SÁBADO, 28 DE SEPTIEMBRE DE 2019

Domingo ►

ACTIVIDAD EN EL USO DEL TURNITIN - SECCIÓN 1

SÁBADO, 28 SEPTIEMBRE, 23:55
Analice y comente sobre el tema las CLASES DE TRIBUTOS, complemente la información en
un texto instructivo (tres párrafos), agregue las citas y referencias bibliográficas con la norma
APA y el uso del Turnitin según porcentaje establecido.
La tarea de la actividad de investigación formativa, deberá ser verificada el porcentaje de
coincidencia establecido y luego subir con las evidencias solicitadas donde corresponde.
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ACTIVIDAD 03: IU - RESPONSABILIDAD SOCIAL / Trabajo Colaborativo

SÁBADO, 28 SEPTIEMBRE, 23:59
Desarrollo de actividades de aprendizaje teóricas
A través de noticias vigentes la importancia del conocimiento del tema de la clase “DELITOS
CONTRA LA LIBERTAD”.
Expone de manera general los DELITOS CONTRA LA LIBERTAD.
En equipos colaborativos revisan la información que el docente designará, y analizan los casos
prácticos dados en clase y elaboran el esquema de interpretación de los tipos penales, para
determinar si son delito o no, demostrando trabajo en equipo y actitud proactiva., para lo cual
contarán con 45 minutos para esta actividad.
Teniendo en cuenta el texto base de: Salinas, R. (2015). DERECHO PENAL PARTE
ESPECIAL. 6a. ed. LIMA: Editorial ILUSTITIA SAC aperturan una plenaria para exponer el
resultado del análisis del material, con orientación del docente y concluir con un cuadro
conceptual en el cual identificarán los elementos constitutivos de los tipos penales básicos de
los DELITOS CONTRA LA LIBERTAD para socializarlo.
En forma colaborativa analizarán los casos prácticos designados a cada grupo y elaborarán el
esquema de interpretación del tipo penal asignado.
El trabajo colaborativo será enviado en el campus virtual EVA.
Analizan y revisan el libro sobre responsabilidad social y universidad de Garnica, Ramírez y
Puentes (2013). Recuperado
de: https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?
docID=4946345&query=responsabilidad%2Bsocial
Desarrollo de actividades de aprendizaje prácticas
En un caso práctico planteado por el docente en aula, colaborativamente analiza, los delitos
contra la libertad, elabora un resumen y apertura un debate.
Actividad de Responsabilidad Social
Informa los resultados de la planificación del proyecto de Responsabilidad social IV referente a
la gestión de las prácticas operativas justas según el campo de su especialidad, en un informe
digital y lo envía al entorno virtual.
Indicador: 2.16.1.3
Instrumento de evaluación: escala valorativa de RS.
ACTIVIDAD N° 3: ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA/Catálogo de tesis
SÁBADO, 28 SEPTIEMBRE, 23:59
ACTIVIDAD N° 3: CLASES DE TRIBUTO: EL IMPUESTO
Desarrollo de actividades de aprendizaje teóricas
Al inicio de clases se hace una exposición de las diversas clases de tributos, y se entrega a los
estudiantes una copia del DECRETO LEGISLATIVO N° 771: LEY MARCO DEL
SISTEMA TRIBUTARIO.
Reunidos en grupos revisan la información en el texto base: Gómez, F. (2015). DERECHO
TRIBUTARIO Y EL TRIBUTO. 1a ed. Lima: Ediciones Legales EIRL
Diferencia las diversas clases de impuestos, a través de una matriz, demostrando trabajo en
equipo, y con actitud ética y honesta. En equipos colaborativos socializan los resultados en aula
presencial.
El trabajo colaborativo será enviado en el campus virtual EVA.
Actividades de Investigación Formativa
Analice y comente sobre el tema las clases de tributos, complemente la información en un texto
instructivo (tres párrafos), elabore el listado de buscadores académicos (Libros) de la base de
datos de biblioteca virtual consultada. Agregue las citas y referencias bibliográficas con la norma
APA y el uso del Turnitin según porcentaje establecido.
Diseña los contenidos de la actividad agregando citas bibliográficas consultadas según la norma
APA, según el informe de tesis sobre calidad de sentencia en el
enlace: http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000041190, a fin de aplicar las
normas APA.
Instrumento de evaluación: Escala valorativa de resultados de investigación formativa

