Caída libre

Luis Javier F. Martínez, Stiven M. Mestra Miranda, Carlos D. Machado Cuadrado, Rosa Gabriela Doria
Llorente.
Luisjavierfm.ljfm@gmail.com, stivenmestra97@gmail.com, cadamacu23@gmail.com, doriagabriela964@gmail.com

RESUMEN
En esta práctica de laboratorio se llevó acabo la explicación del movimiento en caída libre mediante el montaje del aparato de
caída libre, este experimento consistió en dejar caer desde cierta distancia (cm) vertical una esfera de metal, los datos arrojados
se registraron en una tabla de datos de espacio vs tiempo (Y y t ), donde la aceleración será constante, producida única y
exclusivamente por la gravedad â= ĝ = -9.80m/s2, para ello se tomaron 9 altura diferentes y posteriormente se calculó el tiempo
con el cual cayo la esfera metálica desde diferentes alturas determinadas.

PALABRAS CLAVES: Gravedad, Tabulación, Aceleración, M.R.U.A.

ABSTRACT Galileo verificó su posición de que la velocidad de las

In this practice of laboratory it removed I end the esferas al descender por planos inclinados se
explanation of the movement in free fall by means of aumentaba uniformemente con el tiempo. Encontró
the assembly of the device of free fall, this experiment que las esferas adquirían la misma cantidad de rapidez
consisted of stopping of falling from certain distance (magnitud de la velocidad) en cada intervalo sucesivo
vertical (cm) a metal sphere, the brave information de tiempo; esto es, las esferas rodaban con aceleración
registered in a table of information of space vs time uniforme o constante.
(And and t), where the acceleration will be constant,
produced only and exclusively for the gravity â = g =-
9.80m/s2, for it 9 took height differently and later it
was calculated the time with which key the metallic
sphere from different certain heights.

1. INTRODUCCIÓN Figura (1.0).

En el siguiente infirme, se mostrará la forma de
realizar una tabulación de los datos que se obtienen en
un M.R.U.A. mediate el montaje de un aparato de
caída libre, y posteriormente llevar los datos obtenidos
a una gráfica de Y(cm) vs t(s), y a la cual se le
realizaran los diferentes estudios de los errores
presentes en la toma de datos y en la gráfica, para
luego realizar la mejor grafica de los datos obtenidos
del experimento.
2. MARCO TEÓRICO
Fue el italiano Galileo Galilei (1564 –1642) quien
concibió las ideas contemporáneas relacionadas con la
caída de los cuerpos. Según cuenta la leyenda, él
demostró la ley de los cuerpos que caen libremente; al
observar que al dejar caer simultáneamente dos pesas
diferentes desde la inclinada Torre de Pisa ambas
golpeaban en el suelo casi al unísono. Si bien hay duda
de que este particular experimento se haya realizado,
está perfectamente establecido que Galileo efectuó
muchos experimentos sistemáticos con objetos que se
movían sobre planos inclinados. [2].
Estudio de los planos de Galileo; a mayor pendiente
del plano inclinado corresponde a una mayor
aceleración de las esferas. ¿Cuál es su aceleración si el
plano inclinado está en posición vertical?
Él encontró mayores aceleraciones para planos
inclinados más empinados. Las esferas adquieren su
máxima aceleración cuando el plano no indicado se
levanta en la posición vertical; esto es, la aceleración
de caída libre (Figura 1.0) Galileo descubrió que, sin
importar el peso o tamaño, en el vacío “ausencia del
aire”, todos los cuerpos caen con la misma aceleración
constante.
En la tabla (2.0) se muestra lo que se puede observar
cuando la resistencia del aire tiene poco o ningún
efecto sobre un cuerpo en caída. Lo más importante
que se debe advertir en estas cifras es la forma en que
cambia la velocidad. Durante cada segundo de caída,
el cuerpo gana una velocidad de aproximadamente 10
metros por segundo. Esta ganancia por segundo es la
aceleración de los cuerpos, que es más exactamente,
9.81 metros por segundos cuadrados, es costumbre
emplear la letra g para representar la aceleración (dado
que esta es debida a la gravedad). Aunque el valor de g
varia ligeramente en diferentes partes de mundo Cuando se emplea la expresión objeto que cae
teniendo en cuenta los factores ambientales de cada libremente no se hace referencia por fuerza a un objeto
región. que se soltó desde el reposo. Un objeto que cae
Tabla (2.0). Velocidad experimentada en caída libre. libremente es cualquiera que se mueve con libertad
Tempo en caída Velocidad bajo la influencia de la gravedad, sin importar su
en (s) (m/s) movimiento inicial. Los objetos lanzados hacia arriba
0 0 o hacia abajo o los que se sueltan desde el reposo
1 10 todos caen libremente una vez que sean liberados.
2 20 Cualquier objeto que cae libremente experimenta una
3 30 aceleración dirigida hacia abajo, independientemente
4 40 del movimiento inicial del objeto.
5 50 Se denotará la magnitud de la aceleración de caída
. . libre con el símbolo g . El valor de g cerca de
. . la superficie de la Tierra disminuye conforme aumenta
. . la altitud. También hay ligeras variaciones en la
T 10t latitud.

