MÓDULO OUTDOOR TRAINING

Te damos la bienvenida a este maravilloso módulo donde aprenderás como elaborar

un taller outdoor training y puedas así replicarlos en tu organización o en los servicios
que brindes. Estamos seguros que al terminar el módulo habrás adquirido la
metodología y técnicas necesarias para poder replicarlo con facilidad. Sabes que
siempre cuentas con el apoyo de Libérate Líderes en Desarrollo Personal si es que
necesitas una asesoría personalizada para algún proceso, estaremos más que felices
que nos consultes.
Podríamos traducir esta expresión como dinámicas al aire libre, la cual es una
modalidad formativa que consiste en desarrollar actitudes de trabajo e integración de
equipos. No es una competencia entre áreas de las empresas, es un espacio fuera de la
oficina donde se debe trabajar en la reflexión de las situaciones cotidianas vividas en la
empresa. No debe confundirse como un almuerzo de camaradería al aire libre o
simplemente actividades lúdicas que nos brinden un espacio recreativo que
disminuya los conflictos o niveles de estrés.
El outdoor training es un proceso de aprendizaje donde se persigue la integración de
los miembros de una organización, mediante la aplicación de un diseño de actividades
lúdicas que nos invitan a la reflexión, donde podemos trabajar: los valores, la cultura, la
cohesión o integración de los miembros de la organización.
Percepción del participante
Un gran número de trabajadores que participan en un proceso outdoor training,
tienen la premisa que es un espacio para relajarse y pasar un día de sol o piscina,
donde podrá descansar, comer y hasta beber. Por tal motivo es de suma importancia
del facilitador o los facilitadores crear un rapport e impactarlos para que disfruten de
las actividades y así mismo se lleven un aprendizaje significativo.
HERRAMIENTAS
•La finalidad de las actividades es la reflexión a partir de las poderosas técnicas de las
dinámicas grupales y la derivación de enseñanzas que puedan servirnos para el
desarrollo personal y profesional. Las diversas actividades suelen tener unos aspectos
en común:
•Permitir la discusión y la elaboración de estrategias: la discusión grupal permite
visualizar la responsabilidad de todos en el resultado y hace evidente la aparición
natural de líderes y de corrientes de opinión dispares.
•Cambios repentinos de las normas del juego: permite ver la reacción a un cambio en
las condiciones ambientales, como se gestiona la nueva situación de incertidumbre y
como se revisan las estrategias antiguas.
•La dificultad es gradual: no causa frustración y se resuelve en la consecución de algún
objetivo tangible o de diversos hitos que van proporcionando satisfacción y estímulo
continuo.
•Dejan espacio para la reflexión de los participantes: hace falta que el participante haga
una analogía entre la experiencia vivida y el ámbito laboral.

TIPS PARA EL BUEN DESARROLLO DEL TALLER

•Planificar las actividades teniendo en cuenta la edad, condición física de los
participantes y las condiciones climáticas.
•No hacer equipos de acuerdo a las áreas de la organización, sino crear equipos al azar
y sugerir que le pongan nombres diferentes a sus equipos, que tengan que ver con las
actitudes de sus miembros.
•Dejar tiempo libre para actividades meramente recreativas, no podemos llevarlos a un
campo donde haya lozas deportivas, piscinas y juegos, y no permitirles gozar de ellos.
•Contar con toda la utilería necesaria para llevar a cabo la actividad, como así mismo
tener un equipo logístico para apoyar al facilitador principal.
RELACIÓN DE DINÁMICAS LLEVADAS A CABO EN EL MÓDULO:

•Presentación del equipo y bienvenida.

Objetivo: Explicación e integración del equipo para la actividad.
Desarrollo: El facilitador hace la presentación del equipo y de cada uno de los
participantes. Después de cada presentación se resalta de donde viene y que
competencia especial tiene. Se les indica que la razón de la actividad es para disminuir
los niveles del estrés y mejorar la integración de los trabajadores, sacándolos de la
locación de la empresa y brindarles un espacio de recreación y reflexión. Y que todo
esto lo haremos mediante las poderosas técnicas de las dinámicas, actividades lúdicas
y recreativas.
Materiales: Ninguno

•La doble rueda

Objetivo: Identificar los conflictos y las posibles soluciones.
Desarrollo: Se organiza un circulo con todos los participantes y el facilitador los
enumera (1y2), luego les pide que los números 1 den un paso adelante y miren hacia
afuera, asi mismo los 1 y los 2 deben tomarse de las manos de forma que quedan frente
los dos círculos. Luego el facilitador les pedirá que giren hacia a la derecha a velocidad
10, después a velocidad 30……hasta velocidad 50, hasta que el facilitador dice STOP, en
ese momento se les pide que ahora se tomen de las manos con el compañero de al
frente, se miren a los ojos tiernamente, cariñosamente y se digan en voz alta: Amigo o
amiga nro. 1 aunque el mundo de vueltas, muchísimas vueltas nunca me olvidaré de ti,
y se les pide que se despidan con un fraternal abrazo. Y así sucesivamente hasta que
cada participante deba tener 4 amigos.
El facilitador debe pedir que se junten las parejas del amigo nro. 1, el facilitador debe
hacer una primera pregunta de acuerdo al diagnóstico de la organización, y así
sucesivamente se reunirán los amigos hasta el número 4.
Al final se hace un plenario general con todos los participantes sobre los conflictos
identificados y las posibles soluciones.
Materiales: Ninguno.

