Unidad 2: paso 3 Vulnerabilidad de individuos

y comunidades desde la neurociencia social.

Grupo: 403025_29

Presentado a:
Diana Maria Ramirez Otalvaro.
Tutor

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades ECSAH
Programa Psicología
Neuropsicologia
2019

Objetivo
Conocer las habilidades cognitivas e identificar los factores psicosociales que influyen sobre lo
que ha sido enfrentarse a esta enfermedad.

Objetivos Específicos

Identificar los tipos de factores que afectan la personalidad del joven por si enfermedad.
Conocer las habilidades cognitivas del joven frente su situación.
Evaluar los agentes psicosociales que afectan el desarrollo psicosocial.

Cuestionario.
fase 1 inicio

1 cuál fue el inicio de esta enfermedad?

2 que emociones has experimentado en el tratamiento?

3 has contado con apoyo psicosocial y familiar?

Fase 2 desarrollo

4 has tenido alguna afectación en el diario vivir con el tratamiento que llevas?

5 que valores o creencias te han ayudado para afrontar este proceso?

6 Como describe usted su ánimo actual?

Fase 3 final

7 como hace usted para llevar esta enfermedad?

8 que piensa usted del tratamiento que lleva?

9 cree que lo que padece le impide el desarrollo personal laboral?

10 comparte sus emociones negativas o positivas con alguien?

 Análisis
según la entrevista podemos percibir socialmente la situación que vive el joven Édison Bocanegra
frente a el desarrollo de su enfermedad, antes de iniciar la entrevista tuve una plática con el joven
y la madre sustituta ella me comenta que él tiene un retardo moderado, él me comunica que muchas
veces tiene dificultades para relacionarse socialmente, me dice que desde que se enfermó entro a
un programa del bienestar familiar y su familia lo abandono que no sabe nada de ellos y que extraña
a su mama y hermanas, el papa no lo conoció, que ha iniciado a asumir nuevos roles, cambio de
institución educativa, integrarse a una familia nueva parte de ello se ve manifestado en los
episodios de distracción, los mismos que son el resultado de afectaciones en el área prefrontal del
cerebro ya que actividades como la memoria de trabajo, la atención, la atención y la inhibición de
las respuestas se originan en esta parte del cerebro. Estos factores también promueven
una plasticidad cerebral para poder llegar a una capacidad de adaptación al medio y a las
necesidades psíquicas y sociales. A su vez en la evolución de su edad manifiesta
atributos intelectuales y psicomotores positivos relacionados con la memoria, atención y
percepción.

En el desarrollo de la entrevista se evidencio la dificulta de este joven para expresarse y contarnos

lo que ha sido el enfrentarse a esta enfermedad el inicio de su enfermedad fue en el hogar biológico,
su madre no pudo cuidarlo y entro bajo protección del ICBF, le detectaron una insuficiencia renal,
inicio un proceso de diálisis en casa, luego llego un donante paso por un proceso psicológico,
psiquiátrico y exámenes médicos, después de este proceso el joven sigue en seguimiento
psicológico y trabajo social ayudándolo que la inclusión social.

Este proceso no ha sido fácil para él ya que dice que tenía mucho miedo de no encontrar un donante
y que su vida siempre dependiera a una máquina, pero ahora tiene una vida normal sigue su
tratamiento médico y psicológico y no tienen ningún dificulta para continuar con su vida normal.
 Conclusiones.

Con este trabajo podemos concluir que los aspectos cognición social como la percepción social,
empatía, confianza entre otras de persona con enfermedades crónica.

Con el desarrollo de este trabajo podemos decir que no por tener una enfermedad crónica no se
pueda llevar una vida normal.
 Referencias.

Maldonado-Paz, G. (2015). Neurociencia social y enfermedades crónicas. Archivos de

Neurociencias, 20(4), 265–270. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=tr
ue&db=a9h&AN=119252032&lang=es&site=eds-live

Sabucedo, J.M. & Morales, J.F. (2015). Psicología Social. Madrid: Editorial medica
Panamericana. Recuperado
dehttps://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2570/VisorEbookV2/Ebook/9788498359312?token=4306
df09-231f-4bdf-80a3-
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