EJÉRCITO DE SALVACIÓN

FUNDACIÓN PARA LA EDUCACIÓN

COLEGIO CONFESIONAL EVANGÉLICO
CALAMA

“EVALUACIÓN SUMATIVA CIENCIAS NATURALES”

Nombre

Profesor Yesika Tejerina - Solange González

Curso 4° A y B
Fecha
RUT -

Puntaje Ideal 57 Puntaje Obtenido 60% Nivel de exigencia

Objetivos de Aprendizaje:

O.A.7 identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones, como
conducción de información (médula espinal y nervios) y elaboración y control (cerebro).

O.A. 8 Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos que produce el consumo excesivo
de alcohol en la salud humana (como descoordinación, confusión y lentitud, entre otras).

Encierra la alternativa correcta.

Resolver con lápiz grafito.
Escuchar y mantenerse en silencio durante la prueba.

Instrucciones Generales:

Señor (a) Apoderado(a): De acuerdo a nuestra normativa es su deber tomar conocimiento de los
objetivos medidos en esta evaluación. Le invito a ingresar a la página www.napsis.cl En caso que la nota
alcanzada por su hijo(a) sea inferior a 4,5 usted debe presentarse a entrevista con el profesor de la
asignatura en horas de atención de apoderado y debe traer firmada la evaluación.

Tomo conocimiento:_________________

Fecha:________________________________Firma:________________________

Estándares de Aprendizaje

Inicial 1.0-4.1 Elemental 4.2-5.2 Adecuado 5.3-70

Habilidad N° Preg. Valor Puntaje Insuficiente Elemental Adecuado
pregunta
Reconocer 5, 6, 7, 8, 9, 2
Comprender 10. 22 0 a 13 13 a 14 14 a 22
13 10
Analizar 1, 4, 11, 12 3 14
3 2 0 a 8 8 a 9 9 a 14
Reflexionar 2 3 21
Argumentar 14 12 0 a 12 12 a 14 14 a 21
Evaluar 15 6
Lee el siguiente texto y responde

1.- ¿Qué quiere decir que el alcohol altera la conducta”? 3

2.- Explica de que habla el texto: 3

3.- Según el texto ¿por qué el alcohol afecta al sistema nervioso? 2

Responde las siguientes preguntas.

4. ¿Qué ocurriría si los nervios de tu mano no realizaran su función? 3

a) Perderías la sensibilidad de tu mano.

b) Disminuirías la actividad de tu cerebro.
c) No ejercerías movimiento involuntario
d) La información llegaría lentamente al cerebro.

5.- ¿Cuál es el orden de transición de la información nerviosa? 2

a) Estímulo- nervio- médula espinal- cerebro.

b) Médula espinal – cerebro – nervios – estímulo.
c) Nervios – estímulo – cerebro – médula espinal.
d) Cerebro - médula espinal – estímulo – nervios.

6.- ¿Qué estructura se encarga de provocar los reflejos? 2

a) Nervio.
b) Cerebro.
c) Músculos.
d) Médula espinal.

7.- ¿Qué organo es el encargado de analizar la información y de elaborar

repuestas voluntarias?2

a) Nervio.
b) Efector.
c) Cerebro.
d) Medula espinal.

8.- ¿Cuáles son los dos tipos de repuestas que podemos distinguir? 2

a) Cerebro - voluntaria.
b) Efector – involuntaria.
c) Voluntaria e involuntaria.
d) Cerebro - efector.

9. ¿A qué sistema afecta el alcohol en nuestro cuerpo? 2

a) Nervioso.
b) Músculos.
c) Circulatorio.
d) Articulaciones.
Observa la imagen y responde preguntas 10 y 11.

10.- Estimulo Respuesta 2

11.- ¿Qué tipo de respuesta se produce en el caso representado en la

imagen?3

12- ¿Qué estructuras participan? 3

13.- Completa con los nombres la siguiente imagen.10

14. Indica el tipo de respuesta nerviosa que se presenta en cada caso. 12

15.- Indica el tipo de respuesta nerviosa y describe el recorrido que sigue la

información nerviosa desde el estímulo hasta que se ejecuta la respuesta. 6

“Educando con el amor de Cristo”