Dibujo para Diseño de Ingeniería II

Actividad Virtual N° 3
MATERIALES PREDEFINIDOS Y RENDER

Produzca escenas fotorrealísticas de detalles de ingeniería, utilizando

adecuadamente la asignación de materiales y la inserción de puntos de
iluminación vistos en la tercera unidad.

1. Instrucciones:
1. Consulta el material de referencia de la semana 5.
2. Visionado del video: “Asignación de materiales a modelos 3D”
3. https://youtu.be/9nT4cVhvAok
4. Reflexiona ¿Describa las categorías de la Biblioteca de Materiales de
AutoDesk? ¿Diferencie entre materiales y texturas?
5. Mediante un software CAD, utilizando adecuadamente la asignación de
materiales y la inserción de puntos de iluminación, genere un Render.
6. Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos
que se evaluarán en el producto que estás entregando.
7. Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Actividad Virtual
No. 3, que encuentras en tu aula virtual.

INSTRUCCIONES:
a) Abra una hoja nueva en el AutoCAD (QNEW).
b) Si se activa el cuadro de selección de plantillas, escoja la plantilla
acadiso3D.dwt
c) Utilizando los comandos de modelación de sólidos y aplicando las
ediciones de sólidos correspondientes, realice el modelado de la casa
habitación.
d) Cambie el aspecto de visualización al realistic.
e) Asigne materiales (columna=concreto, muros=cerámico creado por el
usuario, pared interior=pintura). Si es necesario ajuste la escala del
material.
f) Modifique la variable LIGHTINGUNITS a cero (0), para trabajar la
intensidad sobre la base de la distancia.
g) Ubique un punto de iluminación en cada ambiente, y una iluminación
tipo reflector en una pared interior de la sala (simular que es un proyector)
y ajuste una intensidad adecuada.
h) Active y modifique la atenuación.
i) Inserte los bloques 3D
j) Para visualizar los acabados y las luces, utilice el comando RENDER.

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8. Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos

que se evaluarán en el producto que estás entregando.
9. Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Actividad Virtual
No. 3, que encuentras en tu aula virtual.

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2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se

evaluará el mapa conceptual que entregarás, donde la escala máxima por
categoría equivale a 5 puntos y la mínima 0.

Sobresaliente Notable Insuficiente

CATEGORÍA Aceptable (2)
(5) (4) (0)
Dibujo de
Todos los sólidos Aparecen más Aparecen
muros, No aparece
aparecen en el del 50% de los menos del 50%
columnas, ningún solido
dibujo sólidos. de los sólidos.
techo
Aparecen todos No están todos No se
Todos los sólidos
los sólidos, pero los sólidos, encuentran los
aparecen con
Materiales asignación de
no hay aunque si hay sólidos en la
asignación de asignación de mayor parte de
materiales
materiales. materiales. los dibujos.
No están todos No se
Todos los sólidos Aparecen todos
los sólidos, encuentran los
aparecen con los sólidos, pero
Luces inserción de luces no hay inserción
aunque si hay sólidos en la
inserción de mayor parte de
adecuadamente. de luces.
luces. los dibujos.
Produce
escenas
Es visualmente Produce
fotorrealísticas
atractivo, escenas
de detalles de Es muy difícil de
produce escenas fotorrealísticas
ingeniería y la visualización y
Render fotorrealísticas de
visualización es
de detalles de
no produce el
detalles de ingeniería, pero
sencilla, aunque render.
ingeniería la visualización
no es muy
adecuadamente. no es sencilla.
atractivo
visualmente.

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