Servicio Local de Educación “Barrancas”

Escuela D N°402 Alexander Graham Bell

Mar Caribe N°1192 Pudahuel Fono: 28624842
Correo Electrónico: esc402@yahoo.es
Miss Geraldine Garrido L.
6to básico.
DIAGNOSTIC TEST 1
7TH GRADE
NAME: __________________________________________________________________
GRADE: ___________________________ DATE: ___________________________
PUNTAJE TOTAL: _______/ 101 PTS.
I. Name two food items to each category. /10 PTS.
FRUITS VEGETABLES MEATS BEVERAGES OTHERS

II. Listen and complete with the correct vocabulary. /8 PTS.

BACKACHE - COLD - FEVER - GET WELL -

HEADACHE - PILL - SORE - TERRIBLE COUGH

Last week I had a ___________ ____________, I thought it was a _____________ because I had
______________, and a _________________. My back hurt too, I had a _______________. My
throat was ______________ and it was difficult for me to speak, but I took a ______________ to
________ _______________ and now I am very good.

III. Look at the pictures and choose the correct alternative. /6 PTS.
1. The boy is ____________ the floor. 4. The girl is ____________ the table.
a. sweeping a. clear
b. sweep b. clearing
c. swept c. cleared

2. The girl is ____________ out the garbage. 5. The girl is ____________ the dishes.
a. take a. washing
b. took b. washes
c. taking c. washed

3. The boy is _____________ the table. 6. The boy is ____________ the dishes.
a. set a. dry
b. setting b. dries
c. sets c. drying

IV. Choose 3 actions that you CAN or CAN’T do. /6 PTS.

DANCE – FLY – WRITE - BREATH UNDER WATER – RUN – WALK ON FIRE –

PLAY GUITAR – DRAW – DISAPPEAR – TURN INVISIBLE – PAINT

CAN CAN’T
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V. Complete the space with the place where you do each activity. /5 PTS. 2
1) In the _____________ I watch movies. GYM
2) In the _____________ I learn about history.
STADIUM
3) In the _____________ I watch football matches.
ZOO
4) In the _____________ I see animals.
MUSEUM
5) In the _____________ I exercise.
CINEMA

VI. Name 5 places of interest inside thee city. /5 PTS.

a.
b.
c.
d.
e.
VII. Look at the picture, each object on the Street has a number. Write the number of the
object in the correct name. /8 PTS.

4
8

a. _______ CROSSWALK e. _______ TRAFFIC LIGHT

b. _______ STREET LIGHT f. _______ STOP SIGN
c. _______ STREET g. _______ CURB
d. _______ STREET SIGN h. _______ SIDEWALK

VIII. Listen and complete with the names of the animals mentioned and the habitats.
/17 PTS.
We can divide animals in three types __________________, __________________ and
__________________.
__________________ animals, for example, __________________ and __________________ live
in habitats like the __________________ or the __________________.
__________________ animals, for example, __________________ and __________________ live
in the __________________ or __________________.
__________________ animals, for example, __________________ and __________________ live
in __________________ or high altitudes.
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IX) Match the antonyms. /7 PTS. 3
a) Diurnal Social
b) Carnivorous Domestic
c) Wild Nocturnal
d) Fast Untrained
e) Shy Harmless
f) Tamed Slow
g) Venomous Herbivorous

X) Write the name of each mean of transportation in the correct picture. /9 PTS.

XI. Write the name of the place that is represented in each picture. /8 PTS.
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7to básico.
XII. Write the correct suffix to each ordinal number. /12 PTS. 4
a. 1__
b. 2__
c. 3__
d. 4__
e. 11 _ _
f. 12 _ _
g. 13 _ _
h. 15 _ _
i. 21 _ _
j. 32 _ _
k. 43 _ _
l. 50 _ _
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7to básico.
PAUTA DE EVALUACIÓN

Eje de Item Indicador Alternativa Puntaje

Aprendizaje
Writing I Nombran dos Respuesta abierta, solo se 10 pts.
Expresión alimentos requiere que los alimentos
escrita correspondientes a mencionados pertenezcan
cada categoría. a la categoría dada.

Listening II Escuchan y terrible cough, cold, fever, 8 pts.

Comprensión completan con el headache, backache, sore,
auditiva vocabulario pill, get well.
correspondiente.

Reading III Miran las imágenes y 1. a. sweeping 6 pts.

Comprensión eligen la alternativa 2. c. taking
lectora correcta. 3. b. setting
4. b. clearing
5. a. washing
6. c. drying

Reading IV Eligen tres acciones CAN: dance, write, run, 6 pts.

Comprensión que pueden o no ply guitar, draw, paint.
lectora pueden hacer.
CANT: fly, breath under
water, walk on fire,
disappear, turn invisible.

Reading V Completan el espacio 1. cinema 5 pts.

Comprensión con el lugar en el que 2. museum
lectora realizan cada 3. stadium
actividad. 4. zoo
5. gym

Writing VI Nombran cinco Respuesta abierta, solo se 5 pts.

Expresión lugares de interés requiere que los lugares
escrita dentro de la ciudad. nombrados sean lugares
de interés dentro de la
ciudad.

Reading VII Miran la imagen, 1. stop sign 8 pts.

Comprensión cada objeto en la 2. sidewalk
lectora calle tiene un 3. traffic light
número. Escriben el 4. curb
número de cada 5. street light
objeto en el nombre 6. street sign
que corresponde. 7. crosswalk
8. street

Listening VIII Escuchan y aquatic, terrestrial, aerial, 17 pts.

Comprensión completan con los aquatic, sharks, fish,
auditiva nombres de los ocean, river, terrestrial,
animales y hábitats camels, lion, desert,
mencionados. jungle, aerial, eagles,
falcons, hills.
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Reading IX Unen los adjetivos a) Diurnal - Nocturnal 7 pts.
Comprensión opuestos b) Carnivorous -
lectora (antónimos). Herbivorous
c) Wil - Domestic
d) Fast - Slow
e) Shy - Social
f) Tamed - Untrained
g) Venomous - Harmless

Writing X Escriben el nombre a. bus 9 pts.

Expresión de cada medio de b. train
escrita transporte en la c. motorcycle
imagen d. airplane
Reading correspondiente. e. spaceship
Comprensión f. bicycle
lectora g. ship
h. helicopter
i. boat

Writing XI Escriben el nombre a. city 8 pts.

Expresión de los lugares b. lake
escrita representados en c. river
cada imagen. d. countryside
e. farm
f. desert
g. wood
h. beach

Reading XII Escriben el sufijo a. 1 ST 12 pts.

Comprensión correcto para cada b. 2 ND
lectora número ordinal. c. 3 RD
d. 4 TH
Writing e. 11 TH
Expresión f. 12 TH
escrita g. 13 TH
h. 15 TH
i. 21 ST
j. 32 ND
k. 43 RD
l. 50 TH

TOTAL 87 PTS.