Revisión de Español I

Atención en la interpretación de los textos, fíjate en el enunciado si está preguntando sobre la

afirmación verdadera o falsa.

Retome los temas sobre: alimentación, vida saludable, rutina diaria, las tecnologías de la
información y la comunicación; viajes de negocios, lugares y establecimientos – ojo para los
nombres distintos como quiosco, ayuntamiento; retome los meses y las estaciones del año.

Los puntos gramaticales que merecen mucha atención:

Comparativos de Desigualdad
Podemos formar los comparativos usando la formula:
Más / Menos + Adjetivo / Adverbio / Sustantivo + que.
Ejemplos:
 Marta es más inteligente que Sofía. (adjetivo)
 Ella escribe más lento que el resto de sus compañeros de clase. (adverbio)
 Marta y Natalia tienen más amigos que Sofía. (sustantivo)
 Pablo es menos alegre que Pedro. (adjetivo)
 Pedro llegó menos tarde que Franco. (adverbio)
 Franco y Juan tienen menos amigos que Diego. (sustantivo)
Cuando el comparativo es seguido de un número se usa + Más/Menos DE
pero cuando la oración es negativa se usa Más/Menos + QUE.
Ejemplos:
 Tengo más de cinco mil pesos en el bolsillo.
No tengo más que cinco mil pesos en el bolsillo.
 Hay menos de diez mil personas protestando.
No hay más que diez mi personas protestando.
Comparativos de Igualdad
Para comparar características con diferentes personas u objetos. Usamos la formula
TAN + ADJETIVOS/ADVERBIO + COMO
 Tomás es tan travieso como Iván.
 El edificio es tan alto como un árbol.
IGUAL DE + ADJETIVO/ADVERBIO + QUE
 La hormiga es tan lenta como la tortuga.
 El jarabe es igual de dulce que la pastilla.
LO MISMO QUE...:
El boleto de cine cuesta lo mismo que el del teatro.
Tanto ... como
Con sustantivos utilizamos la formula:
TANTO + Sustantivo Masculino Singular + COMO
TANTA + Sustantivo Femenino Singular + COMO
TANTOS + Sustantivo Masculino Plural + COMO
TANTAS + Sustantivo Femenino Plural + COMO
Ejemplos:
 Mi hermana bebe tanta leche como yo.
(Recuerda que en español los adjetivos deben coincidir con su género
femenino/masculino).
 Tamara tiene diez años y lee tantos libros como un adulto.
 Diego habla tantos idiomas como Juan.
Superlativos
Para hablar de los superlativos nos encontramos con:
EL / LA / LOS / LAS + MÁS + ADJETIVO + DE
 Caupolicán fue el guerrero más bravo de su generación.
 El Puerto de San Antonio es el puerto más importante de la quinta región de
Chile.
 Lorena es la más trabajadora de la empresa.
Superlativos Irregulares
Positivo Comparativo Superlativo
Bueno Mejor Óptimo
Malo Peor Pésimo
Grande Mayor Máximo
Pequeño Menor Mínimo
Alto Superior Supremo
Bajo Inferior Ínfimo
Ejemplos:
 Este libro es mejor que el otro.
 La película "Hombre Araña 1" es mejor que "Hombre Araña 15".
 Soy la hija mayor de mi familia.

Verbo GUSTAR

El verbo gustar se usa en español cuando necesitamos hablar o expresar gustos. Este verbo
posee una conjugación especial si lo comparamos a otros verbos del español, pues su
conjugación depende no del sujeto de la frase, pero sí de su complemento.
Veamos algunos ejemplos: / Vejamos alguns exemplos:

Me gusta estar sola. / Eu gosto de estar só. (CUÁNDO HAY VERBO EN INFINITIVO EN LA FRENTE
USA GUSTA EN EL SINGULAR)
A mí me gustan las películas románticas. / Eu gosto dos filmes românticos.
Me gustan los animales. / Eu gosto de animais.
¿Te gusta viajar? Sí, me gusta mucho. / Você gosta de viajar? Sim, gosto muito.
¿A ti te gustan los dulces? No, no me gustan. / Você gosta de doces? Não, não gosto.
A él le gusta cantar. / Ele gosta de cantar.
¿A usted le gustan los videojuegos? Yo sí, ¿y tú? / Você gosta de videogame? Eu sim, e você?
Además de presentar solamente dos formas de uso, gusta y gustan, el verbo gustar solo puede
ser usado acompañado de los pronombres personales tónicos y átonos.
Los pronombres personales átonos (me, te, le, nos, os, les) funcionam como complemento del
verbo gustar. Debido a su cáracter átono, deben ser pronunciados juntamente al verbo, por
eso lo anteponen, pues juntos forman una unidad acentual (fónica). A la hora de conjugar el
verbo gustar pon atención en su complemento, pues este determinará la correcta conjugación
de áquel.
 Futuro próximo: ir + a + infinitivo

El futuro próximo se forma con las formas personales del verbo:

ir + la preposición a seguida del infinitivo del verbo principal.
Se trata de una perífrasis verbal que permite expresar en presente un enunciado con
sentido de futuro. Esta construcción se utiliza a menudo en español en lugar
del futuro simple en la lengua hablada para expresar una acción planeada o algo que
ocurrirá con prontitud.
Uso
El futuro próximo se emplea en español para: expresar enunciados en presente que
denotan una acción que ocurrirá en un futuro muy cerano;
Ejemplo:
Ahora voy a ordenar los clasificadores y las carpetas.
Le voy a pedir ayuda a mi compañero de trabajo...
 expresar escenarios futuros;
Ejemplo:
A partir del mes que viene voy a tener mucho más trabajo.
reflejar una intención.
Ejemplo:
Prometo que de ahora en adelante voy a ser más ordenado.
En esta construcción, el verbo ir pierde su significado literal para indicar solo la
intención del hablante de hacer algo en un momento próximo al momento del
habla. El significado de la acción verbal reace enteramente en el que exprese el
verbo en infinitivo.
Conjugación
Para conjugar el futuro próximo en español hay que tomar las formas personales
del verbo ir + la preposición a + el infinitivo del verbo principal.
Persona ir Preposición Infinitivo

yo voy

tú vas
hablar
el/ella/usted va
a aprender
nosotros/-as vamos
vivir
vosotros/-as vais

ellos/ellas/ustedes van

Aquí sigue el link de un profesor que está explicando el modo del futuro imperfecto - verbos
regulares e irregulares: https://www.youtube.com/watch?v=nY1NLFOsTLQ