Departamento de Ciencias Básicas

Métodos Numéricos
Metodologı́a y Dinámica del curso
2013-II

1. Información General

Nombre del curso: Métodos Numéricos

Código: 1229
Número de créditos: 3.

2. Justificación de la materia:

La construcción de modelos matemáticos es, hoy en dı́a, una de las principales herramientas en la descripción de fenómenos
o comportamientos. La búsqueda de propiedades, carácteristicas o tendencias, dentro de estos modelos han dado origen a
problemas matemáticos cuya solución exacta en algunas situaciones no se conoce, o se necesita “demasiado” tiempo para su
calculo. Por lo tanto, se hace necesario la construcción de técnicas que aproximen estas soluciones.

Los métodos numéricos presentan una oportunidad importante para completar la formación cientı́fica del estudiante de
ingenierı́a, que además de proporcionar habilidades en el entendimiento, deducción, implementación y solución de esquemas
se profundizan una serie de métodos.

3. Objetivos especı́ficos:

El estudiante estará en capacidad de deducir, elaborar, implementar, aplicar e interpretar resultados de algoritmos que dan
solución a problemas matemáticos tı́picos de la ingenierı́a.

4. Metodologı́a

Se espera que los estudiantes preparen los temas con anticipación a la fecha propuesta en el programa, de ser necesario
el profesor hará una presentación del tema, pero en general la tarea de éste será ayudar a superar las dificultades que
presenten los estudiantes en el entendimiento de los métodos y sus bases teóricas, ası́ como destacar aspectos fundamentales
de estos métodos, proponiendo actividades que pongan de manifiesto estas caracterı́sticas. Estas actividades pueden ser: desde
proponer un ejercicio para que el estudiante resuelva en clase, hasta enunciar un problema que implique la implementación
de un algoritmo y posterior aplicación en un lenguaje de computador.

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 Semana Sesión Teórica Sesión Practica Ejercicios Propuestos
1 Presentación del Programa y Introducción al lenguaje de progra-
Aritmética de computadores mación de apoyo en el curso
2 Método de bisección y falsa posición Taller: ceros de una función [B] Sección 2.1:
3,7,8,11,14,16,17.
3 Método de Newton y secante Taller: ceros de una función [B] Sección 2.3:
3,9,12,14,21,23
4 Método de punto fijo Taller: puntos fijos y ceros de fun- [B] Sección: 2.2:
ciones. 1,3,7,10,11,16,19,23. Quiz
(Moodle)
5 Parcial 1 (Teórico) Parcial 1 (Practico)
6 Interpolación: Introducción. Método Construcción de Interpolador de La- [B] Sección 3.1:
de Lagrange grange 1,3,9,10,17,25.
7 Diferencias Divididas de Newton Construcción de Interpolador, análi- [B] Sección 3.2: 1, 5a., 12, 13,
sis casos extremos 15.
8 Trazadores Cúbicos Taller Curvas Bezier [B] Sección 3.4:
1,3,7,10,11,16,25, 28 Quiz
(Moodle)
9 Mı́nimos cuadrados e Interpolación Taller de aproximación y trazado de [B] Sección 8.1: 3,5,7,9,13
de Hermite curvas
10 Métodos directos para la solución de Taller sistemas de ecuaciones. [B] Sección 6.1: 1,3,4,8,12;
un sistema de ecuaciones lineales Sección 6.5: 2,4
11 Parcial 2 (Teórico) Parcial 2 (Practico)
12 Métodos iterativos para la solución Taller sistemas de ecuaciones, matri- [B] Sección 7.1: 1,2,4,5; Sec-
de un sistema de ecuaciones lineales ces dispersas ción 7.3: 1,3,10,16
13 Espacios de Funciones, Ecuacio- Series de Fourier (2D). [B] Sección 5.1: 1
nes diferenciales con condiciones de
frontera
14 Ecuaciones diferenciales de primer Osciladores, problema de los n- [B] Sección 5.2: 1,5,9,12; Sec-
orden. Método de Euler, Runge Kut- cuerpos ción 5.4: 2,13,14,15 Quiz
ta (Moodle)
15 Diferencias finitas Ecuación de Onda, Ecuación Calor, [B] Sección 12.1: 1,3,8; Sec-
Navier Stokes (Versión 2D) ción 12.2:1,3,12; Sección 12.3:
1, 5,7
16 Examen Final (Teórico) Examen Final (Practico)

Referencias
[A-B] Arévalo, D. y Bernal, M. Introducción a los métodos numéricos, notas de clase, Politecnico Grancolombiano.
[B] Burden, R. y Faires J. Análisis Numérico, Septima edición, Thomson Learning.
[K-C] Kincaid, David y Chaney, Ward. Análisis Numérico, las matemáticas del cálculo cientı́fico. Addison Wesley Iberoame-
ricana, 1994.
[N-D] Nieves y Domı́nguez. Métodos Numéricos. CECSA.
[N] Nakamura. Métodos Numéricos Aplicados con Software. Prentice Hall.
[Z] Zill, D. Ecuaciones Diferenciales con Aplicaciones de Modelado, 6a Ed., Thomson Learning.
[Mant] Mantilla Prada Ignacio. Análisis Numéricos. Universidad Nacional de Colombia.
[Mor] Mora Escobar Héctor Manuel. Introducción a C y a Métodos Numéricos. Universidad Nacional de Colombia.

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5. Calificación

La calificación del curso se desarrollará a través de las siguientes actividades:

30 % 30 % 40 %
Quiz- Talleres 8% 8% 8%
Parcial Teórico 10 % 10 % 10 %
Parcial Práctico 12 % 12 % 12 %
Proy. Auto Estudio – – 10 %