ACTIVIDAD N° 4: TRABAJO COLABORATIVO - PROYECTO DE RESP. SOCIAL fecha

de entrega
SÁBADO, 28 SEPTIEMBRE, 23:59
ACTIVIDAD N° 4: Clases de tributo – LA CONTRIBUCIÓN Y LA TASAS
Desarrollo de actividades de aprendizaje teóricas
Al inicio de clases se hace una exposición de la diferencia entre contribuciones y tasas
Reunidos en grupos revisan la información en el texto base: Gómez, F. (2015). DERECHO
TRIBUTARIO Y EL TRIBUTO. 1a ed. Lima: Ediciones Legales EIRL
Relaciona las diversas clases de contribuciones y las tasas, a través de una matriz, demostrando
trabajo en equipo. Asimismo, construyen la matriz indicando la diferencia entre tasas y precios
públicos a partir del material contenido en: http://www.ipdt.org/editor/docs/04_Rev21_AVH-
EVH-MMV.pdf
[Tasa y precios públicos - IPDT]
En equipos colaborativos socializan los resultados.
Opinan sobre las orientaciones dadas por el docente para elaborar la matriz.
Actividad de Responsabilidad Social
Informan los resultados de la planificación del proyecto de Responsabilidad social V referente
a prácticas laborales según el campo de su especialidad, en un informe digital y lo envía al
entorno virtual.
ACTIVIDAD 03: IU - RESPONSABILIDAD SOCIAL / Trabajo Colaborativo
SÁBADO, 28 SEPTIEMBRE, 23:59
Desarrollo de actividades de aprendizaje teóricas
A través de noticias vigentes la importancia del conocimiento del tema de la clase “DELITOS
CONTRA LA LIBERTAD”.
Expone de manera general los delitos contra la Libertad.
En equipos colaborativos revisan la información que el docente designará, y analizan los casos
prácticos dados en clase y elaboran el esquema de interpretación de los tipos penales, para
determinar si son delito o no, demostrando trabajo en equipo y actitud proactiva., para lo cual
contarán con 45 minutos para esta actividad.
Teniendo en cuenta el texto base de: Salinas, R. (2015). Derecho Penal Parte Especial. 6a. ed.
LIMA: Editorial ILUSTITIA SAC aperturan una plenaria para exponer el resultado del análisis
del material, con orientación del docente y concluir con un cuadro conceptual en el cual
identificarán los elementos constitutivos de los tipos penales básicos de los DELITOS CONTRA
LA LIBERTAD para socializarlo.
En forma colaborativa analizarán los casos prácticos designados a cada grupo y elaborarán el
esquema de interpretación del tipo penal asignado.
El trabajo colaborativo será enviado en el campus virtual EVA.
Analizan y revisan el libro sobre responsabilidad social y universidad de Garnica, Ramírez y
Puentes (2013). Recuperado
de: https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?
docID=4946345&query=responsabilidad%2Bsocial
Desarrollo de actividades de aprendizaje prácticas
En un caso práctico planteado por el docente en aula, colaborativamente analiza, los DELITOS
CONTRA LA LIBERTAD, elabora un resumen y apertura un debate.
Actividad de Responsabilidad Social
Informa los resultados de la planificación del proyecto de Responsabilidad social IV referente a
la gestión de las prácticas operativas justas según el campo de su especialidad, en un informe
digital y lo envía al entorno virtual.
BL-201902-DERECHO-SEDE CENTRAL-DERECHO PENAL ESPECIAL-G