•División de equipos y elaboración de la banderola con los respectivas barras y

mascota.
Objetivo: Integración y activación de la actividad.
Desarrollo: El facilitador divide al equipo en 4 grupos de diferentes áreas de la
organización, cada grupo debe ponerle un nombre y ponerlo en la banderola
adornada con globos y los demás materiales que se les entregan. Así mismo hacer una
coreografía y barra para el desfile de grupos, el facilitador debe motivar y supervisar el
trabajo. Después de un tiempo prudencial empezará el desfile de grupos y barras, el
facilitador debe ofrecer un puntaje para fomentar la competitividad.
Materiales: Tela de 2x1, papeles lustres y crepés, globos, tijeras, cintas adhesivas y
engrampadoras.
•La gymkana
Objetivo: Recreación y competencia de los grupos.
Desarrollo: Se organizan 3 actividades de esfuerzo físico:

1. El cono: En torno a un cono se organizan 4 columnas, las cuales se enumeran del

1 hasta el último de la columna, el facilitador da las instrucciones que el mencionará
un número y los participantes que se les haya asignado el número deben salir de
sus columnas y correr por detrás de las demás, cuando vuelven a su columna
deben pasar por debajo de las piernas de sus compañeros de atrás hacia adelante,
con el objetivo de tomar el cono, ganará el equipo que tome el cono primero, se
puede repetir la actividad hasta que uno de los equipos tome el cono por 3 veces o
cuantas veces el facilitador lo crea conveniente.
2. Futbol de cangrejos: Se divide el grupo en dos subgrupos, luego se pide que
hagan parejas las cuales tendrán que sujetarse de espaldas con los brazos, se juega
el futbol de esta manera, gana el equipo que pueda hacer más goles sin soltarse de
los brazos.
3. Los hula hulas: se organizan columnas de la cantidad de participantes que el
facilitador crea conveniente, se les pide que se tomen de las manos, se les entrega
un ula ula al participante que está en uno de los extremos y se les pide que hagan
llegar el ula hasta el participante del otro extremo sin soltarse de las manos. Y
agarrados de la mano deberán correr y tocar un cono que estará ubicado a 10
metros de distancia. Ganará la columna en la cual logren tocar todos los
participantes el cono
4. Los Manteles: se divide el grupo en 4 sub grupos, se les entrega un mantel de
plástico de aproximadamente 1 metro cuadrado y se les pide que se coloquen
todos sobre el mantel y juntos le den vuelta al mantel sin salirse del mismo ni
colocar los pies fuera de él. Gana el equipo que de vuelta al mantel primero.
5. El nudo de Guerra: se divide en 2 grupos los cuales se colocan frente a frente, se
le entregan guantes a todos los participantes y una soga la cual cada equipo
deberá tomar por un extremo, ambos deben jalar dicha soga y ganara el equipo
que haga caer primero al otro equipo.
• Almuerzo.

• Tiempo libre: se brida un espacio libre para que los participantes puedan realizar una
actividad recreativa como: jugar voleibol, futbol, bañarse en la piscina u otros.

• Cuerdas poderosas:
Objetivo: trabajo en equipo.
Desarrollo: Se les entrega a los participantes una tabla cuadrada la cual contiene en
todos sus bordes cuerdas delgadas de aproximadamente 3mts, los participantes
deberán tomar una cuerda cada uno y tensar la tabla, con el fin de transportar una
pelota a su vez de un extremo a otro y depositarla en un cesto sin que se caiga, si se cae
la pelota deberán volver al principio y volver a empezar. Luego realizamos un plenario
para compartir las experiencias y aprendizajes de la actividad.
Materiales: madera cuadrada con las sogas en todos sus extremos, pelotas y cesto.

• La Pasarela:
Objetivo: Generar confianza entre los participantes.
Desarrollo: Se coloca una lona de aproximadamente 10 mts, se les pide a los
participantes que desfilen por ella de uno en uno. Haciéndoles una presentación como
si fueran estrellas de cine, luego de haber pasado todos, se hacen dos filas y se les pide
que levanten la lona a la altura de sus cinturas, ahora todos los participantes deberán
volver a pasar por la lona alzada uno por uno, confiando en sus compañeros sin
permitir que quienes atraviesan la lona caigan al suelo. Luego organizamos un circulo
donde los participantes intercambian sus sentimientos durante la actividad.
Materiales: Lona de aproximadamente 10mts.

• Las islas
Objetivo: reflexión final del full day.
Desarrollo: se divide el grupo en 3 o 4 subgrupos, a cada 1 se les entrega una tela
circular elástica, se les pide a los participantes que se reúnan sentados dentro de la
tela, y se les pide que reflexionen y comenten sobre las experiencias del full day,
apoyados con las tarjetas Libérate que le invitan a la reflexión.
Materiales: Tela circular elástica y tarjetas Libérate.