ANITA

CAIRO

UNIDADE II
- GRAMATICA DE LA LENGUA PORTUGUESA III
TERMOS RELACIONADOS AO VERBO
 INTRODUÇĀO

JOGUE LIMPO
COM A CIDADE.
NAO JOGUE LIXO NAS RUAS

Na primeira oração, dois termos associam-se ao verbo jogar. “ limpo” e “com a cidade”.
Na segunda, associam-se três: “não”, “lixo” e “ nas ruas”.
Nesta unidade trataremos desses tipos de termos.

Oração é um conjunto organizado de palavras que estabelecem entre si determinadas relações

sintáticas. Como já vimos, a relação sintática fundamental da oração é a que se estabelece entre o
verbo e o núcleo do sujeito. Assim:

Cigarro mata
Sujeito verbo

Orações como essa, formada apenas por sujeito + verbo, não são, no entanto, as mais comuns no
idioma. Na maioria das orações, além do verbo e do núcleo do sujeito, há também outros termos
que se subdividem em dois grupos:
 Termos relacionados ao sentido do verbo;
 Termos relacionados ao sentido de nomes.

Nesta unidade, vamos estudar os termos relacionados ao sentido do verbo; na próxima, os

relacionados ao sentido de nomes.

Existem quatro termos que, na estrutura da oração, podem se associar ao verbo. Veja o esquema:

Objeto direto Objeto indireto

VERBO

Adjunto adverbial Agente da passiva

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 COMPLEMENTOS VERBAIS

Completam o sentido de verbos transitivos diretos e transitivos indiretos. São eles:

1- Objeto Direto
É o termo da oração que completa o sentido do verbo transitivo direto, ligando-se a ele sem o
auxílio necessário da preposição.

Exemplo:

Abri os braços ao vê-lo.

Objeto Direto

O objeto direto pode ser constituído:

a) Por um substantivo ou expressão substantivada.

Exemplos:

O agricultor cultiva a terra. Unimos o útil ao agradável.

b) Pelos pronomes oblíquos o, a, os, as, me, te, se, nos, vos.

Exemplos:

Espero-o na minha festa. / Ela me ama.

c) Por qualquer pronome substantivo.

Exemplos:

O menino que conheci está lá fora. / Onde você leu isso?

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 OBSERVAÇĀO IMPORTANTE:

Ocasionalmente, o objeto direto pode vir precedido de preposição facultativa. Isso ocorre
quando, por motivos estilísticos, de ênfase ou para evitar ambiguidade, introduz-se
preposição antes do verbo. Compare as frases de cada par e observe que a transitividade
do verbo não muda:

Nós amamos esta cidade Nós amamos a Deus.

VTD OD VTD OD preposicionado

O motorista irritou o guarda Irritou ao guarda o motorista

VTD OD VTD OD preposicionado

Isso pode ocorrer

 Quando o objeto é um substantivo próprio:

“Adoremos a Deus.”
 Quando o objeto é representado por um pronome pessoal oblíquo tônico:

 “Ofenderam a mim, não a ele.”

 Quando o objeto é representado por um pronome substantivo indefinido:

“ O diretor elogiou a todos.”


 Para evitar ambiguidade:

“Venceu ao inimigo o nosso colega”.

 Depois das conjunções comparativas como, que, do que.

“Amo-a como a Cristina.”

SAIBA QUE:

Frequentemente, verbos intransitivos, podem aparecer como verbos transitivos

diretos.
Por Exemplo:
A criança chorou lágrimas doídas pela perda da mãe.

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 Objeto Direto

2 - Objeto Indireto
É o termo que completa o sentido de um verbo transitivo indireto. Vem sempre regido de
preposição clara ou subentendida.
Atuam como objeto indireto os pronomes: lhe, lhes, me, te, se, nos, vos.

Exemplos:

Não desobedeço a meus pais.

O.I

Preciso de ajuda. (Preposição clara "de")

O.I

Enviei-lhe um recado. (Enviei a ele - a preposição a está subentendida)

Objeto Indireto

1- O objeto indireto é sempre iniciado por uma preposição exigida pelo verbo.

Os funcionários nunca discordavam das nossas decisões.

VTI OI

Aos amigos, ele sempre se referia com grande carinho.

OI VTI

2- Existem verbos que admitem a troca do objeto indireto pelos pronomes oblíquos lhe, lhes.