ACTIVIDAD N° 3: ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA/

SÁBADO, 28 SEPTIEMBRE, 23:59
ACTIVIDAD N° 3: CLASES DE TRIBUTO: EL IMPUESTO
Desarrollo de actividades de aprendizaje teóricas
Al inicio de clases se hace una exposición de las diversas clases de tributos, y se entrega a los
estudiantes una copia del Decreto Legislativo N° 771: Ley Marco del Sistema Tributario.
Reunidos en grupos revisan la información en el texto base: Gómez, F. (2015). Derecho
tributario y el tributo. 1a ed. Lima: Ediciones Legales EIRL
Diferencia las diversas clases de impuestos, a través de una matriz, demostrando trabajo en
equipo, y con actitud ética y honesta. En equipos colaborativos socializan los resultados en aula
presencial.
El trabajo colaborativo será enviado en el campus virtual EVA.
Actividades de Investigación Formativa
Analice y comente sobre el tema las CLASES DE TRIBUTOS, complemente la información en
un texto instructivo (tres párrafos), elabore el listado de buscadores académicos (Libros) de la
base de datos de biblioteca virtual consultada. Agregue las citas y referencias bibliográficas con
la norma APA y el uso del Turnitin según porcentaje establecido.
Diseña los contenidos de la actividad agrega citas bibliográficas según la norma APA, según el
informe de tesis sobre calidad de sentencia en el
enlace: http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000041190, a fin de aplicar las
normas APA. BL-201902-DERECHO-SEDE CENTRAL-DERECHO TRIBUTARIO I-G
ACTIVIDAD N° 4: TRABAJO COLABORATIVO - PROYECTO DE RESP. SOCIAL
SÁBADO, 28 SEPTIEMBRE, 23:59
ACTIVIDAD N° 4: Clases de tributo – La contribución y la tasas
Desarrollo de actividades de aprendizaje teóricas
Al inicio de clases se hace una exposición de la diferencia entre contribuciones y tasas
Reunidos en grupos revisan la información en el texto base: Gómez, F. (2015). Derecho
tributario y el tributo. 1a ed. Lima: Ediciones Legales EIRL
Relaciona las diversas clases de contribuciones y las tasas, a través de una matriz, demostrando
trabajo en equipo. Asimismo, construyen la matriz indicando la diferencia entre tasas y precios
públicos a partir del material contenido
en: http://www.ipdt.org/editor/docs/04_Rev21_AVH-EVH-MMV.pdf
[Tasa y precios públicos - IPDT]
En equipos colaborativos socializan los resultados.
Opinan sobre las orientaciones dadas por el docente para elaborar la matriz.
Actividad de Responsabilidad Social
Informan los resultados de la planificación del proyecto de Responsabilidad social V referente
a prácticas laborales según el campo de su especialidad, en un informe digital y lo envía al
entorno virtual.
BL-201902-DERECHO-SEDE CENTRAL-DERECHO TRIBUTARIO I-G

ACTIVIDAD EN EL USO DEL TURNITIN - Sección 1

SÁBADO, 12 OCTUBRE, 23:55
Analice y comente sobre el tema los elementos del tributo, complemente la información en un
texto instructivo (tres párrafos), agregue las citas y referencias bibliográficas con la norma APA y
el uso del Turnitin según porcentaje establecido.
La tarea de la actividad de investigación formativa, deberá ser verificada el porcentaje de
coincidencia establecido y luego subir con las evidencias solicitadas donde corresponde.
BL-201902-DERECHO-SEDE CENTRAL-DERECHO TRIBUTARIO I-G
ACTIVIDAD N° 6: TRABAJO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA/ Ingreso a la biblioteca
SÁBADO, 12 OCTUBRE, 23:59
ACTIVIDAD N° 6: ELEMENTOS DEL TRIBUTO – LOS SUJETOS Y LA
ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA
Desarrollo de actividades de aprendizaje teóricas
Hacen una exposición sobre los elementos del tributo, y los estudiantes en grupo colaborativo
confeccionan un cuadro sobre los elementos del tributo en la Ley de Tributación Municipal D.
Leg. 776.
Revisa la información en el texto base: Gómez, F. (2015). Derecho tributario y el tributo.
Para el desarrollo de esta actividad los estudiantes deberán responder a la siguiente interrogante
formulada: ¿Explique sobre la legislación tributaria en el Perú?
Relaciona los elementos del tributo: Los sujetos y la Administración Tributaria, a través de una
síntesis con rigor científico, demostrando trabajo en equipo, con el apoyo de la base de datos y
actitud honesta.
El trabajo colaborativo será enviado en el campus virtual EVA.
Actividades de Investigación Formativa
Analice y comente sobre el tema los elementos del tributo, complemente la información en un
texto instructivo (tres párrafos), elabore el listado de buscadores académicos (Libros) de la base
de datos de Google académico consultada. Agregue las citas y referencias bibliográficas con la
norma APA y el uso del Turnitin según porcentaje establecido.
Diseña los contenidos de la actividad agregando citas bibliográficas consultadas según la norma
APA, según el informe de tesis sobre calidad de sentencia en el
enlace: http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000041190, a fin de aplicar las
normas APA.
BL-201902-DERECHO-SEDE CENTRAL-DERECHO TRIBUTARIO I-G

