Evaluación de matemática “Álgebra”

Nombre :________________________________curso:___ fecha :______ puntaje

1.-Representa cada enunciado usando lenguaje algebraico. (7 puntos)

a. Un número. _________
b. El doble de un número._______
c La suma de dos números distintos._________
d. El triple de un número ._______
e. un número, aumentado en 8 unidades.___________
f. Un número, más el doble del mismo número.________________
g. El triple de un número, disminuido en cinco ________________

2.- Reduce los términos semejantes. (6 puntos)

a. 6x – 7x + 15x __________________
b. 3y + 4 + 2x + 5 __________________
c. 8p + 14 + 10 + 10p __________________
d. 2 + 2a + 7 + 1 ______________
f. 9d + 2e + 2e + 5d ___________________
g. 4m + 4m + 10m + 4m + m _______________

3.- Expresa el perímetro de cada figura. (4 puntos)

4.- Identifica el coeficiente numérico y el factor literal de cada término algebraico y

escríbelos. (4 puntos)

a. 5ab → coeficiente:_______; factor literal:_______

b. –8t → coeficiente:_______ ; factor literal:_______
c. n → coeficiente:______ ; factor literal:_________
d. 12xyz → coeficiente:_______ ; factor literal:_______
5.- Escribe una expresión algebraica reducida que represente el perímetro de la
figura. ( 3 puntos)

Expresión algebraica: _________________________

6.- Reemplaza las letras por los valores dados y calcula. ( 4 puntos)

a. x + 3y + 2 reemplaza por x = 2 y=4

b. 3x – 2y reemplaza por x=5 y=3

7.- Determina el área de los rectángulos, descomponiéndolos.( 6 puntos)

Área :

Área :

Área :
8.- Resuelve las multiplicaciones de monomio por binomio.( 3 puntos)

a. 2x (x+ 1) = ________ b. 3(a +2a) = ____

9

c. 3a( 5 + a) = __________

9.- Determina las posibles medidas de los lados de los rectángulos o cuadrados,
dadas sus áreas. ( 3 puntos)

10.- Observa las figuras que componen el cuadrado JKLM y responde. ( 5 puntos)

a. Calcula las áreas que componen el cuadrado JKLM y súmalas. ¿Cuál es el área
total? ____________________