Observamos de la tabla (2.0) que la velocidad

adquirida por un cuerpo en caída es igual a la
aceleración multiplicada por el tiempo en el que cae.
El valor de la gravedad es ≈ 10 m/s².
v =g*t (1.0)
Galileo verificó una segunda suposición razonada con
sus planos inclinados. Él llegó a la conclusión que la
distancia que recorre un cuerpo uniforme acelerado es
proporcional al cuadrado del tiempo. La distancia
recorrida por un cuerpo uniforme acelerado que parte Figura 2.0.
del reposo (velocidad inicial cero) es: a) Desplazamiento contra el tiempo, y b) la velocidad
1
d= g t 2 (2.0) contra el tiempo para una partícula que cae libremente,
2 donde Y y v se consideran como positivas hacia arriba.
El valor de la gravedad que se emplea es de 10 m/s². Observe la simetría en a) en torno de t = t1
La distancia de caída para diferentes tiempos será Considere el caso de una partícula lanzada
como se muestra en la tabla (3.0). verticalmente hacia arriba desde el origen con una
velocidad V0. En este caso, v0es positiva e Y0= 0. En la
Tabla (3.0). Velocidad experimentada en caída libre. figura 2.0 se muestra la gráfica de desplazamiento y la
Tempo en caída Distancia de velocidad en función del tiempo.
(s) caída (m) Observamos que la velocidad es positiva al principio,
0 0 El cuerpo empieza pero disminuye en el tiempo que se hace 0 en el punto
1 5 a caer a cero máximo de la trayectoria. En la ecuación 3.0 notamos
2 20 metros por que este máximo ocurre en el tiempo t1 = v0/g. en este
3 45 segundo, cuando tiempo el desplazamiento tiene su valor positivo más
4 80 ha pasado el primer grande, el cual puede calcularse de la ecuación 5.0 con
5 125 segundo su t = t1 = v0/g. Esto produce Vmáx = V02 / 2g.
. . velocidad es de 10 En el tiempo t2= 2t1= 2V0/g vemos, según la ecuación
metros por 5.0 que el desplazamiento otra vez es 0, es decir, la
. .
segundo, solo en el partícula ha regresado a su punto de partida. Además,
. .
último instante del en el tiempo t2la velocidad es V = -V 0(esto se deduce
T (1/2) *10t2
intervalo de un directamente de la ecuación 3.0.) por consiguiente,
segundo, haciendo el cálculo de la Ecuación (2.0) hay simetría en el movimiento. En otras palabras,
tenemos que para un segundo la distancia es 5 metros, tanto el desplazamiento como la magnitud de la
al continuar el objeto su caída en los segundos velocidad se repiten en el intervalo de tiempo t = 0 at
subsecuentes recorrerá distancia siempre en = 2V0/g. [2]