ACTIVIDAD 06: IIU - INVESTIGACIÓN FORMATIVA / Revisión del catálogo de tesis

SÁBADO, 19 OCTUBRE, 23:59
Desarrollo de actividades de aprendizaje teóricas
A través de noticias vigentes la importancia del conocimiento del tema de la clase “Delitos
contra la Confianza y la Buena Fe en los Negocios”.
Revisa la información “Derecho Penal – Parte Especial” en el texto digital Cobo, M.
(2005). Derecho Penal Español, parte especial, 2a. ed. Madrid: Dykinson. Recuperado
de https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?
ppg=1&docID=4183811&tm=1520380613887 , Lección 14, 15 y 16 págs. 389 a 445.
Expone de manera general DELITOS CONTRA LA CONFIANZA Y LA BUENA FE EN
LOS NEGOCIOS.
En equipos colaborativos, revisan la información: y analizan los casos prácticos dados en clase
y elaboran el esquema de interpretación de los tipos penales, para determinar si son delito o no,
contrastándolo con los principales criterios jurisprudenciales y de doctrina legal referidos a los
delitos contra el Patrimonio, demostrando trabajo en equipo., para lo cual emplearán 45 minutos
para esta actividad.
Teniendo en cuenta el texto base de: Salinas, R. (2015). Derecho Penal Parte Especial. 6a. ed.
LIMA: Editorial ILUSTITIA SAC aperturan una plenaria para exponer el resultado del análisis
del material, con orientación del docente y concluir con un cuadro conceptual en el cual
identificarán los elementos constitutivos de los tipos penales básicos de los DELITOS
CONTRA LA CONFIANZA Y LA BUENA FE EN LOS NEGOCIOS para socializarlo.
En forma colaborativa analizarán los casos prácticos designados a cada grupo y elaborarán el
esquema de interpretación del tipo penal asignado.
Desarrollo de actividades de aprendizaje prácticas
En un caso práctico planteado por el docente en aula, colaborativamente analiza, los delitos
contra la confianza, elabora un resumen y apertura un debate.
Actividades de Investigación Formativa
Elija un tema de la presente unidad y busca información (por tema) y elabore el listado de
buscadores académicos (Libros) de la base de datos de Google Académico y parafrasea la
información en dos párrafos. Agregue las citas y referencias bibliográficas con la norma APA y
el uso del Turnitin según porcentaje establecido.
Diseña los contenidos de la actividad agregando citas bibliográficas consultadas según la norma
APA, según el informe de tesis sobre calidad de sentencia en el
enlace: http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000038648, a fin de aplicar las
normas APA.
BL-201902-DERECHO-SEDE CENTRAL-DERECHO PENAL ESPECIAL-G

ACTIVIDAD N° 7: RESPONSABILIDAD SOCIAL/Trabajo Colaborativo

SÁBADO, 19 OCTUBRE, 23:59
Actividad N° 7: La legislación base del Derecho tributario del país
Desarrollo de actividades de aprendizaje teóricas
El docente hace una exposición sobre la relación tributaria.
Revisan la información en el texto base: Iglesias, C. (2000). Derecho tributario, dogmática
general de la tributación. Lima: Gaceta Jurídica
A partir del trabajo: Introducción a la obligación
tributaria.http://blog.pucp.edu.pe/blog/carmenrobles/2008/01/18/introduccion-a-la-obligacion-
tributaria/, interpreta las funciones que cumple la legislación base del Derecho Tributario, a
través de una síntesis con rigor científico y justicia de paz social.
Opinan sobre las orientaciones dadas por el docente para elaborar la síntesis
Actividad de Responsabilidad Social
Informan de forma colaborativa las evidencias de la ejecución del proyecto de Responsabilidad
social V referente a prácticas laborales según el campo de su especialidad, en un informe digital
y lo envía al entorno virtual.
BL-201902-DERECHO-SEDE CENTRAL-DERECHO TRIBUTARIO I-G