Novo Espaço 8 - Proposta de Teste-Maio19

Novo Espaço – Matemática, 8.
º ano
Proposta de teste de avaliação [maio – 2019]
Nome: __________________________________________________
Ano / Turma: _________ N.º: _____ Data: ___ - ____ - ___
________________________________________________________
O teste é constituído por dois cadernos (Caderno 1 e Caderno 2).
Utiliza apenas caneta ou esferográfica, de tinta azul ou preta.
É permitido o uso de calculadora no Caderno 1.
Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretendes que não seja
classificado.
Para cada resposta, identifica o item.
Apresenta as tuas respostas de forma legível.
Apresenta apenas uma resposta para cada item.
As cotações dos itens de cada caderno encontram-se no final do respetivo caderno.
___________________________________________________________________________
Página 1 de 8
Novo Espaço – Matemática, 8.º ano
Caderno 1
(É permitido o uso de calculadora.)
Caderno 1 Página 2 de 8
1. Na figura está representado um quadrado [ABCD] e um triângulo equilátero [EFG].
Sabe-se que:
• AB = 8 cm
AC
• EF =
3
Determina, em centímetros, um valor arredondado às centésimas do perímetro do
triângulo [EFG].
2. Na figura está representado um trapézio retângulo [ABCD].
Para cada x > 0 , admite que:
• AD = x cm
• CD = x + 2 cm
2.1. Determina a expressão, na forma de polinómio, que representa, em centímetros

quadrados, a área do trapézio.
2.2. Determina o perímetro do trapézio, no caso em que o retângulo [AECD] tem de

perímetro 24 cm.
Apresenta o resultado em centímetros, arredondado às centésimas.
3. O Pedro fez uma sequência de 17 lançamentos de setas e as pontuações obtidas estão

representadas no seguinte gráfico.
3.1. Em quantos lançamentos o Pedro obteve pontuação inferior à pontuação média por
lançamento.
Apresenta o resultado, em percentagem, arredondado às unidades.
Explica como chegaste à resposta.
3.2. Determina a mediana, os quartis e a amplitude interquartis.
FIM
(Caderno 1)
Item 1. 2.1. 2.2. 3.1. 3.2. Total

Cotações (em pontos) 6 6 6 6 6 30
Caderno 2
(Não é permitido o uso de calculadora.)
________________________________________________________
Na resposta aos itens de escolha múltipla, seleciona a opção correta.
Escreve na folha de respostas o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.
___________________________________________________________________________
( 92 )
4
× 3−2 1
4. Escreve o número 5 na forma de potência de base .
9 3
5. De acordo com informação divulgada pela ONU, são

produzidas anualmente, em todo o mundo, mais de
400 milhões de toneladas de plástico.
No entanto, apenas 9% desses resíduos são reciclados.

(Nota: 1 tonelada = 1000 kg).
A quantidade de plástico que é reciclado, em quilogramas, é representada em notação

científica por:
(A) 3, 6 × 10 7 (B) 3, 6 × 1011 (C) 4 × 10 9 (D) 3, 6 × 1010
Qual dos seguintes polinómios é equivalente à expressão ( 2 x − 1) ?

2
6.
(A) 2 x2 − 4 x + 1 (B) 4x2 −1

(C) 4 x2 − 4 x + 1 (D) 2x2 −1
7. No referencial cartesiano de origem no ponto O,

está representada uma reta definida pelos pontos
A (1, 2 ) e B ( 4, 3) .
Uma função linear f cujo gráfico é uma reta
paralela a AB pode ser definida pela expressão:
(A) f ( x ) = 3x
1
(B) f ( x) = x
3
4
(C) f ( x) = x
3
1 5
(D) f ( x) = x +
3 3
8. No referencial cartesiano de origem no ponto O, estão

representados os gráficos das funções afins f e g tais que:
• f é definida por f ( x ) = − x + 7 ;
• g passa pelos pontos A ( 2, 0 ) e B ( 0, − 4 ) ;
• o gráfico de f interseta o eixo das abcissas no ponto C;
• os gráficos de f e g têm o ponto D em comum.
8.1. Determina as coordenadas do ponto C.
8.2. Indica, justificando, uma expressão que defina uma função afim h cujo gráfico é uma
reta paralela à reta CD e que passa pelo ponto A.
8.3. Determina as coordenadas do ponto D.
9. Na Páscoa, a Joana recebeu uma caixa com trufas de

