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Trabajo colaborativo

Situación problema: Transporte aéreo

Junio 2019.
Politécnico Gran Colombiano Institución Universitaria
Cundinamarca.
Facultad de Ingeniería, Diseño e Innovación
Escuela de ciencias básicas
Calculo I
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Introducción

El cálculo es la “acción de hacer las operaciones matemáticas necesarias para averiguar el


resultado, el valor o la medida de algo, en expresión numérica” (Venemedia Comunicaciones C.A,
2005-2019)
El cálculo es la rama de las Matemáticas más utilizado en Ciencias, Tecnología, Ingeniería e
Investigación, debido a que, a través de este se desarrollan diversas operaciones para resolver
incógnitas o soluciones a problemas matemáticos cotidianos.

En la actividad realizada se pretende entender como de manera practica el calculo nos sirve para
analizar y solucionar problemáticas dadas en actividades diarias de una comunidad y que a partir
de allí entenderemos que se pude aplicar en diferentes contextos de nuestra vida profesional.
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Tabla de Contenidos

Resolución del problema: 1


Ejercicio 1: 1
Ejercicio 2: 3
Ejercicio 3: 4
Ejercicio 4: 7
Conclusiones. 10
Referencias 11
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Resolución del problema:

Ejercicio 1:

¿Se tienen tres ciudades A, B y C; y se conoce la distancia entre A y B, y la distancia entre A y C.


¿cómo se puede determinar trigonométricamente hablando, la distancia entre las ciudades B y
C?

a. una de las formas de resolver este problema es utilizando el teorema de pitaras el cual
nos indica "que, en un triángulo rectángulo, el cuadrado de a (a²) más el cuadrado de b
(b²) es igual el cuadrado de c (c²)", esta fórmula solo funciona si el ángulo que forma a y
b es un ángulo recto o más llamado triángulo rectángulo:

Ejemplo:
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b. Otra forma de solucionar el problema es utilizando el teorema de Pitágoras generalizado,


el cual que lo podemos aplicar a cualquier triangulo, bien sea o no rectángulo; son
generalizaciones aplicadas a triángulos Acutángulos y Obtusángulos. Mediante estos
teoremas podemos conocer las condiciones que nos permitirán identificar el tipo de
triangulo.
En este caso tomamos como ejemplo un triángulo Acutángulo,

Se define como triangulo Acutángulo, ya que la suma de los cuadrados de los lados menores es
mayor que el cuadrado del lado mayor, lo cual indica que este lado es menor que una hipotenusa.

c. Otra forma de hallar la incógnita es trazar la altura perpendicularmente sobre uno de los
lados conocidos, así hallaremos el cuadrado de uno de sus lados y obtendremos dos
triángulos rectángulos, que posteriormente nos permitirán aplicar el teorema de
Pitágoras.
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Para hallar la altura y la base correspondiente utilizaremos la siguiente formula:

Ya conociendo la altura podremos hallar la distancia entre B y A con la siguiente formula,


𝐵𝐴2 = ℎ2 + 𝑛2
Ejercicio 2:

Si la aerolínea desea crear rutas que conecten dichas ciudades, ¿escriba una función para
establecer el costo del combustible por vuelo?
Sugerencia: Tenga en cuenta el tipo de aeronave y especifique las variables que usa.

Teniendo en cuenta que se debe calcular primero el rendimiento que tiene cada galón por milla
recorrida, esto dependerá de cada aeronave ya que no todas tienen el mismo rendimiento. Ya
teniendo este dato lo podemos multiplicar por la distancia recorrida y luego por el precio de cada
galón para así saber cuál fue el costo del combustible en el vuelo.
Para ilustrar mejor el ejercicio, tomamos como ejemplo un avion Airbus A320 el cual consume
771 galones por hora que equivalen a 2918 litros/hora, supongamos que el avion viaja a una
velocidad de 900km/h, entonces por cada 100km que recorre consumiria 291,8 litros.

