Sei sulla pagina 1di 6

Lenguaje y Comunicación

3° básico
Evaluación de Lenguaje y comunicación
Nota

Nombre: _________________________________________________ Fecha: / /_____

Puntaje total: 58 ptos. Puntaje Obtenido: ________

Objetivo: Leer y reconocer texto el poema. / Comprender la función de los artículos, sustantivos y
reemplazarlos o combinarlos de diversas maneras. / Escribir creativamente Utilizando conectores
adecuados. / Leer y Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.

I.- Extraer información Explicita e implícita.

- Lee el siguiente texto y responde las preguntas.


1.- Escribe una V si la oración es verdadera o una F si es falsa. (4 ptos)

2.- Contesta las siguientes preguntas. (3ptos.)

A.- ¿Qué le regalaron al niño?

__________________________________________________________________

B.- ¿Qué pensó el niño mientras hacía la casa?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

C.- ¿Qué animalito te gustaría tener a ti? ¿Y por qué?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

II.- Reconocer. Agrega los conectores necesarios al texto, para lograr leer sin dificultad. (5 ptos.)
III.- Identificar.

A.- Rodea con un círculo de color rojo las palabras que son sustantivos. (9 ptos)

B.- Localiza los sustantivos que hay en estas frases, enciérralos en un círculo. (2 ptos.)

c.- Completa cada palabra con su artículo según corresponda. (9 ptos. )

D.- Selecciona 3 palabras de la actividad anterior y crea una oración con cada una de ellas.
(3 ptos)

1.- ____________________________________________________________________

2.-____________________________________________________________________

3.-____________________________________________________________________
IV.- Reconocer. Sinónimos y Antónimos. (5 ptos)

A.- Escribe el antónimo a cada palabra.

Frio

Alegría

Grande

Hermosa

Felicidad

B.- Copia la palabra que falta reemplazándola por un sinónimo. (2 ptos.)

C.- Rodea de rojo el sinónimo y de azul el antónimo de la palabra de la primera columna.


(5 ptos.)
V.- Identificar y Reconocer.

- Lee el siguiente texto, escríbele un título y contesta las siguientes preguntas. (6 ptos)
VI.- Señalar.

- Escribe el nombre de las partes del poema que corresponde. (5 ptos)

Revisa tu prueba.

Potrebbero piacerti anche