CUADRO COMPARATIVO CARACTERÍSTICAS DE RED

Liliana Morales Delgado

Profesor

Esp. Johlver José Pardo García

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

ESPECIALIZACIÓN EN TIC PARA LA ENSEÑANZA

BUCARAMANGA

2017
 INTRODUCCION

Actualmente la innovación educativa está marcada por la producción de recursos

educativos digitales que propicien espacios interactivos y de construcción del conocimiento
de ahí que existe la necesidad de que el docente cuente con las habilidades de producir
recursos digitales como herramientas para su labor de enseñanza.

En el presente documento se relaciona los recursos educativos digitales y no digitales

empleados en la labor de enseñanza aprendizaje señalando su facilidad de uso, presentación
gráfica y utilidad.
 CUADRO COMPARATIVO CARACTERÍSTICAS DE RED

Recursos Recursos Educativos Digitales Recursos Recursos Educativos No Digitales

Características Características
Facilidad de Uso Presentación Utilidad Facilidad de Presentació Utilidad
Grafica Uso n Grafica
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Educativa en los derechos básicos del educativo se contiene la una información son una secuencia
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presenta al usuario contexto diario su entorno
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secuencial y
ordenada
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Recursos Recursos Educativos Digitales Recursos Recursos Educativos No Digitales
Características Características
Facilidad de Uso Presentación Utilidad Facilidad de Presentació Utilidad
este recurso se presentan en Grafica
utilizada para el este recurso Uso n Grafica
dotación a nivel Acrílico con convierte en la
páginas por periodos diseño del blog permite realizar general en el uso de ruta de
académicos que permiten al fue Wixla cual un seguimiento sistema marcador navegación para
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sencilla dinámica e estudiantes ya permite ser el
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para el educando habilidades y momentos de
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que se pretenden
desarrollar en el
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que permite evaluar por admite elementos un ranking de la registra las se presentalos momentos
medio de test, su diseño multimediales, participación de actividades de en argollado
de la clase y
asigna una contraseña que se gráficos y de texto los estudiantes los momentos de con hojas en
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estudiantes una vez recurso para luego
interactuar con
la herramienta
blog
Google Los formularios de Google El diseño de los Los resultados Diccionario El recurso ubica Presentación El área de
Forms se administran a partir de su formularios de estos al estudiante en impresa lenguaje
creación con correo de presentan una cuestionarios un orden requiere de una
Gmail y permiten ser interfaz gráfica son visualizados alfabético para alta interacción
embebidos por la cuenta del agradable con una fácilmente en la describir la con este recurso
blog ruta de navegación cuenta de Gmail conceptualizació puesto que logra
sencilla para el y contienen en n de su enriquecer el
usuario resumen las contenido acervo
estadísticas de idiomático
participación y
asertividad
Recursos Recursos Educativos Digitales Recursos Recursos Educativos No Digitales
Características Características
Facilidad de Uso Presentación Utilidad Facilidad de Presentació Utilidad
Cuaderni Contextualiza al estudiante Grafica
Su diseño presenta La herramienta Televisión Uso
Recurso que n Grafica
Equipos de A través de este
a de manera rápida en el al usuario los integra de forma permite dimensiones recurso se
entorno educativo ya que contenidos y virtual el diseño integrarse con en pulgadas permite
por su diseño permite actividades a en páginas de elementos con pantallas visualizar
guiarlo secuencialmente manera de un libro las actividades a digitales para la LED que se documentales y
virtual en ella se realizar y construcción del incorporaron programas de
integran recursos permite conocimiento a la interés con el
multimedia como visualizar la didáctica del área de
también otras participación y currículo lenguaje.
herramientas sus resultados.
digitales como
you tube,
Geogebra, Google
Forms, entre otras
You tube El acceso a este recurso es Existe gran Este recurso Mapas Contiene en una Laminas Este recurso
libre y se caracteriza por un variedad de brinda apoyo y sola plastificadas permite ampliar
alto contenido de material material con alta retroalimentació presentación el e impresas la explicación
multimedia en todas las definición que n en las recorrido de con de conceptos
áreas del conocimiento permite ser valoraciones conceptos que contenidos abordados y ser
trabajada como pueden ser alusivos a la retroalimentados
apoyo en los abordados en el temática
procesos de transcurso de la
enseñanza clase
aprendizaje
Cmap Herramienta para esquemas, una herramienta Recurso Enciclopedi Al igual que un Material El recurso
Tools diagramas, mapas de ideas o accesible en la utilizado para a diccionario la impreso contiene
combina texto con imágenes cual se logra conceptualizar ruta de caracterizad elementos
y flechas para organizar excelentes lecturas críticas navegación o por una gráficos y de
conceptos e ideas de una resultados. e inferenciales permite al cobertura de texto que
forma sencilla y práctica Su lienzo no se estudiante ubicar pasta contextualizació
destaca por su con facilidad su n al estudiante
Recursos Recursos Educativos Digitales Recursos Recursos Educativos No Digitales
Características Características
Facilidad de Uso Presentación Utilidad Facilidad de Presentació Utilidad
Grafica
aspecto sin Uso
búsqueda n Grafica en los conceptos
embargo permite que desean
escribir una serie consultar
de conceptos,
jerarquizarlos y
unirlos con flechas
para obtener el
mapa en pocos
minutos.
Movie La herramienta se elabora a La evidencia de Recurso Revistas Actualmente Material El recurso es
Maker partir de imágenes y archivo Movie Maker utilizado para constituyen un impreso con utilizado en la
de audio en la cual el tiene una alta registro de material impreso calidad de elaboración de
estudiante integra con resolución que es evidencia y con imágenes de imagen carteleras y
facilidad estos recurso para compatible con posterior puesta calidad que son collage
obtener su evidencia you tube para ser en común utilizadas para
subida en su trabajos
página educativos en
collage
 Conclusiones

A partir del cuadro comparativo se puede concluir que los recursos educativos
digitales se constituyen en elementos que facilitan la labor docente y que por otra parte son
mediadores de la construcción del conocimiento gracias a sus características que permiten
diseños y rutas de navegación de fácil uso para el estudiante, sin embargo es necesario
reconocer que aún es imprescindible utilizar los recursos educativos no digitales puesto que
ellos permiten tener información de primera mano al estudiante.
 BIBLIOGRAFIA

Libro Electrónico Multimedial. (s/f). Recursos Educativos Digitales. Recuperado de

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html