Sabiendo que nuestra funcion esta dada por galones, entonces decimos que:

1galon = 3,785litros
77galones = 291,8litros
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Para saber a cuanto equivalen 100km aplicaremos una regla de tres,

1km = 0,621millas
100km = 62,1371millas

El costo del combustible a Abril de 2019 es de 1,98 U$S el galon, es decir, que 77galones tienen
un costo de 152 U$S.
Entonces para establecer el costo del combustible por vuelo aplicaremos la siguiente funcion:

𝑓(𝑋) = (62,1371 ∗ 77)1,98

Es decir que recorrer 62,1371millas tiene un costo de 9473 U$S.

Ejercicio 3:

En la siguiente imagen se muestran algunas rutas de una aerolínea que funciona en Colombia las
distancias entre Bogotá y algunos de sus destinos. Calcule la distancia que hay entre la ciudad de
Medellín y Mitú, además encuentre los ángulos que faltan para resolver el triángulo Tunja-Mitú-
Medellín, si la distancia entre Tunja y Medellín es de 250 km y la distancia entre Tunja y Mitú es
de 590 km y el ángulo que tiene como vértice la ciudad de Medellín es 23, 82º. (Tenga en cuenta
que estás distancias se toman en línea recta).
Primero debemos hallar los ángulos faltantes:
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Teniendo estos tres datos procedemos a aplicar la ley del seno para hallar los ángulos internos
faltantes:
a=250 km
b=590 km
C=23,82º
formula:
se aplica de esta manera ya que conocemos el ángulo de A y la distancia de lado a, la distancia
de c para hallar el ángulo C
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Tenido este segundo ángulo se procede a hallar el tercer ángulo, el cual se realiza buscando la
cifra faltante para la suma de 180º, el cual es el resultado de la suma de todos los
ángulos de un triángulo:

Se procede a hallar por medio del teorema del coseno o del seno la distancia entre Medellín y
Mitú:
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a. Teorema del coseno:

b. Teorema del seno:

Distancia de Medellín y Mitú: 810km


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Ejercicio 4:

Dada la siguiente ruta Bogotá – La Habana – San José, y se conoce la distancia entre La Habana
y San José 1280 km y la distancia entre San José y Bogotá es 1320, y en ángulo de vértice en San
José es de 129, 33º, Calcular:
a) La distancia entre la ciudad de Bogotá y La Habana:

Utilizamos la ley del Coseno para determinar la distancia solicitada:

Distancia entre Bogotá y la Habana :2349,99 km


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b) Halle los ángulos que hacen falta para resolver el triángulo Bogotá – La Habana – San José.

Se aplica la ley del coseno la cual nos indica que para hallar el Angulo se despeja de la ecuación
del coseno dándonos lo siguiente:
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Conclusiones.

Teniendo en cuenta el desarrollo de la actividad, podemos concluir que existen diferentes

procedimientos trigonométricos que nos permiten calcular distancias y ángulos entre ciudades,

dependiendo de qué datos conozcamos podemos solucionar cualquier tipo de triángulo

aplicando bien sea, Teorema de Pitágoras si sabemos que es un triángulo rectángulo o Teorema

del Seno y del Coseno si el triángulo es oblicuángulo. También es importante destacar que las

funciones trigonométricas pueden ser aplicables en los diferentes campos de la vida cotidiana.

Bibliografía

alex, M. p. (s.f.). Matematicas profe alex. Obtenido de


https://www.youtube.com/channel/UCanMxWvOoiwtjLYm08Bo8QQ
Venemedia Comunicaciones C.A. (2005-2019). Deficionon XYZ. Obtenido de
https://www.definicion.xyz/2017/02/calculo.html
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Objetivo general

Profundizar y analizar de una manera práctica y teórica los conocimientos adquiridos durante

El desarrollo del módulo de cálculo 1, el cual nos orienta al desarrollo de actividades de

Medición y calculo como nos lo explica en el módulo.

El desarrollo de cada actividad nos da una clara interpretación sobre situaciones reales la

Cuales podemos desarrollar y ser más lógicos a la hora de dar determinados resultados

Objetivos específicos

● Realizar un trabajo grupal y colaborativo con aportes individuales

● Analizar he interpretar cada situación presentada donde se necesiten dar


datos lógicos.

● Participar con aportes significativos en el foro colaborativo del grupo

● Integrarnos en grupo para retroalimentarnos y autoevaluarnos


Constructivamente

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