferencia de agua desde la superficie
de la Tierra hacia la atmósfera, en forma de vapor de agua, se debe a
la evaporación directa, a la transpiración por las plantas y animales y
por sublimación (paso directo del agua sólida a vapor de agua).
El dióxido de carbono en la atmósfera es acumulado en vegetales en forma de
grasas y después los herbívoros se alimentan de la planta para obtener energía
después continua la cadena alimenticia hasta llegar a los seres humanos, a si se
devuelve a la atmósfera por medio de la respiración.

Ciclo del azufre:

El azufre se incorpora a los vegetales para que los consumidores primarios los
adquieran. El azufre llega a la atmósfera como sulfuro de hidrógeno o dióxido de
azufre proveniente de los volcanes, el azufre se combina con el agua en la
atmósfera formando ácido sulfúrico y es ahí como se produce la lluvia ácida.

Ciclo del oxígeno:

El CO2 es utilizado en la respiración aeróbica de las plantas y animales. En este

proceso, átomos de oxígeno se combinan con átomos de hidrógeno, formando
moléculas de agua. El agua formada en la respiración, llamada como agua
metabólica es, en parte eliminada para el ambiente a través de la transpiración, de
excreción y de heces y en parte utilizada en procesos metabólicos.
Referencias

BRISEÑO, G. (s.f.). EUSTON. Obtenido de https://medium.com/@evelynchan/-

511672ffe3ea

CHAN, E. (9 de 10 de 2015). MEDIUM CORPORATION. Obtenido de

https://medium.com/@evelynchan/-511672ffe3ea

FAO. (s.f.). FAO. Obtenido de http://www.fao.org/sustainable-forest-

management/toolbox/modules/watershed-management/basic-knowledge/es/

https://www.ccb.org.co/Transformar-Bogota/Gestion-Urbana/Ordenamiento-
territorial/Plan-de-Ordenamiento-Territorial. (s.f.).

JIMENEZ, F. (2004). CATIE. Obtenido de

http://repositorio.bibliotecaorton.catie.ac.cr/handle/11554/8334

JULIO. (2015). CONCIENCIA ECO. Obtenido de

https://www.concienciaeco.com/2014/03/20/el-agua-y-los-bosques-
esenciales-para-la-vida-en-nuestro-planeta/