ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICAS CONTEMPORÁNEAS

ESPECIALIZACIÓN

ACTIVIDAD 5 AUTOEVALUACIÓN

presentado por:

Edward Andrés Adaime Muñoz

código: 117500665
grupo: 11

Tutora: Aura María Narváez

Universidad nacional abierta y a distancia Unad

Cead- Florencia
26 de septiembre de 2019
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Autoevaluación frente a la Tarea.

PASO 2 CONCEPTUALIZAR

Problemas u obstáculos y La disponibilidad de tiempo pues trabajo en el área

necesidades respecto a la tarea.
rural por lo que se me dificulta la conexión y se me es

muy costoso ir y venir todos los días.

Causas o factores que los origina. Las causas son las carreteras en mal estado, la

inestable conexión a internet y la poca disponibilidad

de recursos económicos.

Desarrollo y logros propuestos Logre apropiarme de varios conceptos que había

escuchado pero que no sabia de sus mentores y mucho

menos de lo que trataban.

Fortaleza que tiene para el La motivación que tengo por culminar con esta meta
desarrollo de la tarea
que me he propuesto, por eso me propuse a trabajar

juicioso todos los días hasta que lo logré.

Medios y recursos que puede Talvez de estrategias de aprendizaje, sobre los hábitos
aportar el estudiante para
solucionarlos o satisfacerlos de estudio, el manejo del tiempo y la cosntante

búsqueda de respuesta a mis interrogantes mediante

los medios otorgados por las Tics.


Disposición de ánimo del
estudiante para cooperar con sus
compañeros y tutor para buscar tarea de iniciar con el trabajo e estado en constante
soluciones.
Que tanto aprendiste
Como lograste culminar con la
tarea.
Prioridades que otorga a los
problemas y cambios que desea
implementar para el desarrollo
de los siguientes pasos y tareas
de este curso.
Que calificación de daría
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Los recursos fue hacer una libreta de apuntes para ir
leyendo y anotando lo que mas me llamara la atención.
Siempre me gusta liderar por lo que cuando me di a la
interacción en la búsqueda de hacer nuestro foro una
nutrida fuente de intercambio de conocimiento.
Aprendí conceptos, a diferenciar enfoques de teorías,
de métodos a modelos, pero sobre todo a saber leer y
sintetizar la información más relevante e implícita de
un texto, pues cada uno de los organizadores lo que
buscan es que aprendamos a sacar lo mejor de cada
texto.
Logre culminar la tarea gracias a la disciplina y al
aprendizaje autónomo, siendo juicioso y organizado en
cada una de las fases.
Me parece que todo lo hice bien, la verdad la tarea no
es mucha, pero Sali un poco cansado pues la hice con
mucha intensidad.
Por mi entrega, por la calidad de mis aportes le pediría
al calificador la máxima ponderación.
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Referencias:

1. Cómo se realiza una Autoevaluación? Cabrera 2019: https://blog.hotmart.com/es/hacer-

autoevaluacion/

2 Evaluación personal EAE Busines School 2018: https://retos-directivos.eae.es/te-animas-a-

hacer-una-autoevaluacion-personal/

3.Autorvalución,heteroevalución y coevaluación Universidad Santo Tomas 2014:

http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/clarajaramillo_metodologia3/qu_es_una_evaluacin_aut
oevaluacin__heteroevaluacin__coevaluacin.html