incremento, a su vez se eleva continuamente su Las ecuaciones de movimiento con aceleración
velocidad. [1] constante también se aplican de igual forma para caída
libre cerca de la Tierra, es decir, aplican a un objeto en 2
Rt
vuelo vertical, ya sea hacia arriba o hacia abajo.
Denotamos que:
a=g
d ( )
(10.0)
Para caída libre
Las direcciones de movimiento ahora son a lo largo de A medida que nos alejamos del centro de la Tierra, se
un eje vertical “Y”, en lugar de “X” hacia arriba es reduce la aceleración debida a la gravedad de acuerdo
positiva. con la relación del inverso cuadrado. [5]
La aceleración en caída libre ahora es negativa, es
decir, hacia abajo en el eje “Y”, hacia el centro de la 3. MONTAJE Y PROCEDIMIENTO
Tierra por lo que tiene el valor de –g en la ecuación, 1. Para la primera parte de este experimento se tubo a
sin embargo, la velocidad cambia como lo indica las mano una esfera material metal y se dejó caer desde
ecuaciones durante el ascenso decrece la magnitud de una determinada altura (vertical). Se observó y se
la velocidad positiva hasta que momentáneamente se calculó el tiempo de caída que presento esta.
hace cero (en punto de máximo desplazamiento 2. se utilizó el aparato de caída libre como se muestra
vertical). Durante el descenso aumenta la magnitud de en la figura 1. Se realizaron los ajustes necesarios para
la velocidad, ahora negativa. [3] que la esfera de metal fuera liberada en reposo desde
Las ecuaciones de movimiento con aceleración la plataforma móvil sobre la barra graduada y cayera
constante son aplicables a este caso. Simplemente justo sobre el círculo rojo de la base del aparato. Las
reemplazamos “x” por “Y” en las ecuaciones posiciones verticales de caída (y) fueron medidas
obteniendo: sobre la escala graduada en la barra vertical tomando
v f =v 0−¿ (3.0) como referencia la base del aparato.
v0 + vf Luego de realizar los ajustes pertinentes, se dejó caer
Y= ∗t (4.0) la
2 esfera (desde el reposo) desde distintas posiciones
1 verticales. Registrando los datos de posición y tiempo
Y =v 0∗t− g t 2 (5.0)
2 en una tabla.
2 2
v =v 0−2 gy (6.0)
y ponemos â = ĝ si los cuerpos suben y â= -ĝ si los
cuerpos bajan para problemas de caída libre. Además
y=0 para t=0 y g es la magnitud de la
aceleración. [4]
La aceleración de los cuerpos debida a la gravitación
terrestre puede encontrarse usando la 2ª ley de newton
“la ley del inverso del cuadrado” como:

G Mt m
F= =ma (7.0)
d2
Así que;

G Mt
a=
d2
(7.0)

