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𝑇 = 16

95 − 80
2( )
5

𝑇 = 16
15
2( )
5

Escriba aquí la ecuación.

Elaborado por el experto disciplinar Héctor Sierra Segura.


Facultad de Ciencias Empresariales, Programa Administración en Salud Ocupacional, de fecha
13 de agosto de 2017.
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
PROGRAMA ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL

RIESGOS FÍSICOS
TALLER PRÁCTICO SOBRE EL RUIDO

 Sonómetro marca EXTECH


Equipos de medición
Referencia: 407750.

Descripción de las actividades

En este taller aprenderán a manejar el sonómetro y analizarán los datos obtenidos, para identificar
los diferentes ruidos que se encuentran en el ambiente. Redacten, en equipo, un informe que
responda a los siguientes ítems:

1. Hacer mediciones con el sonómetro en cinco (5) puntos diferentes de la universidad o sus
alrededores, en cada punto debe tomar 10 datos. Registrar la información en la siguiente
tabla.

EVALUACIÓN AMBIENTAL DE RUIDO-SONOMETRÍAS

No. T. Prom. NPS


PUNTO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 dB(A) OBSERVACIONE

EVALUADO Ex. Ex. Día Max y S
Min

1.

Elaborado por el experto disciplinar Héctor Sierra Segura.


Facultad de Ciencias Empresariales, Programa Administración en Salud Ocupacional, de fecha
13 de agosto de 2017.
2.

3.

4.

5.

Sombree en la tabla anterior los valores que corresponden a aquellas mediciones que exceden el
valor límite permisible (TLV). Teniendo en cuenta el tiempo de exposición, desarrolle la siguiente
información:

2. Procese los datos recolectados y una vez finalice, totalice cada punto valorarlo frente a los
TLV de ruido, según OSHA, ACGIH y Res 1972 de 1990.

3. Determine los efectos del ruido ambiente.

RTA: Estrés, ansiedad, falta de concentración, falta de memoria, irritabilidad, distracción,


alteración en la tranquilidad

4. Establezca los efectos del ruido en la audición.

RTA: dificulta las relaciones sociales, disminuye el rendimiento académico, depresión,


pérdida total o permanente de la audición, a largo plazo efectos agresivos en el oído y
zumbidos,

5. Proponga las medidas de intervención por cada punto evaluado.

RTA:
 Utilizar aparatos con limitador de volumen para no rebasar los niveles saludables
 Letreros que nos indiquen cuales los sonidos que pueden hacer daño (los de 85 dBA o más).

Desarrolle el siguiente caso:

6. En un taller operan 6 máquinas intermitentemente, cada máquina fue estudiada


individualmente y el nivel sonoro total que produce por cada una se detalla a continuación:

L1= 70 dB
Elaborado por el experto disciplinar Héctor Sierra Segura.
Facultad de Ciencias Empresariales, Programa Administración en Salud Ocupacional, de fecha
13 de agosto de 2017.
L2= 90 dB
L3= 50 dB
L4= 70 dB
L5= 60 dB
L6= 80 dB

Encuentre el nivel sonoro total que se espera.

7. Mencione el procedimiento para realizar la medición de ruido de una máquina sin tener en
cuenta el ruido de fondo.

RTA: L2-L6=90-80=10db

8. Calcule el tiempo máximo permitido de exposición para un nps de 95dB.

RTA:

9. Calcule el gradiente de riesgo (G.R) para una exposición a 80 dB y un tiempo de exposición


de 9 horas.

RTA:

NOTA: Indague en internet las definiciones de los términos que a continuación se relacionan.

 Sonómetro: Es un instrumento de medida que sirve para medir niveles de presión


sonora (de los que depende). En concreto, el sonómetro mide el nivel de ruido que existe
en determinado lugar y en un momento dado. La unidad con la que trabaja el sonómetro es
el decibelio.

 Decibel o decibelio: Es una unidad que se utiliza para medir la intensidad del sonido y otras
magnitudes físicas y un decibelio es la décima parte de un belio.

 Audición: Procede de auditivo, un vocablo de la lengua latina. La noción hace mención


al acto y la facultad de oír o escuchar: captar sonidos a través del oído.

 Hipoestesia: Es un trastorno perceptivo en el que se da una distorsión sensorial, que


consiste en la disminución de la sensibilidad táctil a diferentes estímulos.

Elaborado por el experto disciplinar Héctor Sierra Segura.


Facultad de Ciencias Empresariales, Programa Administración en Salud Ocupacional, de fecha
13 de agosto de 2017.
 Sordera: Es la dificultad o la imposibilidad de usar el sentido del oído debido a una pérdida
de la capacidad auditiva parcial.

 Hercios:Unidad de frecuencia en el Sistema Internacional, equivalente a la frecuencia de


un movimiento vibratorio que ejecuta una vibración cada segundo. Su símbolo es Hz.

 Eficacia: es la capacidad de alcanzar el efecto que espera o se desea tras la realización de


una acción.

 Eficiencia: es la capacidad de disponer de alguien o algo para conseguir el cumplimiento


adecuado de una función o Capacidad de un altavoz para convertir una señal eléctrica en
energía acústica.

 Efectividad: Es el equilibrio entre eficacia y eficiencia, es decir, se es efectivo si se es


eficaz y eficiente. La eficacia es lograr un resultado o efecto (aunque no sea el correcto).

 Intensidad del sonido: Se define como la potencia acústica por unidad de área. El contexto
habitual es la medición de intensidad de sonido en el aire en el lugar del oyente.

 Exposición ocupacional: Es la exposición de los trabajadores de salud a factores de riesgo,


que pueden provocar accidentes de trabajo y enfermedades ocupacionales diversas

 Equilibrio: Estado de inmovilidad de un cuerpo sometido a dos o más fuerzas de la misma


intensidad que actúan en sentido opuesto, por lo que se contrarrestan o anulan.

 Tinnitus: Es la percepción de un ruido o zumbido en los oídos.

Elaborado por el experto disciplinar Héctor Sierra Segura.


Facultad de Ciencias Empresariales, Programa Administración en Salud Ocupacional, de fecha
13 de agosto de 2017.
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13 de agosto de 2017.

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