Interés

Interés Técnico
Práctico

Haberm as (1982)
Teoría Crítica de la
Interés Ciencia
Emancipatorio

Teórico y Práctico

INVESTIGACION
ACCION EN LA
EDUCACION
Cíclica, recursiva

P. Colectivo Sobre la acción

Fase 1:
Problematización
Practico
P. Cíclico Para la acción
Participantes
Emancipatorio
Por la acción

(Re) Planificación P. Político

Fase 2: Recopilar Evidencias
Diagnóstico

Fase 3: Diseño Solución del Problema

Cambio P. Autoevaluativo,
de una Propuesta
autoreflexivo
Llevar a la Práctica
Fase 4: Aplicación
de la Propuesta
Mejora de la
Práctica Educativa P. Colaborativo Retroalimentar el Proceso de Intervención
Fase 5:
Evaluación

Autocrítica Fase 6: Teorización Extraer el significado de los datos

em ergente de la acción