Pero sobre la superficie de la tierra la ecuación puede

escribirse como

G Mt
g= 2 (9.0)
Rt figura 1.
Entonces,
4. RESULTADOS Y ANÁLISIS
Los resultados obtenidos durante la práctica se 2. Haga en papel milimetrado la gráfica de posición
mostrarán en la siguiente tabla de Y(cm) vs t(s). en función del tiempo (y vs t) para la esfera
metálica. ¿Qué tipo de gráfica obtiene? ¿Coincide
ΔY T con el resultado teórico?
-10cm 0.155 R/
s Figura 1, se obtiene una gráfica de forma
-20cm 0.217 semiparabolica que abre hacia abajo, si coincide con el
s resultado teoría ya que esta representa una
-30cm 0.258 semiparabola que abre hacia abajo ya que el objeto se
s deja caer, lo cual concuerda con la teoría de caída
-40cm 0.295 libre.
s
-50cm 0.330 3. ¿Qué relación existe entre la posición y el
s tiempo?
-60cm 0.356 R/
s La relación que existe entre la distancia recorrida y el
-70cm 0.387 tiempo es directamente proporcional a raíz de que
s aumentan la distancia en la misma forma que lo hace
el tiempo. Donde la relación se muestra cómo Y=
-80cm 0.411s
-90cm 0.449 1 2
gt donde la g= -9.80m/s2.
s 2
Tabla 1.1.
4. Trace 3 rectas tangentes a la curva y vs. t y halle
ANÁLISIS DE LOS DATOS la pendiente de cada recta ¿Qué unidades tienen las
En condiciones ideales todo cuerpo caería a la misma pendientes? ¿Qué significado físico poseen? ¿tienen
velocidad a efectos de la fuerza de aceleración el mismo valor en esos puntos? Explique.
gravitacional, sim embargo, en la experiencia se pudo R/
evidenciar que la velocidad con la que cae un objeto Y 2−Y 1
en caída libre puede variar por diferentes factores, La pendiente = m =
t 2−t 1
como la resistencia del aire.
analizando la tabla 1.1. y llevándola a una gráfica de así la pendiente para los siguientes puntos será.
Y(cm) vs t(s), se puede evidenciar que esta es * P2= (0.217s , -20cm) y P3= (0.258s , -30cm)
semiparabolica con abertura hacia abajo, lo cual con
m = -243.90cm/s
cuerda con lo que se tiene en la teoría, suponiendo que
* P3= (0.258s , -30cm) y P4= (0.295s , -40cm)
la única fuerza que actúa es la gravedad. Además, este
movimiento se inicia desde el reposo V0= 0m/s, cuya m= -270.27cm/s
1 2 * P4= (0.295s , -40cm) y P5= (0.330s , -50cm)
función es representada mediante Y=Y0 + gt m = -285.71cm/s
2
Las rectas tangentes poseen unidades de velocidad
*CUESTIONARIO: m/s, que físicamente representan la rapidez con la que
1. ¿Depende el tiempo de caída de los cuerpos de avanza el objeto en una posición al cabo de un tiempo
sus masas? Explique su respuesta. determinado. Las pendientes no tienen el mismo valor
R/ porque la velocidad es diferente en cada punto,
No ya que la gravedad actúa igual para cualquier debemos tener en cuenta que utilizamos una altura
cuerpo, independientemente de su peso (sin tener en pequeña la diferencia de velocidades no es muy
cuenta la resistencia del aire). Eso es lo que ocurre si grande, pero si existe una variación. Si esperábamos
sueltan un martillo y una pluma en el vacío. La esta respuesta, ya que al momento de definir objetos
gravedad del planeta tendrá menos efecto sobre el en caída libre como una particularidad del movimiento
martillo que sobre la pluma, pero la gravedad del rectilíneo uniforme acelerado podemos inducir que, al
martillo y de la pluma también tienen su efecto sobre ser acelerado, la velocidad va a variar ya sea que valla
la gravedad del planeta, y sabemos que el martillo, por aumentando o disminuyendo.
tener más masa, tiene más fuerza de gravedad que la
pluma. En consecuencia, el resultado sería el mismo 5. Realice en papel milimetrado la gráfica de Y en
con cualquier objeto. función de t2 ¿Qué tipo de gráfica obtiene? Halle la
pendiente de esta gráfica ¿Qué unidades posee?
