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COLEGIO MANUEL MONTT

DEPARTAMENTO DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA.


COQUIMBO PROFESOR(A) YARITZA GONZÁLEZ GOMEZ
EDUCANDO PARA EL EMPRENDIMIENTO

EVALUACIÓN N° 1

NOMBRE: CURSO: FECHA:


4° básico 23/08/2019

TIEMPO DE PUNTAJE PUNTAJE PUNTAJE NOTA:


APLICACIÓN: TOTAL: NOTA 4.0 OBTENIDO

UNIDAD: Los mayas y los aztecas su legado cultural.


OBJETIVO: OA2
INDICADORES: -Describen la civilización azteca, considerando ubicación geográfica,
organización política y extensión, la ciudad de Tenochtitlán, formas de cultivo y alimentos,
religión y ritos, avances tecnológicos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres
y mujeres, construcciones, costumbres y vida cotidiana, entre otros.
CONTENIDO: Los aztecas
INSTRUCCIONES
 Apague o silencie cualquier aparato electrónico que posea, incluido el teléfono.
 Ahora, lea cada pregunta mínimo 2 veces y luego responda con tranquilidad.
 Trabaje en silencio y ordenado. Si tiene una duda, sólo alce el brazo en silencio.
 Antes de entregar la evaluación, vuelva a revisarla.

I.- Ítem: Comprensión lectora. Habilidad: comprender. (4 puntos cada una)


Lee el siguiente texto y observa la imagen luego responde con letra clara.
COLEGIO MANUEL MONTT
DEPARTAMENTO DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA.
COQUIMBO PROFESOR(A) YARITZA GONZÁLEZ GOMEZ
EDUCANDO PARA EL EMPRENDIMIENTO

1.- ¿Cuáles eran las razones por las que los aztecas sacrificaban seres humanos?

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2.- ¿Quiénes eran las personas sacrificadas en estos ritos?

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3.- ¿Qué relación existía entre los sacrificios humanos y las guerras en que participaban
los aztecas?
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II.- Ítem: Selección múltiple. Habilidad: Comprender- recordar. (2 puntos cada una)
Encierra la alternativa correcta.

1.- ¿Cuál fue la mayor fuerza económica para 5.- ¿Quiénes conformaban el consejo en la
los aztecas? organización política azteca?

a) Agricultura. a) Jefe Militar.

b) Minería. b) Jefes de las grandes ciudades.

c) Pesca. c) Conjunto de familias.

2.- “Islas de cultivo flotante”, esta definición 6.- ¿Cuál era la ciudad centras del Imperio
corresponde a: azteca?

a) Milpas. a) Tenochtitlán.

b) Chinampas. b) Texcoco.

c) Intercambio. c) Tlatoani.

3.- ¿Cuál era el fin del cultivo en la economía 7.- ¿Cuál era la religión azteca?
azteca?
a) Repartirlo e intercambiarlo. a) Monoteísta.
b) Guardarlo y comerlo. b) Politeísta.
c) Botarlo. c) No creían en dioses.
4.- ¿Dónde se instalaron los aztecas? 8.- Los aztecas tenía la siguiente forma de
a) Sur de México y Centroamérica. gobierno “Estado con poder centralizado y que
domina a otros pueblos”, la definición
b) Norte de México.
corresponde a un:
c) Valle de México. a) Imperio.

b) República.

c) Democracia.
COLEGIO MANUEL MONTT
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COQUIMBO PROFESOR(A) YARITZA GONZÁLEZ GOMEZ
EDUCANDO PARA EL EMPRENDIMIENTO

III.- Ítem: Completar. Habilidad: Recordar- comprender. (5 puntos)


1.- Completa la pirámide social de los maya ubicando las palabras que están en el
recuadro.

Esclavos Gente Común Comerciantes Tlatoani Nobleza

Esclavos

IV. Ítem: Describir. Habilidad: Recordar- analizar. (2 puntos cada una)


Describe con tus palabras los estratos sociales de los aztecas.

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Tlatoani: _____________________________________
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Esclavos:
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