Docente: Ing.

Luis Dávila Estela

Tema: Crecimiento, arquitectura y factores que afectan la forma de los árboles.
Asignatura: DENDROLOGÍA
Equipo:
Fecha: Ambiente:

Valoración Bien (20 – 15) Regular (14 – 11) Deficiente (10 – 5) Total
Conceptos Contiene todos los conceptos Contiene todos los No contiene todos
principales más importantes principales los conceptos
del tema presentado. principales.
Profundización del tema Descripción clara y sustancial Descripción ambigua del Descripción
del tema y buena cantidad de tema, algunos detalles incorrecta del tema,
detalles que no clarifican el tema. sin detalles
significativos o
escasos
Ubicación jerárquica Todos los conceptos Todos los conceptos Mezcla conceptos
principales y secundarios principales y algunos primarios con
están ubicados correctamente secundarios están secundarios en su
ubicados correctamente ubicación.
Aclaración sobre el tema El cuadro sinóptico bien Cuadro sinóptico bien Cuadro sinóptico
organizado y claramente localizado pero no impreciso, poco
presentado así como de fácil suficientemente claro, sin
seguimiento organizado. coherencias entre
las partes que la
componen.
Calidad del diseño Cuadro sinóptico Cuadro sinóptico simple Cuadro sinóptico
sobresaliente y atractivo que pero bien organizado con mal planteado que
cumple con los criterios de al menos tres errores de no cumple los
diseño planteados, sin errores ortografía criterios del diseño
de ortografía. planteado y con más
de tres errores
ortográficos.
Usos de llaves Contiene todas las llaves Contiene la mayorías de Contiene solo
necesarias para separar las las llaves algunas llaves
ideas principales
Elementos propios del Se organizan las ideas de Las ideas se organizan de La organización de
cuadro sinóptico forma jerárquica y el título forma jerárquica pero las las ideas no fue la
expresa claramente la idea ideas secundarias fueron adecuada ya que no
central del tema. varias, el título no están jerarquizadas
corresponde al tema y no existe
asignado. coherencia con las
ideas secundarias
Construcción de Las proposiciones construidas La mayorías de las Solo algunas de las
proposiciones a partir de los diferentes proposiciones son proposiciones
conceptos son correctas correctas construidas son
correctas.
Ejemplos Contiene todos los ejemplos Contiene algunos No contiene ningún
necesarios para reforzar la ejemplos para reforzar la ejemplos para
comprensión comprensión reforzar la
comprensión
Contenido del El comentario enfoca El comentario enfoca El comentario no
comentario adicional completamente el tema y parcialmente el tema y enfoca
vincula con las capacidades a vincula escasamente con completamente el
lograr con el curso las capacidades a lograr tema y no vincula
con el curso con las capacidades
a lograr con el curso
Calidad del comentario El comentario contiene una El comentario contiene El comentario no
adicional redacción de las ideas de una redacción de las ideas contiene una
manera lógica y coherente, sin de manera poco lógica y redacción de las
faltas ortográficas y algo coherente, con ideas de manera
gramaticales ciertas faltas ortográficas lógica y coherente,
y gramaticales con muchas faltas
ortográficas y
gramaticales
Calificación del logro de aprendizaje
RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE UN CUADRO SINÓPTICO