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TRABAJO PRACTICO EVALUATIVO DE BIOLOGIA

1. ¿A qué se denomina estímulo?


2. Indicar los tipo de respuestas que se observa en los siguientes plantas frente a estímulos:
a) La mimosa púdica poco después de ser tocada una de sus hojas, baja el pecíolo y los folíolos se pliegan.
b) En la huerta escolar, las plantas de maíz no crecen tan rápido.
3. Explica diversos mecanismos respuestas que tienen las células para movimiento teniendo en cuenta los
ejemplos :
a) Algunas células segregan sustancias que forman una cubierta dura y resistente que las aísla por completo
del medio externo. Dentro del quiste, la célula mantiene una vida latente a la espera de que las condiciones
se tornen favorables.
b) …El movimiento de un espermatozoide….
4. Involucra el siguiente texto con el tema tropismo.

a. Los ficus son célebres por migrar sus raíces hacia las fuentes de agua, levantando el pavimento de
las calles y rompiendo tuberías en el proceso, por eso no se recomienda plantarlos en las cercanías
de las casas.

a) , los alumnos le asociarán a las sensaciones de libertad y reposo que experimentan en el recreo.
b) Las buenas calificaciones de los niños son recompensadas con aprobación paterna, en forma de
obsequios o celebraciones.

5. ¿A qué se denomina nastias y los tropismos?


6. Nombrar y ejemplificar tipos de tropismos
7. Realiza un cuadro comparativo con las características de las nastias y los tropismos.
8. ¿Qué tipo de respuestas tienen las plantas frente a estímulos?
9. ¿A que se denomina comportamiento innatos o aprendidos?
10. De por lo menos dos ejemplos de altruismo..

TRABAJO PRACTICO EVALUATIVO DE BIOLOGIA

1. ¿A qué se denomina estímulo?


2. Indicar los tipo de respuestas que se observa en los siguientes plantas frente a estímulos:
3. La mimosa púdica poco después de ser tocada una de sus hojas, baja el pecíolo y los folíolos se pliegan.
4. En la huerta escolar, las plantas de maíz no crecen tan rápido.
5. Explica diversos mecanismos respuestas que tienen las células para movimiento teniendo en cuenta los ejemplos :
6. Algunas células segregan sustancias que forman una cubierta dura y resistente que las aísla por completo del medio
externo. Dentro del quiste, la célula mantiene una vida latente a la espera de que las condiciones se tornen favorables.
7. …El movimiento de un espermatozoide….
8. Involucra el siguiente texto con el tema tropismo.
a. Los ficus son célebres por migrar sus raíces hacia las fuentes de agua, levantando el pavimento de las calles y
rompiendo tuberías en el proceso, por eso no se recomienda plantarlos en las cercanías de las casas.
9. , los alumnos le asociarán a las sensaciones de libertad y reposo que experimentan en el recreo.
10. Las buenas calificaciones de los niños son recompensadas con aprobación paterna, en forma de obsequios o
celebraciones.
11. ¿A qué se denomina nastias y los tropismos?
12. Nombrar y ejemplificar tipos de tropismos
13. Realiza un cuadro comparativo con las características de las nastias y los tropismos.
14. ¿Qué tipo de respuestas tienen las plantas frente a estímulos?
15. ¿A que se denomina comportamiento innatos o aprendidos?
16. De por lo menos dos ejemplos de altruismo..

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