chocolate branco e de chocolate preto.
Sabe-se que o número de trufas de chocolate preto excede o

número das de chocolate branco em 6 unidades.
A Joana ofereceu ao irmão metade das trufas de chocolate

preto, tendo ficado ainda com 12 trufas.
Determina o número de trufas de cada tipo que havia inicialmente na caixa.
10. Resolve e indica o conjunto-solução de cada uma das equações seguintes,

apresentando todos os cálculos que efetuares.
10.1. 5 x ( 2 − x ) = 3x
( x + 3)
2
10.2. − 49 = 0
11. Na figura está representado um triângulo equilátero [ADJ], decomposto em nove

triângulos equiláteros.
11.1. A região colorida corresponde a uma parte do triângulo [ADJ] que pode ser
representada por:
(A) 3−2 (B) 9−2 (C) 2−2 (D) 2−9
11.2. Completa.
a) C + GJ = .....
b) T → ( ....) = I
BE
11.3. Indica a imagem do segmento de reta [BC] pela translação T → T→ .

EH JI
11.4. Identifica a imagem do triângulo [FIH] pela reflexão deslizante de eixo EG e vetor
EF .
FIM
(Caderno 2)
Item
Cotações (em pontos)
11.2. 11.2.
4. 5. 6. 7. 8.1. 8.2. 8.3. 9. 10.1. 10.2. 11.1. 11.3. 11.4. Total
a) b)
6 3 3 3 4 6 6 6 6 6 5 3 3 5 5 70

Novo Espaço 8 - Proposta de Teste-Maio19

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Ano / Turma: _________ N.º: _____ Data: ___ - ____ - ___

Utiliza apenas caneta ou esferográfica, de tinta azul ou preta.

É permitido o uso de calculadora no Caderno 1.

Para cada resposta, identifica o item.

Apresenta as tuas respostas de forma legível.

Apresenta apenas uma resposta para cada item.

As cotações dos itens de cada caderno encontram-se no final do respetivo caderno.

1. Na figura está representado um quadrado [ABCD] e um triângulo equilátero [EFG].

2. Na figura está representado um trapézio retângulo [ABCD].

Para cada x > 0 , admite que:

2.1. Determina a expressão, na forma de polinómio, que representa, em centímetros

2.2. Determina o perímetro do trapézio, no caso em que o retângulo [AECD] tem de

3. O Pedro fez uma sequência de 17 lançamentos de setas e as pontuações obtidas estão

3.2. Determina a mediana, os quartis e a amplitude interquartis.

Item 1. 2.1. 2.2. 3.1. 3.2. Total

5. De acordo com informação divulgada pela ONU, são

No entanto, apenas 9% desses resíduos são reciclados.

A quantidade de plástico que é reciclado, em quilogramas, é representada em notação

Qual dos seguintes polinómios é equivalente à expressão ( 2 x − 1) ?

(A) 2 x2 − 4 x + 1 (B) 4x2 −1

7. No referencial cartesiano de origem no ponto O,

8. No referencial cartesiano de origem no ponto O, estão

• g passa pelos pontos A ( 2, 0 ) e B ( 0, − 4 ) ;

• o gráfico de f interseta o eixo das abcissas no ponto C;

• os gráficos de f e g têm o ponto D em comum.

8.1. Determina as coordenadas do ponto C.

8.3. Determina as coordenadas do ponto D.

9. Na Páscoa, a Joana recebeu uma caixa com trufas de

Sabe-se que o número de trufas de chocolate preto excede o

A Joana ofereceu ao irmão metade das trufas de chocolate

Determina o número de trufas de cada tipo que havia inicialmente na caixa.

10. Resolve e indica o conjunto-solução de cada uma das equações seguintes,

11. Na figura está representado um triângulo equilátero [ADJ], decomposto em nove

11.3. Indica a imagem do segmento de reta [BC] pela translação T → T→ .

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