Módulo #.

Nombre
Unidad #. Nombre
Sesión #. Nombre
Guía de actividades

Módulo 11
Relaciones colectivas de trabajo y
seguridad social

Unidad 2
Derecho Colectivo del Trabajo

Sesión 5
Reglamento interior de trabajo y huelga

Guía de actividades

División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho 7

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Unidad 2. Derecho Colectivo del Trabajo
Sesión 5. Reglamento interior de trabajo y huelga
Guía de actividades

Índice

Aviso importante .................................................................................................................................... 9

Planeación del (de la) docente en línea ................................................................................................. 9
Competencias ...................................................................................................................................... 10
Estrategia de estudio sugerida............................................................................................................. 11
Presentación........................................................................................................................................ 12
Actividad 1. Pertinencia de las disposiciones
del reglamento interior de trabajo y el proceso de huelga .................................................................... 13
Actividad 2 Desarrollo de un reglamento interior de trabajo y un proceso de huelga ........................... 14
Actividad integradora. Análisis de un reglamento interno de trabajo .................................................... 15
Indicaciones ..................................................................................................................................... 15
Aspectos de forma ........................................................................................................................... 16
Cierre................................................................................................................................................... 16
Evaluación ........................................................................................................................................... 17
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Aviso importante

Recuerda respetar las fechas acordadas con tu docente en línea. La puntualidad es un

hábito que los licenciados en Derecho debemos cultivar, dado que será una constante
en nuestro desarrollo profesional, en función de ética, responsabilidad y cumplimiento
con los términos legales para realizar las actividades propias de nuestra profesión.

Planeación del (de la) docente en línea

En el aula virtual encontrarás un foro con el mismo título de esta sección, en dicho
espacio tu docente en línea pondrá las fechas acordadas para la entrega de las
actividades, notificará ajustes en las mismas, cambios en el encuadre del curso o
cualquier otro asunto importante. Aunado a lo anterior, podrás usar el espacio para
plantear dudas o inquietudes sobre los distintos elementos del módulo.
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Competencias

Competencia de la unidad

 Identifica las asociaciones colectivas laborales y los mecanismos de control que cuentan para
la protección de sus derechos, con base en la legislación y marco conceptual, constitutivo,
funcional y extintivo de dichos elementos, para operar de manera efectiva la estructura
sustantiva y procedimental de las relaciones colectivas de trabajo.

Competencia de la sesión

 Analiza el reglamento interior de trabajo, la huelga y pre-huelga, a partir de sus características,

fines y procedimientos, para instrumentar los mecanismos pertinentes dirigidos a la protección
de los derechos laborales.

Competencias transversales

 Capacidad de comunicación oral y escrita.

 Desarrollo, a lo largo de su preparación, de las siguientes áreas disciplinares: historia, filosofía,
equidad y género, política, economía y sociología, práctica jurídica, Derecho Romano y
Derecho Comparado.
 Capacidad de investigación.
 Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
 Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construcción de conocimiento.
 Capacidad para actuar ante nuevas situaciones.
 Capacidad crítica y autocrítica.
 Capacidad de trabajo en equipo.
 Habilidades interpersonales.
 Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes.
 Capacidad para formular y gestionar proyectos.
 Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad.
 Capacidad creativa.
 Capacidad para tomar decisiones.
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 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.

 Capacidad de organizar y planificar el tiempo.
 Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.

Estrategia de estudio sugerida

El tiempo de estudio planteado semanalmente es de 11 horas. Éstas deben distribuirse conforme al

orden de las actividades, para alcanzar la competencia de la sesión. Con la intención de ofrecerte una
sugerencia de estudio, se presenta a continuación la siguiente estrategia, considerando cinco días de
la semana:

Horas
Días Estrategia
estimadas
 Lee el texto de apoyo.
Lunes  Consulta la Ley Federal del Trabajo y responde a las preguntas 3
señaladas en la actividad 1.
 Esquematiza el proceso de desarrollo del reglamento interior de
Martes 2
trabajo.
 Espera el reglamento proporcionado por tu docente en línea.
Miércoles 2
 Realiza el análisis indicado en la actividad integradora.
 Espera la retroalimentación de tu docente en línea.
Jueves  Responde el primer intento del cuestionario Evaluación. 2
 Repasa lo aprendido conforme a la retroalimentación obtenida.
 Responde el segundo intento del cuestionario Evaluación.
Viernes 2
 Ajusta tu actividad conforme a las observaciones realizadas.
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Presentación

Reglamento interior de trabajo y derecho a huelga

Fuente: http://bit.ly/2uEirRZ

En esta sesión conocerás las disposiciones obligatorias para trabajadores y patrones a partir del
desarrollo y ejercicio de entidades económicas, cuya disposición siempre tendrá como propósito la
estabilidad laboral y económica, encaminada al crecimiento social.

