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FACULTAD
FACULTAD DE DERECHO
DE DERECHO Y CIENCIAS
CIENCIA POLITICAS
POLITICAS CARRERA
CARRERA PROESIONAL
PROFESIONAL DE DERECHO
DE DERECHO
PORTAFOLIO
PORTAFOLIO
Actividades formativas de los
temas
Actividades de la Unidad
formativas de losI
temas de la Unidad I
AUTOR:xxx
DOCENTE TUTOR: MAG. MAGNA VIVANCO GUTIÉRREZ
AUTOR(A) JHONATAN JHENRRY TAMARA GAMARRA
DOCENTE TUTOR Dr. Edgardo Espinoza Alvino
2017
2018
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INTRODUCCION
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PRESENTACIÓN
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Contenido
Actividad 1: Identifican en los medios de comunicación acontecimientos referidos a la existencia de
Dios y lo relaciona con la información del Documento 1, en un resumen. .........................................3
Actividad 3: Descubre que Dios es Amor Trinitario: Padre, Hijo y Espíritu Santo, según la
información del Documento 3, en un organizador visual ...................................................................0
Actividad 5: Analiza colaborativamente una o más encíclicas sociales (textos propuestos para
fundamentar su PPBC) en un reporte de lectura. ................................................................................3
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Actividad 1: Identifican en los medios de comunicación
acontecimientos referidos a la existencia de Dios y lo relaciona con la
información del Documento 1, en un resumen.
El Hombre es capaz de Dios. En este punto, nos referimos a la capacidad del hombre de
querer a Dios por naturaleza, el designio de Dios, en el hecho tenemos en cuenta que la
sociedad humana por libre albedrio ha ido cayendo en los pecados, motivo por el cual la
Virgen María, hace su aparición a fin de dar a conocer lo mal que hace el hombre, también
se muestra la voluntad de los pastorcitos de comunicar a los demás pobladores sobre lo
dicho por la Virgen María y posterior a eso la necesidad de los fieles de seguir sus
enseñanzas hasta la actualidad
Dios viene al encuentro del hombre. En este punto vemos como Dios se revela a la
humanidad, atreves de la Virgen maría da a conocer su mensaje, la bondad sobre la
oración (Rosario), y demás guías para la vida del hombre, dándose a conocer a los tres
pastorcitos.
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Actividad 2: Investigan un hecho importante en la vida de fe de
los discípulos de Jesús (mártires…) y lo relaciona con la
información del Documento 2, en un organizador visual.
1. Mateo
Sufrió el martirio en Etiopía, murió por una herida de espada.
2. Marcos
Murió en Alejandría, Egipto, después de haber sido arrastrado por caballos por las calles hasta morir.
3. Lucas
Fue ahorcado en Grecia como consecuencia de su tremenda predicación a los perdidos.
4 Juan
Enfrento el martirio cuando fue puesto en un enorme cazo con aceite hirviendo, durante la ola de
persecución en Roma. Sin embargo, fue librado milagrosamente de la muerte. Juan fue condenado a vivir
en una isla de minas, en la Isla prisión de Patmos.
Él escribió la Revelación de Jesucristo, el libro profético de Apocalipsis en esta isla de Patmos. El apóstol
Juan fue liberado y regresó más tarde para servir como obispo de Edesa, en la actual Turquía. Murió viejo
y lleno de amor por Jesús, es el único apóstol que murió de muerte natural y en paz, aunque con las secuelas
de su martirio en aceite hirviendo.
5. Pedro
Él fue crucificado de cabeza en una cruz en forma de X. Según la tradición de la iglesia, esto sucedió porque él les dijo a
sus torturadores que se sentía indigno de morir de la misma manera que Jesucristo había muerto.
6. Santiago
El líder de la iglesia en Jerusalén, fue arrojado de más de cien metros de alto, desde el pináculo sureste del
templo, cuando se negó a renegar de su fe en Cristo. Cuando descubrieron que sobrevivió a la caída, sus
enemigos lo golpearon hasta matarlo.
Este fue el mismo pináculo donde Satanás había llevado a Jesús durante la tentación.
7. Pablo
Fue torturado y luego decapitado por el malvado emperador Nerón en Roma en el año 67. Pablo estuvo
en prisión por mucho tiempo, lo que le permitió escribir sus epístolas (cartas) a muchas de las iglesias que
se habían formado en todo el Imperio Romano. Estas cartas nos enseñan muchos de los fundamentos de
la doctrina cristiana, y forman una gran parte del Nuevo Testamento.
8. Bartolomé
También conocido como Natanael, fue misionero en Asia. Fue pregonero de nuestro Señor
Jesucristo en la actual Turquía. Bartolomé fue martirizado por su predicación en Armenia, donde
fue desollado a muerte por un látigo.
