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JUSTIFICACIÓN:
La fisiología permite hacer una integración desde las diferentes áreas de conocimiento como lo son la
bioquímica, la anatomía y la histología. Es de gran importancia que el estudiante pueda articular e
integrar estos conocimientos para así aprender a deducir con estas herramientas la función de los
diferentes tejidos, órganos y sistemas.
La fisiología, hace parte fundamental en el desarrollo de la lógica clínica del estudiante, el conocimiento
que adquiere del cuerpo humano lo podrá utilizar para interpretar el funcionamiento y predecir las
respuestas de los diferentes sistemas con el fin de lograr comprender la homeostasis del cuerpo
humano. De este modo el estudiante adquiere las herramientas necesarias para construir lo que en un
futuro será su juicio clínico, adquiriendo así la base de lo que en un futuro será su trabajo.
OBJETIVO GENERAL:
Programa de Odontología 1
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
CONTENIDOS:
1. SISTEMA NERVIOSO
Fisiología de la neurona, despolarización celular y conducción nerviosa.
Sinapsis y neurotransmisores.
Receptores adrenérgicos.
Sistema Nervioso Periférico, Sistema nervioso Autónomo (Simpático y Parasimpático):
divisiones y funciones.
Órganos de los sentidos: olfato, gusto, visión, tacto.
Generalidades fisiológicas del dolor.
2. SISTEMA DIGESTIVO
Secreciones digestivas: salival, gástrica, pancreática, biliar, intestinal
Deglución: función y fases.
Secreción gástrica, regulación de la secreción (péptidos reguladores).
Secreción Pancreática y Biliar, regulación de la secreción (péptidos reguladores).
Hidrólisis y absorción intestinal de carbohidratos, lípidos, proteínas.
3. SISTEMA ENDOCRINO
Introducción a la Endocrinología.
Eje hipotálamo hipofisario: función y regulación de las hormonas neurohipófisis,
adenohipófisis.
Glándula Tiroides y paratiroides.
Glándula Suprarrenal: adrenalina, noradrenalina, cortisol y aldosterona.
Calciotropas: regulación del calcio.
Páncreas endocrino. Insulina y glucagón.
METODOLOGÍAS:
1. Clase Magistral:
Programa de Odontología 2
Se tendrán clases magistrales, apoyándose en medios audiovisuales como video beam, y en
elementos de multimedia en los que el docente se apoyará para que el estudiante comprenda de
una manera agradable y completa los contenidos de la materia.
2. Talleres:
En la plataforma de moodle de CESvirtual se dispone de un espacio que se destina como apoyo a la
docencia, en este espacio se disponen 3 talleres uno de cada tema visto. El estudiante lo desarrolla,
y del desarrollo de este se obtienen notas de seguimiento. Los talleres son de escogencia múltiple
con única respuesta, cada estudiante tiene dos oportunidades de responder el taller y se le asignará
la nota mayor. Cada taller estará disponible en la plataforma por un tiempo limitado el cual será
pactado con los estudiantes.
EVALUACIÓN:
1. Seguimientos (total) 25 %
Actividad CES virtual sistema nervioso. 9%
Actividad CES virtual Taller sistema digestivo. 8%
Actividad CES virtual Taller endocrino. 8%
4. Exámenes Parciales (total) 75%
Parcial sistema nervioso 25%
Parcial sistema digestivo 25%
Parcial sistema endocrino 25%
Programa de Odontología 3
CRONOGRAMA
Programa de Odontología 4