Positivismo y Constructivismo: Un análisis para la investigación social

Positivismo afirma que no solo existe la realidad que vemos, hay más que nosotras no
percibimos, por lo tanto, el positivismo busca llegar a la realidad del funcionamiento de las
cosas teniendo en cuenta que esa realidad es conducida por leyes naturales, el positivismo
asigna un valor científico a las ciencias.

Lyotard (1979) postulo que la ciencia es un subconjunto de los conocimientos adquiridos, el

positivismo interpreta la regularidad de las leyes sociales como un dato efectivo que tiene un
significado totalmente objetivo.

El positivismo ve como las ciencias sociales el método más organizado que tiene la
combinación de la lógica deductiva a la observación empírica, esto con un fin de descubrir
un conjunto le leyes y probabilidades, para el positivismo el lenguaje no debe ser simple para
que encontrar valor en el enunciado.

El positivismo consiste en una epistemología que plantea la naturaleza empírica del

conocimiento, en una teoría que enlaza ese conocimiento al desarrollo intelectual del
individuo y de la sociedad, y en un plan para aplicar los métodos de la ciencia al estudio de
las relaciones sociales.

Intenta reemplazar, en nombre del progreso, la religión y la metafísica con

los procedimientos empíricos de la ciencia moderna. Las observaciones y las hipótesis
forman el núcleo conceptual de la ciencia positiva, inicio de la epistemología y filosofía de
Auguste Comte. El positivismo es un enfoque orientado hacia el único conocimiento de los
hechos y hacia la experiencia científica Gilles (1994)

Comte no espera ya ninguna revolución. Estas ciencias se contentan con acrecentar o

precisar un corpus de leyes del que ya se ha adquirido lo esencial. Por tanto, todas las
transformaciones profundas que ocurran en matemáticas, en lógica o en física quedan al
margen de la perspectiva del positivismo.

Su concepción de la ciencia positiva es cerrada, doctrinaria: sólo requiere

una exposición sistemática en un tratado enciclopédico. Únicamente algunas ciencias –como
la biología o la sociología– tienen todavía mucho que evolucionar hacia el estado positivo,
que es el estado superior o adulto final.

Referencia

Labra, O. (2013). Positivismo y Constructivismo: Un analisis para la investigación

social. RUMBOS TS, 12-21. Obtenido de https://www.researchga te.net/publication/2689
82967_Positivismo_y_C onstructivismo_Un_anlis is_para_la_investigacin_
social_Positivism_and_C onstructivism_An_analy sis_for_the_social_inves tigation