¿Cuál es el significado físico de esta pendiente?
R/
Se obtiene una casi completamente lineal la cual
corresponde a la aceleración instantánea del objeto en
un tiempo t.
La pendiente aproximada de la gráfica es m =-
384.43cm/s2.
Las unidades son cm/s2.
Las unidades que tiene la pendiente de la gráfica Y vs
t2 es la magnitud de la aceleración de los cuerpos que
caen cuando se dejan libres cm/s2
6. Halle la ecuación que relaciona las variables Y y
t para sus datos experimentales.
R/
la ecuación que relaciona las variables Y y t es:
1 1
Y – Y0=V0t + gt2 => Y – Y0= gt2
2 2
7. ¿Es posible determinar el valor de la aceleración
de la gravedad usando los datos de su
experimento? Si su respuesta es afirmativa,
calcúlela, en caso contrario, justifique.
R/
Si, pero no se puede determinar con gran exactitud por
los pocos datos que se dan en el experimento, además,
que se toman distancias muy pequeñas.
Usando mínimo cuadrático, donde la altura es la
variable dependiente y el tiempo la variable
independiente. Así la función linealizada
Pendientes halladas en figura 1.
Y = (-384.43cm/s2) (t2) - 6.13cm
Donde la pendiente m=-384.43cm/s2, la cual
representa la velocidad promedio, en consecuencia
1 1
h= gt2 => m = g => 2m = g =>
2 2
g=7.68m/s2
ahora miremos el valor teórico para la gravedad en
Colombia es: 9.81m/s2.
Así.
El error absoluto = 2.13m/s2
El error relativo = 0.217m/s2
El %error relatito = 21.7%
8. ¿Qué posibles errores se cometieron en la
realización del experimento y como los corregiría?
R/
Durante el experimento se pudieron presentar algunos
errores, como, la calibración del equipo de caída libre,
la distancia exacta del primer sensor. Y también pudo
haber errores a la hora de medir las alturas de los
sensores.
9. ¿Conoce situaciones reales en las cuales se
presente este tipo de movimiento en la naturaleza?
Ilustre.
R/
La caída de una fruta, la cual cae desde una altura Y 0,
sin velocidad inicial y describe un m.r.u.a donde es
afectado únicamente por la aceleración gravitacional,
tomando la resistencia del aire como un dato
despreciable.
5. CONCLUSIONES
Por medio de un proceso sencillo como el realizado en
el laboratorio de caída libre podemos realizar un
estudio simplificado de un fenómeno físico como la
aceleración. La aceleración instantánea es
independiente de la masa del cuerpo para este
movimiento.
En condiciones ideales todo cuerpo caería con la
misma velocidad a efectos de la fuerza de aceleración
gravitacional. Sin embargo, en la experiencia se pudo
evidenciar que la velocidad con la que cae un objeto
en caída libre puede variar por diversos factores: por la
resistencia del aire, el área de contacto y la densidad
del cuerpo.
El movimiento de caída libre se caracteriza por
presentar una velocidad inicial de 0 m/s y una
aceleración que es la aceleración de la gravedad. Este
movimiento es perpendicular al suelo en caso ideal. Es
posible determinar varias características como la altura
y su velocidad en un tiempo determinado.
6. REFERENCIAS
[1]HewittG.1992, Conceptos de Física, 1aedición,
Editorial: Limusa; Grupo Noriega Editores, México
D.F, pág. 40-43.
[2] Serway R.A. Beichner R.J, 2002, Física para
ciencias e ingenierías, Tomo I, 4ª edición, Editorial
McGraw- Hill interamericana S.A, México D.F, pág.
37 y 38.
[3] Halliday D. Resnick R., Walker J, 2001,
fundamentos de física, volumen I, 6ª edición,
compañía editorial continental, México D.F, pág. 26 y
27.
[4] ResnickR. Halliday D., 1993, Física para
estudiantes de ingenierías, Vol. 1 Cecsa 4ª Edición,
Compañía Editorial ContinentalL, S. A. de C. V.
México, D. F. pág. 28-30
[5] Zitzewitz P.W. Neff R.S, 1995, Física I principios y
problemas, Editorial Mcgraw – Hill interamericana
S.A, Santafé de Bogotá D.C.