9. Andrés
Él fue crucificado en una cruz en forma de X en Patras, Grecia. Después de haber sido azotado severamente
por siete soldados, que ataron su cuerpo a la cruz con cuerdas para prolongar su agonía. Sus seguidores
informaron que, cuando fue llevado a la cruz, Andrés la saludó con estas palabras: “Durante mucho tiempo
he deseado y esperado esta hora feliz.
La cruz nos evoca inequívocamente el cuerpo de Cristo colgado en ella. Andrés continuó predicando a sus
verdugos por dos días hasta que expiró.
10. Tomas
Fue atravesado por una lanza en la India durante uno de sus viajes misioneros para establecer la iglesia de
Cristo en esa región.
11. Judas
Fue muerto a flechazos cuando se negó a renegar de su fe en Cristo.
12. Matías
El apóstol elegido para sustituir al traidor Judas Iscariote, fue apedreado y luego decapitado.
Actividad 3: Descubre que Dios es Amor Trinitario: Padre, Hijo y
Espíritu Santo, según la información del Documento 3, en un
organizador visual.
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Actividad 4: Participa colaborativamente en una jornada
espiritual y/o de formación cristiana, planificada por el docente
tutor y elabora un reporte de sus experiencias.
1. Empezamos cada meditación con una oración. Entra en la presencia de Dios y cierra la
puerta a otros pensamientos. Estas oraciones son para ayudarnos a reflexionar. Recítanos
despacio; que cada palabra salga de nuestro corazón. Añadimos a nuestras propias palabras,
llenas de confiada ternura y de amor filial.
2. Al terminar la meditación, nos quédate unos momentos en silencio, dejamos que Dios nos
hable y después platica con Él, compartimos nuestras inquietudes, nuestros deseos.
4. Establecemos un propósito práctico para que nos ayude a mejorar lo que necesites y lo
recuerdes siempre.
6. le Pedimos a la Virgen María que nos ayude, que te lleve de su mano, para nos pueda
aprovechar todas las gracias que Dios te nos ha regalado.
7. después hicimos unas pequeñas actividades de juegos cantos que participaron los
alumnos de universidad ULADECH también del colegio Nuestra Señora de las Mercedes y
el público en general.
8.- luego hubo se presentaron con una danza los alumnos de Nuestra señora De Las MERCEDES
9.- finalmente hubo una misa llevado acabo a todo el público en general presente (pampas)
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Actividad 5: Analiza colaborativamente una o más encíclicas
sociales (textos propuestos para fundamentar su PPBC) en un
reporte de lectura.
Con respecto a este capítulo podemos apreciar que el santo padre habla del planeta tierra
y lo que está pasando, la contaminación ambiental está aumentando esto debido al poco
interés de las personas por cuidar el medio ambiente, también por la sobre producción de
recursos, el cambio climático debido a las talas de árboles en las amazonas y otras zonas
del planeta, todo esto lleva a un deterioro de la calidad de vida del ser humano sumado a
esto tenemos el desinterés de las personas sobre el cuidado del agua, ejemplo aquí en
Huaraz, tenemos poca conciencia sobre el cuidado del medio ambiente desperdiciando el
agua y con la mala costumbre de botar los desperdicios en la calle, sobre esta
problemática se viene llevando ahora el consejo por el ambiente en Paris, pero ante ello
también podemos ver la salida de este de Estados Unidos, con el fin de apoyar a la industria
del carbón.
Sobre todo, el santo padre nos llama a una reflexión y a cuidar nuestro hogar.
En este capítulo nos muestra la importancia de las escrituras, teniendo en cuenta estas
la relación del ser humano con su entorno (todas las criaturas), también vemos que el
ser humano ha perdido la noción dada por dios que dice “tener dominio” sobre la
creación y confundirlo como la explotación de la creación, sin embargo, lo que realmente
se debe entender es que es una vocación a cuidar, cultivar la creacion de manera
armoniosa.
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4. Una ecología integral (capítulo IV)
Nos da a conocer una ecología integral, nos dice que todo está relacionado y es uno, que
el cambio climático y la economía ambiental están relacionado con todo lo cotidiano, nos
enseña que se debe ayudar a los pobres y necesitados ya esto es parte del bien común, ya
que ellos son los más afectados con los cambios climáticos, Afirma que a la luz de la
degradación ecológica y el cambio climático , la justicia y la solidaridad, es decir, el
compromiso con el bien común, tiene que ser entendido como intergeneracional.
En este capítulo el papa propone que la política internacional debe orientarse al dialogo
sobre el medio ambiente, las políticas internas y religiosa con la ciencia.
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CONCLUSIÓN
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Bibliografía Utilizada
Benedicto XVI. Carta encíclica. Caritas in Veritae. Jun 29 de 2009. Obtenido de:
http://w2.vatican.va/content/benedict-xvi/es/encyclicals/documents/hf_ben-
xvi_enc_20090629_caritas-in-veritate.html
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Autor (a)
Coautor (a)
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