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17 DE SEPTIEMBRE, DÍA DEL PROFESOR

CONDUCCIÓN:

PRESENTACIÓN:

Hoy, 17 de septiembre, rendimos homenaje a José Manuel Estrada: profesor,


orador, escritor y periodista, y un gran educador. En el nuestro reconocimiento a
todos los profesores que bregamos por mejorar la educación de las nuevas
generaciones.

ENTRADA DE BANDERAS:

El celeste y blanco de nuestra bandera se hace presente en este acto, símbolo


patrio que impulsa a los docentes a seguir forjando en los estudiantes los valores
más sublimes del ser nacional.

A continuación hace su entrada la Bandera Argentina portada


por:……………………………………………………………………………………………
……………………………………………….

Y escoltada por: ………………………………………………………..


Y…………………………………………………………..

HIMNO NACIONAL ARGENTINO:

Fue grito argentino, es coro de redención y de amor del himno secular de la Patria.
El ardor de sus versos es una llama encendida por la libertad y la democracia.

Invitamos a los presentes a entonar las estrofas del Himno Nacional Argentino.

PALABRAS ALUSIVAS:

Ser docente es un arte, una profesión y una vocación. Un arte porque cada grupo,
cada alumno necesita una atención personal que exige sensibilidad, flexibilidad y
originalidad.

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Palabras a cargo de ………..

RETIRO DE LA BANDERA DE CEREMONIA

Nuestro Emblema Patrio nos acompañó una vez más, despidamos con un
fervoroso aplauso a la bandera de ceremonias.

CIERRE DEL ACTO

Luego de haber reflexionado sobre la figura de José Manuel Estrada y la docencia,


podemos retirarnos en orden de nuestra escuela.

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PALABRAS ALUSIVAS “17 DE SEPTIEMBRE, DÍA DEL PROFESOR”

Discursos

Hoy, recordando la muerte de José Manuel Estrada, se conmemora el día del


Profesor y el día de todo aquel que ha dedicado su vida a la educación.

Se es profesor por variadas circunstancias, pero se es docente sólo por una razón:
se cree en el futuro luchando por el presente a través de la formación de personas,
en cualquier nivel en que nos desempeñemos.

Va más allá de un trabajo, de un título o de un cargo y tampoco se agota en la


vocación. Es la elección de una forma de vida que se asume desde la labor diaria,
las exigencias, la lucha, el agotamiento, la esperanza y la alegría de hacer lo que
elegimos ser.

Paradójicamente, la sociedad ya no valora como antes la figura del docente pero sí


le exige la mejor formación de las generaciones futuras. Ante esta situación no
hacemos oídos sordos y seguimos eligiendo vivir de esta manera, siendo docentes
buenos, regulares o excelentes, pero dando día a día lo mejor que tenemos para
contribuir a la formación integral de nuestros alumnos.

No se es docente por trabajar en el ámbito educativo, lo somos porque creemos en


el hombre y en la sociedad y fundamentalmente en la educación como la única
herramienta para lograr transformar el mundo.

Un 17 de septiembre fallecía José Manuel Estrada. Destacamos en su figura la


firmeza ética, la claridad de sus ideas, el fervor para comunicarlas y sostenerlas, y
las páginas escritas sobre la educación de la juventud, que constituyen fuentes
fundamentales de referencias pedagógicas y de formación moral.

Nació en 1842 y falleció en 1897. Orador y escritor argentino, fue uno de los
fundadores del partido radical. Fue autor de importantes estudios históricos, entre
ellos: “Orígenes de nuestra raza”, escrito en 1861 y “El catolicismo y la democracia”,
escrito en 1862.

Es importante y necesario que, como él, consideremos que la escuela no sólo tiene
como objetivo la educación informativa sino que se debe apuntar a una educación
integral del ser humano, Se desempeñó como profesor secundario y universitario,
defendiendo la libertad de cátedra a través de la manifestación de sus ideas.

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En 1884 fue destituido de sus cargos por sus ideas contrarias a la Ley 1420, Recibió,
ante este hecho, la adhesión de sus alumnos que, al acudir a su casa en
manifestación para homenajearlo y despedirlo, se encontraron con estas palabras
que hoy podemos resignificar y que deben guiar la acción educadora:

“De las astillas de las cátedras destrozadas por el despotismo, haremos tribunas
para enseñar la justicia y predicar la libertad.”

Recordando la figura de José Manuel Estrada homenajeemos hoy con orgullo a


cada uno de los profesores que diariamente se avocan a cultivar el espíritu de sus
alumnos y desarrollar valores morales que guíen sus acciones.

Valoremos su dedicación y entrega, especialmente en esta época que nos ha


tocado vivir, donde se demanda una capacitación permanente para actualizar el
conocimiento.

Recordemos, por último, algunas ideas sobre la educación, que nos guiarán en
nuestro diario accionar:

No se educa cuando se imponen convicciones, Sino cuando se suscitan


convicciones personales.

No se educa cuando se imponen conductas, Sino cuando se proponen valores que


motivan

No se educa cuando se imponen caminos, Sino cuando se enseña a caminar.

No se educa cuando se impone el sometimiento Sino cuando se despierta el coraje


de ser libres.

No se educa cuando se imponen ideas, Sino cuando se fomenta la capacidad de


pensar por cuenta propia

No se educa cuando se impone el terror que aísla, Sino cuando liberas el amor que
acerca y comunica.

No se educa cuando se impone la verdad Sino cuando se enseña a buscarla


honestamente.

No se educa cuando se impone un castigo, Sino cuando se ayuda a aceptar una


sanción.

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No se educa cuando se imponen disciplinas, Sino cuando se forman personas
responsables.

No se educa cuando se impone el miedo que paraliza Sino cuando se logra la


admiración que estimula.

No se educa cuando se impone información a la memoria, Sino cuando se muestra


el sentido de la vida.

No se educa cuando se impone a Dios Sino cuando se lo hace presente con la vida
misma.

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