A empresa enviou cartas aos clientes. / A empresa enviou-lhes cartas.

VTDI OD OI

Muitos verbos transitivos indiretos, no entanto, não admitem lhe (s) como objeto.

Observe:

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Você desconfiava de seus sócios?

OBSERVAÇÕES GERAIS:

a) Pode ocorrer ainda o (objeto direto ou indireto) pleonástico, que consiste na retomada do
objeto.

Ex: As mulheres, eu as vi na cozinha. (Objeto Direto)

A todas vocês, eu já lhes forneci o pagamento mensal. (Objeto Indireto)

b) Os pronomes oblíquos o, a, os, as (e as variantes lo, la, los, las, no, na, nos, nas) são sempre
objeto direto. Os pronomes lhe, lhes são sempre objeto indireto.

Exemplos:
Eu a encontrei no quarto. (OD)
Vou avisá-lo.(OD)
Eu lhe pagarei um sorvete.(OI)

c) Os pronomes oblíquos me, te, se, nos, vos podem ser objeto direto ou indireto. Para determinar
sua função sintática, podemos substituir esses pronomes por um substantivo: se o uso da
preposição for obrigatório, então se trata de um objeto indireto; caso contrário, de objeto direto.

Exemplo:

Roberto me viu na escola. (OD)

Substituindo-se "me" por um substantivo qualquer (amigo, por exemplo), tem-se: "Roberto viu o
amigo na escola." Veja que a preposição não foi usada. Portanto, "me" é objeto direto.

Observe o próximo exemplo:

João me telefonou. (OI)

Substituindo-se "me" por um substantivo qualquer (amigo, por exemplo), tem-se: "João telefonou
ao amigo". A preposição foi usada. Portanto, "me" é objeto indireto.

3- Agente da Passiva

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 É o termo da frase que pratica a ação expressa pelo verbo quando este se apresenta na voz
passiva. Vem regido comumente da preposição "por" e eventualmente da preposição "de".

Por Exemplo:

A vencedora foi escolhida pelos jurados.

Sujeito Verbo Agente da
Paciente Voz Passiva Passiva

Outros exemplos:

Joana é amada de muitos.

Sujeito Verbo na Voz Agente da

Paciente passiva passiva

OBSERVAÇÕES:

a) O agente da passiva pode ser expresso por substantivos ou pronomes.

Exemplo:

O solo foi umedecido pela chuva. (substantivo)

Este livro foi escrito por mim. (pronome)

b) Embora o agente da passiva seja considerado um termo integrante, pode muitas vezes ser
omitido.

Exemplo:

O público não foi bem recebido. (pelos anfitriões)

4- Adjunto adverbial
Considere este texto:

Navegue grátis na
Internet por um mês; sem
Compromisso.

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Nele há quatro termos que exprimem diferentes circunstâncias em que ocorre o fato pelo verbo
navegue.

Grátis – indica o modo de Por um mês – indica o

navegar tempo de navegar

NAVEGUE

Sem compromisso– indica Na internet – indica o

o modo de navegar lugar de navegar

Temos aí quatro adjuntos adverbiais:

 “Grátis”; adjunto adverbial de modo.

 “Sem compromisso”; adjunto adverbial de modo,
 “por um mês”, adjunto adverbial de tempo.
 “na internet”, adjunto adverbial de lugar.

Adjunto adverbial é, portanto, um termo que se junta ao verbo para indicar a circunstância em que
ocorre o fato verbal.
A lista a seguir apresenta os tipos mais comuns de adjuntos adverbiais e um exemplo de cada
caso.

 Causa: Com a seca, o gado emagreceu. FIQUE ATENTO

 Dúvida: Ele talvez precise do nosso apoio. 1- Toda palavra que é advérbio
 Intensidade: Gostamos muito desse livro. na morfologia é adjunto
 Lugar: ele sonhava em viver em uma praia. adverbial na função sintática.
 Modo: Em silêncio, saímos da sala.
 Negação: O governo não irá ao debate. 2- Cuidado para não classificar
 Afirmação: Sem dúvida, você o magoou.
como adjunto adverbial certas
 Tempo: A festa começará às vinte horas.
palavras que, embora se
 Instrumento: Ele cortou a árvore com um machado.
assemelhem a adjunto adverbial,
são, na verdade, predicativos.
Ele chegou triste ao colégio.
Triste é predicativo (ele chegou
ao colégio e estava triste)

EXERCÍCIOS DE FIXAÇĀO

1- Leia este poema:

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 Metade pássaro
A mulher do fim do mundo
Dá de comer às roseiras,
Dá de beber às estátuas,
Dá de sonhar aos poetas.

