UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE ENFERMERÍA
MAYO 2019 – SEPTIEMBRE 2019
PLAN DE CHARLAS EDUCATIVAS

PROYECTO: Autocuidado en los niños/as de 6 a 10 años de edad en escuelas de zonas urbano-marginales, Milagro

TEMA: Alimentación Saludable
FECHA: 04/09/2019
RESPONSABLES:
 LARREA VERA JUVICCA INDIRA
 LOOR DUGAR FERNANDO GEOVANNY
 MATA LARA JOHANNA LISSETTE
 MEJIA FUENTES GENESIS ANTONELLA
DIRIGIDO A: Estudiantes Escolares LUGAR: Unidad Educativa Dr. Paulino Milán Herrera
HORA: 2pm DURACIÓN: 30 min. ÁREA: 2° Curso
 MENDOZA RIVADENEIRA LUIS ANDRES
 MENDOZA SARCO MARLYN ARIANNA
 MORALES LOZADA MARTHA JULISSA

OBJETIVO GENERAL: Promover y fomentar el desarrollo de los hábitos adecuados de una alimentación saludables en los niños/as de segundo año básico.

OBJETIVOS RECURSOS
CONTENIDO TÉCNICAS EVALUACIÓN BIBLIOGR
ESPECÍFICOS MATERIALES
AFÍA

 Sensibilizar La alimentación saludable es Izquierdo Hernández, A., Armenteros Borrell, M., Lancés
sobre la impor- aquella que aporta a cada Cotilla, L., & Martín González, I. (2004).
tancia de una individuo todos los alimentos Alimentación saludable. Revista cubana de
alimentación necesarios para cubrir sus -Didáctica y recrea-
enfermería, 20(1), 1-1.
saludable. Exposición tiva.
necesidades nutricionales, en las -Material
 Generar acti- diferentes etapas de la vida creativa con -Identificación de
demostrativo. Black, M. M., & Creed-Kanashiro, H. M. (2012). ¿ Cómo
tudes positivas (infancia, adolescencia, edad demostració los alimentos salu-
-Actividad sobre la alimentar a los niños? La práctica de conductas
hacia la alimen- adulta y envejecimiento), y en n de cómo dables
alimentación alimentarias saludables desde la infancia. Revista
tación situación de salud. Ten en cuenta tener una -Actuación de los
saludable. Peruana de medicina experimental y salud pública,
saludable. que este apartado hace referencia alimentación niños/as para rea-
-Refrigerio saludable 29, 373-378.
 Dar a conocer a la alimentación saludable en saludable. lizar actividad rela-
los beneficios general, y lo puedes utilizar como cionada al tema.
Macias, A. I., Gordillo, L. G., & Camacho, E. J. (2012).
de la alimen- base en tu alimentación diaria. Hábitos alimentarios de niños en edad escolar y el
tación balan- Para mantener la salud y prevenir papel de la educación para la salud. Revista
ceada y salu- la aparición de muchas chilena de nutrición, 39(3), 40-43.
dable. enfermedades hay que seguir un
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 Conocer los ali estilo de vida saludable; es decir,
Quintana, L. P., Mar, L. R., Santana, D. G., & González, R. R.
mentos hay que elegir una alimentación
(2010). Alimentación del preescolar y escolar.
idóneos para equilibrada, realizar actividad o
Protocolos Diagnóstico-terapéuticos de
la ejercicio físico de forma regular.
Gastroenterología, Hepatología y Nutrición Pediátrica
preparación
SEGHNP-AEP, 297- 305.
de las
comidas.

_____________--
Larrea Vera Juvicca Indira Lcda. Lcda. Gilma Guerrero Lapo Msc

UNEMI DOCENTE - ESCUELA DOCENTE-UNEMI

Mata Lara Johanna Lissette Mejía Fuentes Génesis Antonella

Loor Dugar Fernando Geovanny
UNEMI UNEMI
UNEMI

Mendoza Rivadeneria Luis Andrés Mendoza Sarco Marlyn Arianna Morales Lozada Martha Julissa

UNEMI UNEMI UNEMI

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