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Universitaria Agustiniana

Mercadeo
Belky Janeth González R – Paula Alejandra Vargas R
Salón 112 Buitrago 6:30 a 8:30
Bogotá- 30 de agosto de 2019

PROYECTO Y EJECUCIÓN

1. CAMPAÑA DE MARKETING PERSONAL PARA INCENTIVAR EL


AUTOESTIMA EN LA COMUNIDAD LGBTIQ

2. Desde la antigüedad se ha presentado una gran problemática social que es la


discriminación hacia las personas que pertenecen a la comunidad LGBTIQ, desde
entonces han sido personas aisladas de la sociedad y muy reservadas

La campaña de marketing personal que se va a llevar a cabo en la comunidad LGBTIQ


consiste en que ellos se vean como un producto que tiene características y gustos
distintos en un mercado, en este caso es llamado SOCIEDAD, dependiendo de las
necesidades o deseos de cada uno de ellos, que vean lo bueno y lo malo y que traten de
mejorar esas debilidades que tienen y las conviertan en oportunidades para ellos. Lo que
queremos es que cada persona se sienta bien consigo mismo y con unas cualidades
únicas como persona.

También vamos a seguir llevando a cabo nuestra campaña de marketing digital


denominada Magia arcoíris, consiste en que las personas que quieran apoyarnos con esta
campaña por medio de esta red social se informen de qué actividades hemos realizado
personalmente con esta comunidad, el apoyo que los estudiantes de la uniagustiniana nos
han brindado y por último el aprendizaje que nos deja cada persona que pertenezca a
esta comunidad LGBTIQ.

3. Este proyecto se va a ejecutar en la ciudad de Bogotá, localidad 7 y en el barrio Bosa


la libertad

4. Paula Alejandra Vargas Ramírez: Me considero una persona muy optimista, que trata
de verle el lado buenos a las cosas y de esto se trata este proyecto, de que esta
comunidad se dé cuenta el entusiasmo y el esfuerzo que tendremos con este proyecto;
soy una persona muy perfeccionista y hasta no entregar algo que verdaderamente valga
la pena que los demás vean no quedó satisfecha, considero que soy alguien que da el
100% a cada trabajo, no soy de relacionarme con la gente fácilmente pero trato de dejar
eso a un lado y demostrar mis capacidades frente a ellos.

Belky Janeth González Rodríguez: Soy una persona comprometida con mi trabajo, con
grandes capacidades de relacionarme y entablar empatía con mis compañeros/as, mi
grado de compromiso y de responsabilidad es algo que valoro y tomo muy en serio a la
hora de cumplir con mis labores académicas.

5. A nivel empresarial el marketing juega un papel importante en las compañías, ya que


es el encargado de ver por medio de la investigación y el análisis, las oportunidades o
amenazas que puede tener alguna marca, así mismo pasa con las personas, la gran
mayoría de seres humanos no logran identificar qué virtudes tienen personalmente y
desde allí parte la inseguridad y la falta de autoestima en cada persona.

La finalidad de este proyecto es brindar un apoyo y poder ayudar a cada persona de esta
comunidad a identificar las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas que tienen
personalmente, por medio del marketing personal; ya que hoy en día se pone en práctica
el “marketing” en la vida diaria.

6. ¿Es el marketing personal una herramienta de motivación hacia las personas de


la comunidad LGBTIQ?

7. Objetivo general:

 Determinar qué beneficios deja el marketing personal en la vida diaria de cada


persona.

Objetivos específicos:

 Conocer la opinión de cada estudiante de la institución Carlos Pizarro Leongómez


acerca del marketing personal por medio de #diloquepiensas_hazloquesientas.

 Identificar por medio de las propuestas mencionadas y ejecutadas que resultados


hay en cada persona que participará en estas.
8. MARCO

Las siglas LGBTIQ se refiere a lesbianas, gays, bisexuales, transexuales, intersexuales y


la Q que significa queer y esta palabra ha ido ganando relevancia los años ochenta y
ahora es muy común que personas de orientación no heterosexual se identifiquen como
tales, es utilizada para llamar a alguien que no pudiera ser inmediatamente identificado
como hombre o mujer

La orientación sexual está integrada a una continuidad que fluctúa desde la


homosexualidad exclusiva hasta la heterosexualidad exclusiva, e incluye diferentes
formas intermedias. Las personas bisexuales pueden experimentar atracción amorosa,
sexual y efectiva tanto hacia personas de su propio sexo como del opuesto. Las personas
de orientación sexual son llamadas “gay”, tanto los varones como las mujeres, o
“lesbianas”, cuando se trata de las mujeres solamente

Hay numerosas teorías del origen de la orientación sexual de una persona. Al presente, la
mayoría de los científicos está de acuerdo en que la orientación sexual resultaría de la
compleja interacción de varios tipos de factores: medio- ambientales, psico-congnoscitivos
y biológicos. Es importante comprender y admitir que, al menos hasta donde hoy se
conoce, hay muchas razones para explicar la orientación sexual de una persona y que
estas razones serían diferentes para diferentes personas. La orientación sexual de la
mayor parte de las personas queda configurada en su temprana edad.

9. PROPUESTAS:

 Primero, queremos que los niños tengan conocimiento de nuestra campaña, por lo
tanto, queremos llevar este proyecto al colegio Carlos Pizarro Leongomez I.E.D,
en el barrio Bosa La libertad, si es posible claramente. Queremos que cada niño
realice una actividad la cual llamaremos #diloquepiensas_hazloquesientas, esta
actividad consiste en que cada uno de ellos realice en un papel un mensaje de
motivación para esta comunidad y él como ellos ayudarían a estas personas para
incentivar su autoestima
 Segundo, seguiremos avanzando con nuestra campaña #DiNOaladiscriminación
con cuadro selfie, en este caso nuestra población serán los niños de esta
institución y también seguiremos publicando estas actividades en nuestra página
Magia Arcoíris
 Por último, se llevará a cabo una actividad la cual se llamará la búsqueda del
triunfo, la cual consiste en escoger 4 objetos diferentes (cualquiera) y dividir a los
participantes con la misma cantidad de miembros. Se les dará una escena a cada
grupo donde tendrán que resolver un problema usando solo esos objetos, por
ejemplo “Tienes que salvar al mundo de Godzilla” y se les pedirá a los grupos que
ordenen los objetos por orden de utilidad en dicha situación y al mismo tiempo que
argumenten la solución. Esto con el fin de que cada integrante del grupo analice y
cree estrategias personales y así mismo identificar el FODA personal.

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