A mulher do fim do mundo

Chama a luz com um assobio,
Faz a virgem virar pedra,
Cura a tempestade,
Desvia o curso dos sonhos.
Escreve cartas ao rio,
Me puxa do sono eterno
Para os meus braços que cantam.
Murilo Mendes.

a) Transcreva os termos que funcionam como alvo/destinatário do processo verbal expresso por
chama, faz, cura e desvia. Indique a função sintática de tais termos.

b) Quanto a transitividade, o verbo “cantam” tem a mesma classificação dos verbos referidos em
a? Justifique.

c) Identifique o termo que funciona como alvo/destinatário da ação de puxar. A seguir, classifique
tanto o verbo como complemento.

d) No verso “faz a virgem virar pedra”, o termo em destaque exerce, simultaneamente, duas
funções sintáticas. Quais?

e) Um dos versos do texto não exprime ação, e sim mudança de estado. Transcreva esse verso,
classifique-o e aponte pelo menos dois sinônimos dele.

f) Classifique quanto à transitividade, o verbo escrever, justificando sua resposta.

2) Nas orações a seguir, indique se o termo em destaque funciona como objeto direto ou
objeto indireto. A seguir, escreva a oração, substituindo-o por o, a, os, as, lhe ou lhes.

a- À tarde, o vaqueiro reunia todo o rebanho.

b- Esses raríssimos documentos pertencem a um colecionador inglês
c- A empresa propôs um acordo salarial aos funcionários.

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d- O técnico do time deu outra oportunidade ao jovem goleiro.
e- O técnico do time deu outra oportunidade ao jovem goleiro.
f- Cabe à juventude conduzir o país a um futuro melhor.

3) Indique se os pronomes oblíquos em destaque estão exercendo função sintática de objeto

direto ou objeto indireto.

a- Quando eu o encontrava na rua, fingia não me ver.

b- Você ainda não me devolveu o livro que eu lhe emprestei?
c- Flávia, seu ex-namorado me disse que ainda te ama muito.
d- Ele sempre nos critica, mas isso pouco nos importa.
e- O marceneiro machucou-se com a serra elétrica.

4) Em relação às orações a seguir, faça o seguinte:

1- indique a função sintática dos termos em destaque.

2- Transponha, se possível, a oração para a voz passiva analítica.
3- indique, na passiva, a nova função dos termos destacados na oração dada.

a- As indústrias anunciaram um novo recorde de produção.

b- O velho barco levava, pelos rios, alimentos e remédios.

c- Nós sempre o criticamos injustamente.

d- Muitos economistas discordam das estatísticas governamentais.

5) Indique as circunstâncias expressas pelos adjuntos adverbiais em destaque nas orações.

a- Segundo a meteorologia, talvez chova no período da tarde.

b- De repente, vimos no horizonte uma campina extremadamente verde..
c- Agora ele tenta, cinicamente, convencer os eleitores de que sempre lutou muito pela
democracia.
d- No fim da safra, muitos trabalhadores voltam para suas cidades.
e- Com o fim da safra, os trabalhadores provavelmente voltarão para suas cidades. f- Com
dificuldade, o lenhador conseguiu pôr no chão a velha árvore.
g- Ele é muito confiante: age sempre às pressas e sem medo.
h- É doloroso demais lembrar que, num mundo tão rico, tantas pessoas morrem de fome.

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6. Sublinhe com um traço o objeto direto e com dois o indireto:

a) Enviamos circulares a todos os chefes de seção.

b) Será conferido um prêmio aos vencedores da maratona.
c) Uma medalha de ouro destinamos ao campeão de natação.
d) 0 mágico tirava coelhos da cartola.
e) Lembre-se, nas situações difíceis, dos meus--conselhos.
f) Trago-lhe o meu abraço fraterno.

7- Indique se os termos sublinhados funcionam como (1) objeto indireto ou (2 ) objeto direto
preposicionado:

( ) Cabe a ela uma resposta enérgica.

( ) Devemos amar a Deus sobre todas as coisas.
( ) Não confiava em ninguém.
( ) A professora a quem muito estimava deixou o colégio.
( ) Encontrei-o e a ela num baile de carnaval.

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