Por otro lado, estudiarás el concepto legal de huelga, su esencia social, objetivos y alcances, así como
los elementos necesarios para identificar quiénes poseen la titularidad de este derecho y la forma de
hacerlo valer para alcanzar objetivos y obtener beneficios dirigidos a la clase trabajadora.
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Actividad 1. Pertinencia de las disposiciones

del reglamento interior de trabajo y el proceso de huelga

Análisis del reglamento interior de trabajo y el proceso de huelga

Fuente: http://bit.ly/2uLnFf8

El reglamento interior de trabajo y el proceso de huelga constituyen dos mecanismos para hacer
respetar los derechos de los trabajadores. Mientras que el reglamento interior de trabajo pretende el
adecuado y claro cumplimiento de la prestación de los servicios, con la huelga se busca imponer y
hacer cumplir las condiciones de trabajo acordes a la idea de justicia social.

Con el propósito de analizar la pertinencia de ambos mecanismos, realiza la siguiente actividad:

1. Lee el texto de apoyo.

2. Consulta la Ley Federal del Trabajo.
3. Investiga en otras fuentes de información.
4. Responde las siguientes preguntas:

 ¿Por qué la huelga representa un derecho?

 ¿Cuáles son los objetivos de la huelga?
 ¿Qué requisitos se solicita para hacer uso del derecho de huelga?
 ¿Explique el procedimiento que establece la ley de la materia para iniciar una huelga?
 ¿Qué es huelga por solidaridad?
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Actividad 2
Desarrollo de un reglamento interior de trabajo y un proceso de huelga

Esquematización de procedimientos
Fuente: http://bit.ly/2eEuEjD

Ahora que has profundizado en la pertinencia de estos mecanismos laborales, con el propósito de
estructurar su respectivo proceso de desarrollo, realiza la siguiente actividad:

1. Vuelve a revisar la Ley Federal del Trabajo.

2. Esquematiza el proceso de desarrollo del reglamento interior de trabajo y el proceso de huelga,
considerando los siguientes puntos según correspondan:

 Sujetos
 Elementos
 Requisitos
 Etapas procedimentales
 Vigencia
 Revisión
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Apóyate en la búsqueda de documentos a través de internet.

Actividad integradora. Análisis de un reglamento interno de trabajo

Reglamento interno de trabajo

Fuente: http://bit.ly/2vMkUHm

Con el propósito de aplicar lo aprendido en esta sesión, es momento de analizar el reglamento de una
empresa, cumpliendo con lo siguiente:

Indicaciones

1. Espera el reglamento proporcionado por tu docente en línea.

2. Realiza un análisis jurídico para detectar correctamente lagunas y propón modificaciones
conforme a la normatividad en la materia.
3. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M11_U2_S5_XXYZ, sustituyendo las XX por
las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la
inicial de tu apellido materno.
4. Adjunta tu archivo en la sección Tarea.
5. Espera la retroalimentación tu docente en línea.
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Aspectos de forma

 Coloca una portada con los datos de identificación.

 Utiliza letra Arial 11 e interlineado de 1.5.
 Presenta las ideas de forma sintética y precisa.
 Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas.
 Fundamenta tus planteamientos con base en la ley.

*Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad.

Cierre

Cierre
Fuente: Flaticon

En esta sesión has reconocido el origen del derecho a huelga y la composición de un reglamento interior
de trabajo. Es de recordar que entre los objetivos de la huelga está el conseguir el equilibrio entre los
diversos factores de la producción, armonizando los derechos del trabajo con los del capital
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Evaluación

Evaluación
Fuente: Flaticon

El siguiente ejercicio tiene como propósito valorar la adquisición y manejo de elementos tratados en la
segunda unidad. Para resolverlo, es importante haber leído y trabajado el material proporcionado en
las sesiones, por lo que antes de iniciar puedes realizar un repaso.

¡Adelante!