PLANIFICACIÓN DE LA CLASE

" 9. Mitos sobre sexualidad "

Profesor ALEJANDRO PEÑA SILVA Asignatura: Filosofía y Psicología

Hora de inicio 08:00 Hora de término 00:00
Inicio 15/09/2019 Término 15/09/2019
Unidad Unidad 3: Individuo y sexualidad Duración 2 Horas
Nivel 3° Medio Validado por Mariana Aravena Muñoz

Objetivos de la clase
Aprendizajes esperados:
El Individuo y Sexualidad
AE03 Sexualidad adolescente responsable • Identifican valores, conductas y actitudes que se asocian con la sexualidad
responsable en la adolescencia. • Desarrollan capacidades que les orientan hacia una toma de decisiones responsables
en relación a la propia sexualidad (capacidad de anticipar y analizar consecuencias, búsqueda de información,
identificación de situaciones que pueden influir en la decisión). • Adquieren un concepto de paternidad y maternidad
responsable y lo vinculan al proyecto de vida.

Actividad metodológica
Inicio
El docente pregunta a estudiante sobre aprendizajes de clases anteriores. Luego presente el objetivo de la clase: Identificar frases o
situaciones que representan mitos en relación a la sexualidad y analizar cómo estas influyen en las decisiones y comportamientos.
Observan video que muestran las experiencias y opiniones de otros estudiantes. Una vez terminado comentan sobre video.

Educación sexual integral: falsas creencias

Desarrollo
En parejas, estudiantes hacen un listado con las principales frases que escuchan decir acerca de la sexualidad, por ejemplo sobre
las relaciones sexuales, los roles del hombre y la mujer, la menstruación, el embarazo, etc. Luego las comparten en grupos y van
ordenando las frases en dos listados, uno con aquellas que -a su juicio- corresponden a mitos y otro que corresponde a verdades.
En un plenario, los grupos presentan sus listados. Con la ayuda de docente discuten las afirmaciones que han consignado,
distinguiendo y clarificando cuáles de ellas corresponden a mitos o creencias sin fundamentos. Luego el docente les entrega
documento con la explicación de la mayoría de los mitos y verdades en torno a la sexualidad instaurados en nuestra cultura (ver
recursos).

Verdades y Mitos de la Sexualidad

Cierre
Estudiantes, guiados por docente, reflexionan sobre las consecuencias que puede tener basar la conducta en los mitos revisados en
clases. ¿Qué consecuencia pueden tener?, ¿a quiénes pueden afectar?, ¿por qué crees que se transmiten estos mitos?, ¿cómo
puedes ayudar a que estos mitos no sean reproducidos? Lluvia de ideas.
Otros recursos:
- Proyector
- Computador
- Parlantes
- Documento pdf.
Adecuación curricular:

Síntesis y evaluación
Formativa

Indicadores de Evaluación:

Inclusión